【篇一：爬江郎山作文】

雪像一名舞者，在空中翩翩起舞，跳跃着，旋转着，圆舞曲似乎就在耳畔。那三块巨石，之前还在游人面前耀武扬威，这时候却披上了白裘袍，显示出一片安详、静谧的景象。他们就像三个无约无束的孩儿，在雪里奔跑、玩耍，滚滚雪球，造个雪人，真开心！这个时候，天上地下全是白色，树上、房顶、山上，全都被雪覆盖着。我从来没有见到过这么美丽的景色。百灵鸟虽然没有唱歌，但是“哗哗”的下雪声还是能让我美美的享受。

而杭州的'雪却不能这样美美的享受，发动机的咆哮声打碎了我对于观雪的感受。这雪一会儿很大，整个世界都成了白色，而树被压弯了腰，一会儿天就转晴，想出门打雪仗，但是一出门，地上的雪却变成了水流走了，伴随着我对雪的期待流走了。到西湖的“断桥残雪”去欣赏才好，那才是一望无际的白，让人震惊。

冬天的游人特别多，因为戴上了白帽的三个娃娃很可爱，让人流连忘返。刮大风是这儿的一个特殊气候，隔三差五的来串一次门，要么把树刮弯了，要么把河水刮凶了。而人们却不畏惧，依然做自己的事。但是下点小雪，就能把恶劣的天气变成供人观赏的美景，风改变了雪的下降地点，所以江郎山的一面总是白的像云朵附在上面。

江郎山是个好地方，不仅是一个旅游胜地，还可以让去那里的人得到一份清静。江郎山的风虽然那么大，可人们却不畏惧。这表现出他们的坚强不屈，敢于自然作斗争的精神。正如江郎山一样，经历过那么多风风雨雨雪雪，可还是在山顶上屹立不倒。

我爱江郎山，更爱江郎山的冬天。

【篇二：美丽的香樟树】

我的学校里有一颗美丽的香樟树。

春姑娘来了，香樟树的嫩芽探出了小脑袋，仿佛正兴奋地喊着：“春姐姐，春姐姐，我在这呢！”春天笑了笑，在香樟树上跳起圆舞曲来。这样一来嫩牙可长壮了。

炎热的酷暑来了，绿叶十分茂盛。远远望去，像一把巨大、碧绿的太阳伞，又像一个绿色的三角形棒棒糖，还像一个绿色巨人用的特大型的铅笔。同学们还经常在树底下打乒乓球，捉迷藏和玩老鹰捉小鸡的游戏呢！

秋天来了，香樟没像白玉兰那样总是落叶，也不像橡树那样总绿，不过他的果实宝宝很有趣。瞧，呈圆体形绿色的果实小巧玲珑十分可爱，它的果实可以做成一种樟脑丸。

冬天来了，鹅毛般的大雪覆盖在翠绿的香樟树的树干上，把香樟树弄的没了光泽。

我爱鲜花，我爱绿色的树木，但是我更加爱的是我们校园的香樟树，它显得那么美丽，又善良。

【篇三：错误的爱】

“绿艳闲人静，红衣浅复深。花心愁欲断，春色岂知心。”王维在《红牡丹》一诗中在牡丹身上看到了自身的忧愁，我亦是如此，可我看到的却不是忧愁。

烈日灼灼，楼下牡丹正生乎，雪白像霜，火红似霞，碧绿如玉，无花不是热热烈烈、色彩缤纷，到处都是晃眼的美。

一盛开的紫牡丹，亭亭玉立，每一片花瓣都是那么的纤柔，活似一枚在风中跳着圆舞曲的姑娘。中间那黄澄澄的一簇，抱着那一点点的花蕊，不由得让人平添了几分对它的喜爱。

第二天，寒风习习，紫牡丹依旧像昨日那样，那黄澄澄的一簇，轻柔的保护着花蕊，把它包得严严实实。

第三天，下起了大暴雨，我生怕紫牡丹被摧毁，索性把它带回家。那株紫牡丹还是与前两天一样——花蕊没浸到一滴水。

接下来的几天，天气一直十分晴朗，每天我都坐在书桌前，观赏在窗前那牡丹与阳光的约会。我尽心尽力的照顾它，甚至把满壶的水都喂给它。

再过了几天，我发现我的房间里有一股腐烂味，“肯定是那株牡丹花”我这样想并冲进了房间。那牡丹已经“为伊消得人憔悴”了。直到现在，我才发现，那花蕊早已腐烂，花瓣与那一簇的黄色却只是枯萎，他在走之前大哭了一场，拿盆子周围是湿漉漉的一片。

之后，我把那花蕊留了下来，因为从这花蕊上我看到了：

“我的爱，错了。”

【篇四：咏梅】

不知何时，竟喜欢上了姥姥家后山坡上那些娇弱无力的淡黄色的小花。

万物肃杀时，腊梅便悄然绽放了。

久久凝视着那几株孤零零的腊梅，高雅的清香随着微风扑入鼻中。那清香无声无息地流动着，似一位神奇的诗人，在幽幽吟诵着一首无形无韵然而无比优美的诗。

没有赏花的人群，没有蜂群围蝶阵，只有那毫无畏惧地伸展出光秃秃的枝子。当冰雪无情的封冻一切时，它们将毕生的心血凝聚在这些光秃秃的枝干上，凝结成无数个小小的蓓蕾，深深扎下去的根在努力孕育着自己最美丽的微笑。一任狂风把它们卷集，一任严霜把它们包裹……没有一星半瓣绿叶为它们遮风挡寒，勇敢的以赤裸的躯体抗衡着暴风雪。也许，在它们看来，痛苦便是幸福的代价。

经历了殊死的拼搏，终于迎着风雪绽放出小小的花朵。远远望去，零星的花朵正傲然挺立枝头，向万物展现自己的美丽，诠释自己的生命的理解。这时的它们便是预报春天的唯一信号了。但，厄运又重新降临，人们的刀斧和钢剪无情地落在它们身上，带着刀痕步入人类的殿堂，插在花瓶里，默默度完生命最后的乐章。纵然人类对它们的傲骨英风称赞不绝，但在它们看来，那是一种有声的寂寞。也许，奉献自己的美丽便是它们存活的意义吧。

当温暖的春风吹绿了世界，当无数春红在绿叶的衬托下竞相开放，它们的花早已谢落殆尽。人们便遗忘了它们，春天的圆舞曲是永远不会为它们奏响的。

既然如此，何必呢？回答是这样的：它们开花，绝不是炫耀，也不是献媚，只是为了向世人展现它的气节，展现它对生命的理解。告诉世人傲骨依然饱含着谦逊，沉默中夜蕴含着热情！

傲然绽放，它们只想默默轻吐着属于自己的青春……

【篇五：校园的四季】

校园就像一个魔法师，春、夏、秋、冬都非常美丽，让你流连忘返。

春天

春姑娘带着一股风轻轻的来到了我们的校园，让小草探出可爱的小脑袋，许多可爱的小花儿，都害羞的张开自己的小脸蛋，让整个世界铺满了全新的色彩，时不时的来几只蜜蜂和花蝴蝶过来快乐的采蜜呢！

夏天

夏天，太阳骄阳似火，把学校烤的热气腾腾，有一倾盆大雨下过，让整个校园的空气变的清新甜润。晚上，萤火虫打着自己的小灯笼，在晚上不停的引路。

秋天

落叶把大地铺上了厚厚的地，一阵风吹过落叶就像蝴蝶一样，有时左躲右闪，跳着一枝美丽的舞蹈，有时飞来飞去，像小巧玲珑的小燕子……

冬天

冬天雪花飞舞我们的学校变的下了小小的银白世界，让我这些没见过雪的孩子在雪中快乐的跳着圆舞……

啊！学校的春夏秋冬真美啊！