【篇一：下册期末考试作文】
在离期末考试不到2个月了，一个学期的尽头也越来越近了。
所谓目标，当然就是督促作用，激励作用，给自己信心、力量的口号!为了过一个高兴的年，心安理得的收下压岁钱，考出个好成绩吧!
上次考试都还不错。so，这次——期末大战，无论如何，至少也得保持吧!
我觉得期中考试考得太差，只考了114，既不是我喜欢的数字，也不是我喜欢的.分数，想想就觉得失败。这半学期数学比上半学期难度提高了不少，但是我会努力达到的，甚至更好。
英语上课记的许多重点是要掌握的，此外，练一练，背一背，读一读，记一记，再把字写好点，就差不多ok了!
语文的话就没什么大问题，相对来说还不算是我的弱项。关键是作文，吸取了上次的教训，期末考试我一定不会纵容自己犯同样的错误。
这是我到现在觉得最难的一门课。有时候简直是在听天书，不过，我相信勤奋也可以造就天才。
针对期末考试，我不能说自己是“胸有成竹”，虽然我不会因为考试而紧张的吃不下饭，睡不着觉，但是我也不会轻视它，我会重视它，把它当成自己的一个敌人，用自己的全力把它打倒。
【篇二：考试的作文】
本周星期五是第一次月考不考小四门，只考语文数学英语和物理。
对于我来说数学和物理是我的强项，可是这个学期物理课，好像每一回都是一知半解的，我自己会把可是有些不太会的地方，说自己不会吧，有会的地方好像是每节课多少听了的，但我不知道少听了什么。数学这一次考试前边的不难，后边的大题难。也不知道我这一回能考多少，但是我觉得这一次可能考不了太好了，因为后面的大题错了。
语文就更不要说，老师说现代文不考第一个就是第二个，我感觉第二课没什么好考的，所以就把文言文复习的'重点放到了第一课，而第二课只是草草的看了一下而已。文言文老师说，不是第24课的就是26课，给我复习到29课而看了说是26课，我猜的那个出题老师一定不考那个，他是不是有病啊。我原文就是语文不好，现在就……
英语本来就是我的弱项，都说什么英语好学好，学个什么。我一点都不认为，我感觉英语真的是太难了。可能是因为我的基础太差了吧，回去都感觉英语什么的难并，不容易脱口而出好像我全部科目都考砸了，这当然很大原因在于我在于我个人没有太过于中共对这次考试才会考得这么不好不过我只要下次努力我一定还是可以搞好的。
【篇三：新学期展望】
寒假过得很快，一转眼，开学的尽头就在面前了，
瞧，就在那儿呢！
因为度过了这半个学期，；六年级同学们将告别小学美好时光，大家就要开始自己艰苦中学阶段的生活。所以我更要好好珍惜这段宝贵的时光来充实自己。大家都知道，没有学习和生活的目标，就没有追求。所以，我相信大家在学期的开始也都满怀憧憬地在作好新学期的打算。
在语文的学习上，我不仅要学好课本知识，还要增加课外阅读量，学习好的'写作方法以及好的词组、课前认真预习，课堂上认真听讲，课后句子，提高自己的写作水平；在数学方面，我要做到：认真梳理老师上课讲的内容；英语时而难时而简但我不会骄傲，也不会丧气，因为主要是多读、多听，在课堂上要有做笔记的好习惯，以便课后复习；科学是我的弱项，可能是我在五年级下册太骄傲了以为自己考了96了不起，而这学期遭报应了却考了70几。
所以我打算要努力地拼搏，拼命地战斗，去战胜自己，战胜困难，勇往直前。我要在这个新学期里认真学习，艰苦奋斗，在上课时认真听讲，尽量多举手发言，之后便考一个优异成绩。我要努力，仔细做题突破难关，用心思考老师提出的每一个难题。在这一个焕然一新的学期里，我还需改变一下我的性格，变得谦虚，不让自己以为受到了一点点表扬，就觉得自己十分“伟大”。新学期中，我可不能再输在这条起跑在线。
总而言之，在新的学期里我要更加努力，争取每门功课都取得中上成绩。我们又迎来了新学期，在每一个全新的起点。我们每个人都会有一种期盼：明天的我要更精彩。因此，我们会地在对美好未来的憧憬中，展现着自己迎接新学期。
【篇四：开在心中的花】
真正的宁静，不是避开车马喧嚣，而是在心中呵护一朵花开。——题记
世间缤纷璀璨，美好的事物如花般绽满世间，有一种花最为美好。曾经有一粒种子，落在我心田——暑假时，我极其想要一辆自行车，那渴求的心情比春天疯长的野草还有庞多。“行吧，行吧，”妈妈翻动着手机“只要你语数英三科总分不低于290分就给你买！”我面露苦色：“啊这……太不厚道了吧！减一点儿吧！”妈妈却斩钉截铁道：“没得商量，爱考不考！”，我只得垂头丧气地坐回书桌，开始同可恶的题做起斗争。这时，一颗花的种子，就这样埋在心中。
假期一下子飞走了，有点儿枯燥的上学生活同一盘磁带，不停反复循环。唯一不同的，大概就是回家以后。一回家，我便开始学校，我便开始学习，练习题一整本一整本地做，错了？同样的题型再做五道，阅读理解也成本地积累，英语实在是弱项，七分之四的时间都用在它身上了，每天早晨背完诗就开始读语法，练句子，背单词了。妈妈说，我这一学期做得的题估计比以前做的题加起来还要多，我的死党听了。嘲笑道：“你怎么不跑去悬梁刺股呢？”而种子也开始萌发，破土而生，欣欣向荣。
很可惜的是，这颗幼苗刚探头，便被，狂风骤雨打击得愈发动摇。这样高强度的学习由于之前从未试过，我每天醒来只觉得腰酸背痛，只想缩在床上，一动不动？加上之前那火烈的热情，被疼痛和嘲讽所击退，心中的热情不禁成了怀疑，而救世主——妈妈，则开始重新为种子正位，每天都为我鼓励一番，于是在妈妈的鼓励与我的咬牙坚持下，种子逐渐长高，结出了花苞。转眼间，到了发放成绩的时候了，妈妈帮我看了看成绩，微微笑了笑：“行啊，不愧是你，自行车给你买了。”我不禁仰天长笑，心中的花儿一下子开了，甜美的花蜜直润心。
那花便是努力的结果，在无数磨难下，花终于结出了丰硕的成功果实。
【篇五：坚持优秀作文】
有人说，生活像一个万花筒，五彩缤纷；有人说，生活像调味料，酸甜苦辣咸，五味俱全；还有人说，生活像一杯茶，苦涩而又耐人寻味。而我认为，生活像一幕幕电影，时时呈现在我们的眼前，不断回忆，不断回味，总是别有意味。那件事，像一部励志片，不断激励我，那句“坚持就是胜利”的话始终在我记忆的荧屏上闪烁、闪烁……
那是节体育课，我们排着队伍来到操场上。正处紧张的复习阶段，居然还可以上体育课，真是莫大的惊喜，每个人都精神抖擞，昂首挺胸。谁知体育老师也给了我们一个大大的“惊喜”：今天进行长跑测试！听到这个消息，我心中一惊：什么？长跑？跑步可一直是我的弱项，平常都是没跑两步就喘的不行了，这次肯定考不好了，唉！看着班里某些“运动健儿”胜券在握、胸有成竹的微笑，我心中更是越发没底，额头上沁出豆大的汗珠。
“最后一组女生，准备！”到我们这一组了，我忐忑不安的站在跑道上，在心里暗暗为自己打气：别怕，你一定可以的，只要坚持跑完就可以了，嗯，坚持就是胜利嘛，加油！我闭上眼睛，深深地吸了一口气，试图缓解心中的紧张感。
“预备——跑！”老师的“战令”一下，我们便像离弦的箭般冲了出去。我几乎使出了“洪荒之力”，以我最快的速度去追赶，去超越。一圈跑完，我已经体力透支，跑不动了，后面的人也渐渐超越了我。此时只剩下最后半圈了，没什么追上的希望了，我的脚步慢了下来，想放弃了，可转念，开始时“坚持就是胜利”的话又回响在耳畔，心中仿佛燃烧起了熊熊火焰般的斗志。我再次卯足了“洪荒之力”，再次向前冲锋，向前超越，一个、两个、三个……终于到终点了，我筋疲力尽的跌坐在地上。最后，老师公布我的成绩：本组第三名！我简直不敢相信，换叫着蹦了起来，心里比吃了蜜还甜。
这次长跑测试，这部精彩的“电影”，这句“坚持就是胜利”的话，永远在我记忆的荧屏上闪烁、闪烁……
【篇六：付出行动】
我和我表弟在两所不同的小学上学。妈妈和姑妈不知怎么地，竟然让我们两个来比比考试的成绩，我也是服了。虽然我们两个都上六年级，但学校不同，考卷的难易也不同，这怎么比呢？
听说第一项比数学。数学是我的强项，这下第一项我已经羸了。果不其然。我数学考了９５分的好成绩，而表弟呢，只考可怜的９１分，我羸了！耶！我高兴地跳起了舞。而表弟呢，却不知何时在复习英语。
第二项比英语，我像海浪一样一往无前。试卷很快就做好了。但是不知怎么的，我只考了９４分，而表弟呢，他竟考了１００分，好家伙！但我却把这件事归于试卷难，妈妈看到了，不知为何叹了口气。
第三项，最终比赛！语文是我唯一的弱项，我必须加把油了。但天时不如地利，地利不如人和，我只得到了可怜的８７。５，而表弟只得了８８分。我输了，就因为这个可气的０。５，我输了！我因此伤心了好长一段时间。妈妈对我说：“孩子，做事不能只看别人怎么样，而是自己要付出行动，与其嫉妒别人，不如用实际行动超越别人。”我听了这段话，又来了信心，在下一轮比赛中把表弟打得落花流水。
同学们，你有过因别人成功而嫉妒的时候吗？你有过因为别人成功而伤心的时候吗？现在请停止吧！因为与其嫉妒别人，不如实际行动超越别人！相信你，一定可以成功的。
【篇七：友谊的温暖依然】
时光如白驹过隙一般，转眼间，我已经是一名初中生了。离开生活了六年的小学，些许迷惘，些许不舍，复杂的情感纷扰着我的心。最令我难受的就是离开了小学的好朋友——小雄。
我和小雄是小学时的铁哥们。我们心心相惜，志趣相投。我们一样的幽默风趣。一样的机灵古怪，可谓是形影不离。
刚升入初中的那会儿，我正处于悲伤和苦恼之中，离开了最好的朋友，你知道是什么感受吗？那是一种刻骨铭心的孤独！
令我感到雪上加霜的是，老师竟然安排我和一个女生同桌！因为据我在小学时对女生的了解，认为大都数女生都是令人讨厌惹人烦的，没事就拿男生寻开心，尤其像我这样的男生。而我还要忍着、受着，毫无还手之力，真叫人压抑而恼火。
幸好！事实颠覆了我的担忧。
在一节英语课上，我正心不在焉地背一段课文。英语背诵是我的弱项，再加上当时班上很多人已经背上了，我的心情也愈加急躁。轮到互背的时候，我那同桌一马平川、一字不差地背下来了。我却像个堵塞了的水龙头，吞吞吐吐的，还有不少单词发音错误，一般人是绝对没有耐心听得下去的。当时我的心情真的难以形容，内心充满了耻辱感。本以为会被同桌嘲笑，却听到她爽朗的说：“嗯，还行，背得还可以，就是不太流畅，晚上还要再练习几遍，明早我再检查。”
出乎意料，我怔在那里好久没说出话来，心里充满了感激。
又过了一会儿，老师开始讲新的知识点，可我又遇到个难题——我英语书上已经找不到空白的地方记录这些知识点了！刚囧过一回的我，经过了内心的思想斗争，还是厚起了脸皮，低声地问：“唉……唉，请问，能不能……借我一张便利贴？”“便利贴吗？我有的。”回完话后，她便翻箱倒柜地找了起来，直到老师又教过几个知识点后，她才找到，并把便利贴递给了我。
顿时，一股暖流涌上心头……
看来，无论在何时何地，友谊总是常在。只要相信生活，就难感受到友谊的温暖，我仿佛又回到了小学里，与小雄在一起快乐的生活……
友谊的温暖依然。
【篇八：考试总结】
期中考试过后，本以为考了个不错的成绩，可山外有山，人外有人。唉，说白了还是因为自己的粗心大意，把平时已经掌握的知识点竟然答的一塌糊涂，可悲啊可悲。
先从语文说起，基础知识没能较好地掌握，以至于前两个大题损失了不少分数，这也算得上是个教训，下次争取不在这种地方失分了，其次就是阅读能力太差，连最基本的文章作者都会写错，可见平时在学习语文的时候多么的粗心大意，作文主要是看你的语言表达能力，平时多看写课外书，多积累一些好词好句，最起码不能白话和出现白字，当然书写要认真，卷面很重要。
数学吧，多做练习题，才能掌握各种解题思路和技巧，做到知己知彼，最起码书上的例题能快速地解答出来，做到举一反三，其实我对数学还是有一定喜爱的，因为在拓展提升里每道题都会有它的独特之处，而经过我努力去思考，然后把它算出来，该有多开心啊，柳暗花明又一村！
唉，然后就是英语了，说实话，我觉得英语比较难学，因为需要记的知识点很多，以至于英语基础很差，从此以后英语成了我的弱项，也造成了瘸课现象，但高中的英语也不算太难，总之认证听讲吧，会一点是一点，也不至于得各位数，呵呵，其实想想英语能成为世界通用的语言之一，那它的力量真的可谓是海水不可斗量，总之一定要重视英语。
那么最后还剩下两门专业科目，也是刚刚接触到的，组装和网络，考试后发现都是些定义名词解释，还有涉及到一些网络IP运算，不过我觉得只要利用可与时间多背多记没啥大不了的，主要还是在于自己去努力了没有，其实我对计算机有一定的热爱，觉得将来一定会在计算机上有更高的发展前途，朝着自己的目标去奋斗，去努力，发挥计算机专业的特长，打造属于自己的一片蓝天。当然光说不做，十年不变，为自己而改变，不要再像以前弱智地玩耍了，不论在哪个发展阶段，都要用实际行动去证明一切。
好了，说了这么多，总之要有自己的追求，为自己创造更辉煌的成就！
【篇九：推荐语文作文】
今天上午是语文半期考试，我怀着一颗紧张的心情进了教室，考前还特的拿起语文书看了看。
“叮铃铃”老师表情严肃地走进教室，班里的空气跟凝固了一样，“沙——沙——沙”老师撕开试卷的`封面。
开始考试了，我一下就打败了手下败将“词语”，第一关轻松地完成；冲到第二关，片刻迟疑了一下；“嗖——”我来到了句子，对我来讲，简直就是张飞吃豆腐——小菜一碟；我双刀斩月，又冲进模仿句子关，对我来说就好比面前站的是一名敌方的领帅，我脑筋左转右转，终于又闯了一大关；“嗖——”我又过了填空题，谁叫哪些都是我日积月累的知识了；到了判断对错题，就好象是面对象棋中的一名小卒；冲过了判断大门，我到了阅读乐园，阅读题是我的弱项，花费了九牛二虎之力终于完成了这一关；最后跑进了作文关，看到了题目，立马就思路开阔，三下五除二地就做完了。
完成了紧张的考试，我的心终于平静了下来。
【篇十：难忘恩师】
9月10日是普天下所有教师的节日，作为一名刚刚毕业的小学生，我回到母校看望与我朝夕相处，一路走来的老师们。
在一中这个大集体里，只有小学时的同班同学丁好是我熟悉的人。放学后，我和丁好相约在车站见面。经过一番转车，终于来到了久违的母校。下车后，我很紧张，按照常例，老师们是要外出活动的，万一空跑一趟呢？丁好也开始打退堂鼓，她说：“我们这样空手去不好吧？而且也不知道老师教哪个班，万一老师在上课怎么办？”我犹豫了，但随后说道：“六年了，我们和老师建立起的感情是难以忘却的，这些问题都能解决。我是一个重感情的人，无论如何我也要去。”就这样，我们走进了留给我太多回忆的校园。
学生们正在做操，听着那耳熟的音乐，看着老师纠正着学弟、学妹们的动作，仿佛看到了曾经的自己。
走上二楼，在楼梯拐角处正巧遇上了数学陈老师，看到他的刹那，心中涌起阵阵的欣喜与感激。以前数学一直是我的弱项，学习的时候也毫无兴趣，但自从陈老师接手我们这个班，他幽默的教学方式感染了我，使我在数学方面渐渐有了提升。陈老师走进教室，与我们聊了几句，对我们说：“你们身上的校服就是给我最好的礼物。”我们都笑了，心是温暖的，满满洋溢的是对老师的爱。陈老师提了提我的书包，感慨道：“现在的书包真重啊！一定要注意劳逸结合，千万不能累坏了身体，那样反而得不偿失。”我点点头。陈老师对我们的关爱不亚于一位父亲。有一次做操，轮到陈老师督察，他走到我身边对我说：“詹雨涵，鞋子小了吧。”我很惊讶，但还是应声说道：“是的，另一双鞋洗了，这双是36码，我脚现在穿37码了。”老师一脸关切地说：“让妈妈再给你买一双，鞋穿小了，对脚不好。”那一幕我至今记忆犹新，从这些细致入微的琐事中，最能体现出一个老师的伟大啊！
小学老师是我的启蒙老师，他们对我的影响是相当深远的，我想，如果以后有机会，每年的教师节都应该回去看看给予了我太多的老师们。在那里，有我从稚嫩走向成熟的一段路程，有我一生中弥足珍贵的一段回忆。
难忘我的恩师！