白杨树相关作文
秋天的田野作文300字01-27
凉风习习,细雨绵绵,秋天在不知不觉中来到了我的身边。我喜欢秋天的秋高气爽,更喜欢秋天丰收的田野。黄昏,我漫步在郊外的林间大路上,路两旁整齐排列的白杨树已悄悄换上华丽的秋装,绿叶已经变黄,一阵秋风拂过,叶子从树梢打着旋儿飘落下来,在夕阳的映照下,像极了一只只色彩斑斓的蝴蝶在飞舞。大路两旁是一望无际的稻田。田里金灿灿的稻子在秋风中翻腾着滚滚金波,阶梯一样推向无尽的远方,又飘散着阵阵醉人的芳香。沉沉的稻...
这边风景独好作文600字01-27
它没有白杨树那么质朴、严肃、伟岸和温和。也没有牡丹那么富贵,更没有君子兰那么的高雅。它平凡却又不平凡。在冬日中,你可以看到路的中央总有一排整整齐齐的松树,即使你不仔细地观察。你也一定会知道它是一年四季都是翠绿色的。也许你会奇怪为什么看到它有时会是灰蒙蒙的,难道你就不好好想想他们这样不正是与今天的农民、工人一样勤勤恳恳,辛辛苦苦地劳动吗?再比如它那枝枝叶叶紧靠团结,难道不像今天力求上进的人民,难道不...
校园作文250字01-23
我们的校园非常的美。进入我们的小学,顺着小路往里走,只见两棵高大的松树,在小路两旁。犹如两颗忠诚的卫士守着我们的校园。操场两边有几颗杨树。有的是含苞待放,有的是小花苞,还有的是甜甜的绽开了笑脸,好看极了。抬头望,几只鸟在高空飞过,叽叽喳喳的好像在说:“春天来了,春天来了。”花坛里的花也纷纷的站开了。有红的,白的,黄的,还有小草绿油油的,躺在上面去,一定非常舒服。操场两边开满了白杨树,杨树上掉下来的...
校园风景线作文600字01-19
我们的校园位于吉利区,叫开元小学。它的里面有挺拔的苍松,五颜六色的花儿,高大的教学楼,可最吸引人的是我们那块操场。它虽然不奢华,可就像磁铁一样,一下课,就把我们吸引过去。打开我们学校厚重的大门,走过古老的苍松,就能看见我们的主席台,上面立着一块浮雕,上面刻着一个人在拿着一本书,可能是让我们好好学习吧。太阳拨开早的轻雾,我们的操场就显露在你眼前。它就像一条懒洋洋的小狗蜷缩在学校里,等着晒太阳;又像一...
每朵鲜花都有绽开的时候作文650字01-11
充满着爱情的阳光滋润着朵朵鲜花,使那美丽的面貌展现在面前,使我心情开朗。血气方刚的青年教师,刚踏出大学之门的第一步,就要容身于社会之中,就如鲜花刚绽开的时候似的。他们雄心壮志地为工作效劳,不屈不挠地坚守着自己的岗位,哪怕是狂风巨浪,也不沉下去。毕竟是刚刚从事工作,肯定是吸取经验,努力上进,以迎接成为一个富有浓重的教学经验的老师打下基础。年青教师们已走进了开拓视野的地带,必须在重要的时候去点燃学生的...
美丽的南湖公园作文450字01-11
星期天的早晨,我和妈妈去南湖公园玩,公园里一片生机勃勃的景象。远远望去,南湖碧波荡漾,在阳光的照耀下那波光粼粼的湖面,犹如一面硕大的银镜,周围绿树环绕,就像给这面银镜镶上了绿色花边,美丽极了。漫步湖边,高大挺拔的白杨树,穿着一身绿色的礼服,在春风的吹拂下,优雅地跳着华尔兹。一丛丛翠绿的树丛让人心旷神怡,树枝上不时传来“啾啾”的鸟鸣声,那一定是鸟儿们,在唱着春天的赞歌。树下,五颜六色的月季花,正迎着...
保护森林作文350字01-10
从前,有一座大山,山上树木茂盛,葱葱郁郁。小鸟们在树上建了家,幸福地生活着。由于有些人做着发财梦,想砍伐树木做成地板、家具来赚钱。于是人们上山大量砍伐树木。这一天,有一名伐木工走到一棵高大笔直的白杨树前,抡起斧头就要砍。白杨树看见了,惊叫起来:“你不要砍我,你不能砍我!”伐木工停住了,奇怪地说:“凭什么不能砍你?”树回答说:“我们可以绿化环境,可以让空气变得倍加清新,甚至还可以防止洪水泛滥呢!再说...
我喜欢我家的小院作文500字01-07
我家的小院可真好看呀!我喜欢我家的小院。小院的南面是一块小菜地,菜地里长了许多的蔬菜,你看:紫色的茄子油光发亮,细长的黄瓜披着翠绿的外衣,青里透红的西红柿,小灯笼似的青椒,胖胖的冬瓜象一个个小娃娃躺在大地妈妈的怀抱里……这里简直就是一个百花园。西面是一个小花园,花园里的花儿争奇斗艳、五彩缤纷:牵牛花长着心形的叶子,开着喇叭形状的花儿,那花朵有紫的、粉的、白的、黄的,还有几种颜色夹在一起的,真是五颜...
漫步大疆作文800字01-06
先是密密麻麻,继而波涛汹涌的人群与飞机周围的嘈杂轰鸣、引擎噪音;再是一望无际的旷野和牛羊无忧无虑地低鸣,上天估计是成心要制造对比,好让我们体会他对新疆阔土的钟情。可是我们仍要突兀地乘着大巴开往准噶尔盆地。“至少车窗是开的”,我试图让自己感到庆幸,但尘土显然看不下去我的自欺。于是飞向趴在车窗上的我(危险动作,请勿模仿)。喧嚷着、叫嚣着,给我了一次粗犷的“不幸”作为见面礼。看着路旁一棵棵白杨树,千篇一...
光明的使者作文600字01-06
老师是辛勤耕耘的园丁,他用自己的心血和汗水浇灌着我们,师生之间,有说不完的话题。“假如给你一次机会,你想要一个什么样的老师呢?”听到这个问题,同学们都纷纷议论起来,甲说:“我希望老师的脾气好,知识渊博。”乙说:“我希望老师高大威猛,给人一种震慑力。”丙说:“我呀,希望老师美丽,脸上挂着一抹笑容,最好讲问题时重复几遍讲。我希望老师和蔼,脸上挂着一抹淡淡的笑容,关心学生,让同学们在快乐中汲取知识,茁壮...
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