【篇一:植树节作文】
今天就是3月12日,我等待了很久的植树节。这天中午,我们将用我们带来的工具,亲手种下几棵株花,而树我们则在六年级时会种。
然而,很不幸的是,我带的铲子落在了校车上,只能和同学们共用工具了。老师分好组后,我们的组长是李史荣明,他对我们组员进行了分工,我和他负责倒水。规则是这样的:茶花和桂花各6株,额外有杜鹃4株。6各组谁先挖好洞,谁就挑选一株茶花或者桂花,种完的小组可以再领一株杜鹃,显而易见,有两个组种不了杜鹃。
中午到了,我们在绿化带的一块草坪上分散开来,开始种树。我们这个组的.组员马上开始卖力地挖、刨,我和李史荣明也不闲着,提起桶就往食堂那儿跑。跨上几歩台阶,打开水龙头,“哗哗”接满一桶水,二话不说就往回跑。
首先,我们将水倒进刚具一点雏形的“坑”里,使泥土松软,并让芳芳依然的妈妈用大锄头将“坑”扩大,使其塞得进去一株花;其次,我们去领了一株茶花,拆开塑料袋,将茶花栽进泥里,并将土填上,李缘京一取了一个我听起来觉得怪怪的名字,“希望之花”;接着,我们又领了杜鹃,按照之前的步骤种了下去,因为我们是挥洒了许多汗水才种下了它,于是我建议取名为“苦尽甘来”,大家觉得不错就采纳了;最后,我们与“希望之花”和“苦尽甘来”照了合影,记录下了这美好的瞬间。
站在这美丽的花丛中,在徐徐春风里,画的芳香在空中飞旋,舞蹈,夹杂着汗水的芬芳,我们疲劳的身体仿佛正轻轻地、柔柔地、一点一点地被充满,被温暖……
【篇二:介绍物品作文】
“妈妈,这是杜鹃花吧?”我问。“呵呵,你仔细看看,是不是杜鹃花呀?”我又看了看,说:“就是杜鹃花呀!”妈妈笑着拍了拍我的头,说:“这哪是杜鹃花呀,这是太阳花呀!”我这才发现它们区别大着很哩!
太阳花的.叶子像松针,绿绿的,尖尖的,你一碰它,就会感到很疼——原来,它“刺”了一下你。太阳一般有5—6片花瓣,花瓣中间有一些淡黄色,尾部有一点白,上面还长着些桔黄色的。更令人赞叹的是:同一株花竟然能开出不同颜色花朵。
这是,太阳烤得大地火辣辣的,我受不了了,就赶紧回到屋子里,可我又一想,外面这么热,太阳花会不会热死呢?它会不会被太阳烤成“花干”呢?但我还是把花搬了进来,这时,妈妈看到了,问“孩子,你干什么啊?”我说:“外面太热了,太阳花受不了,我把它搬进来。”妈妈听了,哭笑不得,说:“太阳花和其它花不同,它喜欢晒太阳,把它搬到房间里,它就没有外面开得艳,而且,还会使它整天”耷拉脑袋“,跟没有气的热气球一样,我听了,赶紧把太阳花搬回阳台。
我上网查了查资料,得知:太阳花是大花马齿苋的俗称,又名洋马齿苋,一年生或多生肉质草本,茎高12——15厘米。太阳花性不耐寒,喜光,而贫瘠,喜干燥沙土。
太阳花,不仅美,而且也很有意志,与众不同,热爱阳光,这次,我不仅观察了太阳花,还懂得了很多科学方面的知识,所以,我们要留心观察,才有收获。
【篇三:以追为题的作文】
金属的栅栏窗闪着冰冷的光,摸起来透心的凉。
窗前,飞过一只蝴蝶,颤动的翅膀被阳光照射得透亮,却被那绞在一起的铁丝,切割成一块一块。我伸出手,试图去追逐那只蝴蝶的影子。蝴蝶,在眼前翩翩起舞,我却再也追不上她的影儿,摸不到她斑斓而剔透的翅膀
曾经,你和我在窗前的日子,曾祖母,你还记得吗?
那时的我,不过是还在吮吸着手指,扎着蝴蝶小辫的小丫头,那时你的祖屋,也不过是一间简易的木屋,那扇窗却爬满你种的牵牛花,馥郁芬芳。而正是这简单的木窗和芬芳的牵牛以及最纯粹的你,招惹来了一只又一只美丽的蝴蝶。那扇窗,那只蝶,那株花,那个你,带给我的是一个纯粹的金色童年。
还记得,我喜欢在窗前作画。用我稚嫩的笔触试图记录下每一瞬的美丽,而窗外摇曳的牵牛、如画的风景和那一只只迎着阳光翩然起舞的蝴蝶,便是我最好的取景。你总是这样悄悄溜进我的画卷,从花丛中孩童般顽皮地露出你慈爱的笑脸:“宝贝儿,把祖母也画进来!”那只剔透的彩蝶,就这样静静地停在你银白的发梢上,点缀着你的笑意。我总是笑着乖巧地答应,而不过是恶作剧般牵过你粗糙的大手,随笔涂抹上了混杂的色块,唯一能看出点名堂的,也不过是那银发缕缕间灵动的蝴蝶了。
其实,我是有些懊恼那只蝶的。她总是那样不乖,却总能静静地陪在你的身旁,而我却要追逐着她翻飞的身影,一路追,一路跌,但总追不到,摸不着。
还记得,夏日炎炎,你趴在窗口静静地听着收音机,我从窗前轻轻悄悄地走过,步履轻盈地追着蝴蝶。那只蝶轻盈地绕过一株株花,掠过你的耳畔,在蓝天下显得如此轻松,如此自在,剔透的翅膀美得纯粹。我跌跌撞撞地追着跑着,大口大口喘着气,气得跳脚:“什么呀!追不到追不到,你飞吧飞吧,不追了,哼!”你的嘴角盈着一抹笑意,目光落在我身上,笼罩着我小小的身影,涌起一种不可名状的温暖和纯粹。
你是蝴蝶吗?为什么你会化作一小撮灰,和蝴蝶一起,飞走了呢?
祖母,你不要飞得那么快好吗?小雨就要追不上了,和当年追那只美得纯粹的蝴蝶一样,追不上你了。
那扇窗没了蝴蝶,没了你,连同房子一起,成了小姑的继承之物。
又是一年春天,小姑将我们迎进新装修的水泥房。那扇木窗不在了,换成了金属的栅栏窗,闪着冰冷的光。铁丝铰在一起,将窗外那些我曾嬉笑追逐的斑斓彩蝶、如画之景分割成一块一块,再也凑不成一幅画了。我的心也被分割成一块一块,伸出手,还未迈步,已深知:追不上了。
追逐着那只蝶,追逐窗外儿时的风景如画;追忆着那段时光,追忆窗框上摇曳的牵牛招引着蜂蝶;追寻着你的温度,追寻窗前你关切的目光和熟悉的笑颜。可惜步履再快,也追不上时光的匆匆。
人也非,物也非,事事非,可知往日不可追?
蝴蝶,是你,是回忆。追逐的不仅是蝴蝶,还是那段时光,那份回忆,那个你。
我画在你手掌上的蝴蝶,若是追到了,不想飞走了。
【篇四:我听到了生命的声音】
那一串雨珠在天蓝的苍穹下淅沥而下,和着寻无声的纯洁,和着那淡淡的幽香,奔波了一天,它累了,也该打个盹儿了,不知不觉,它落在了一株小巧的花儿身上。
我只听苍穹伯伯说,雨珠的一生总是在奔波中度过的,我们的出生就是为了滋养大地,直至被暖阳姐姐擦开的那一天,可是这有什么意义?我们究竟为自己活过吗?小溪自语“在这波忙碌中,我错过了时间、美景……一切,是时候该停下来来静一静了!”
附在那株花上,望着天蓝而又遥远的苍穹。
它停下脚步,静躺着感受着曾经错过的一切。它感到了阳光的温暖味道,如蜜一般,尝到了那株花——桂花的香甜气息,沁人心脾,芬芳语人。
这时,桂花,开了。
雨珠听见了桂花开的声音,那是一种喜悦,是一种好奇,是每一个生命的诞生,是纯洁,是发自肺腑的……
接连着,其它的几朵花都开了,一声声,一次次的声音在雨珠的耳畔,在雨珠的心里,在雨珠身上的每一个角落里写着,这是一种从未有过的天籁之声,是人间最美的一切……
慢慢的,雨珠发现自己的身体里也染着那迷人的芳香,也发出了这种天籁之声。它发现自己正沉浸在秋的世界里,发现这儿的美好。它想:如果能永远待在这儿,会有多好……“
想着,想着,它睡觉了……
每一个生命都有属于自己的那一朵花,在体内悄然开放,音似天籁……
【篇五:我了作文】
天,黑下来了;风,呼呼地吹着,似乎要将树连根拔起;雨,啪啪地拍打着窗户,以独特的姿态向世界宣布着它的存在;雷,轰隆隆……
8月29日,开学的前一天,下了一场倾盆大雨。我坐在椅子上,望着窗外,一个声音在我耳畔响起,“你,初三了!”是的,过了今晚,我真的就是一名初三的学生了!
回想过去,我努力过,因此,我也成功过,也常常获得了成功的喜悦。可是,我也糊涂过,进入初中的这两年,我并没有每天都十二分的勤奋,在获得了一点点的成功后,就会变得不踏实,因此,到了最后,我总是平平常常。听别人说,初三压力大,学习任务重,中考并非想象中的那样简单,……平平常常的成绩,叫我如何有信心迈进初三的课堂?
我思索着,懊悔过去没有努力学习。这时,一道闪电划过,轰隆隆——,雨越下越大,风越吹越猛,我向窗外望去。此时,一株花引起了我的注意。它,娇小、柔弱,可是,风儿却将它吹的东倒西歪,似一位猛汉要将它踹倒在地,但它却顽强的反抗着,在接近地面的那一刻,又坚强地反弹回来。雨点无情的拍打着它,它的花瓣、绿叶都快要掉下来了……这株花,太可怜了!
雨,不知不觉地停了,我打开门,抬头一望,天空中横跨着一道彩虹,我又看到了那株花,它如雨前,依旧挺立,只是地面上有几片花瓣和绿叶,也许,这就是成功的代价吧!走近一看,花瓣上还夹杂着几滴雨水,它们闪着亮光,这一定是它们激动的泪花吧!
而这时,我忽然明白了,成功是要付出心血和汗水的,是要和困难勇敢做斗争的,是如大雨中的这株花一样的。我不也一样吗?过去的我,虽然平平常常,甚至在学习上还有许多不足,但是,没关系,只要我相信自己,不畏惧困难,积极努力,持之以恒,就一定可以顺利地度过初三,考上理想的高中,实现自己的抱负!成功等待着我!
我初三了?我初三了!
【篇六:豆蔻年华】
“豆蔻梢头春意浓,薄罗杉子柳腰风”,在四季如春的深圳,她已经不再受时令的束缚,时不时将一串串晶莹剔透的豆蔻拿出来展示。
那年秋天,我来到我的校园——南开。由于地理位置的原因,我并没有很快地找到她。而一发现,我就迫不及待地和同学们分享起我的喜悦。
“你看那株花,是不是很好看?”豆蔻确实好看,乳白色的花瓣,末端微微泛红,活像一位亭亭玉立的少女;水灵灵的花骨朵,夹着淡雅的花蕊;半透明的叶片,洒下分明的茎脉,以及细碎的日影。
豆蔻是那么的香远益清,凉风将阵阵的清香送到你我的身旁;豆蔻是那么的清丽,亭亭玉立的身姿在风中轻舞;豆蔻是那么的惹人怜惜,灵动的花骨朵好像能够挤出水来。
在我看来,豆蔻和学校里的其他植物是不同的,铁树上的蜗牛曾被我揪下来,勒杜鹃的花蜜曾被我吸食,榕树的须曾被我绑到一起荡秋千,那种不知名的野花还被我制成了指甲油……唯有那株豆蔻,我从未曾把玩,因为在我心中,豆蔻和莲花一样,是不可亵玩的。
豆蔻身旁有几棵高耸入云的青松,夏日为她遮挡炎炎烈日,冬日为其抵御凛冽寒风。我想,那是不是守护豆蔻的师长呢?
流光容易把人抛,红了樱桃,绿了芭蕉。时间如白驹过隙,好像就在昨天,我还穿着一年级的校服,带着稚气走进这所学校,而如今,却要和她道别了……
秋风不凉,吹暖了豆蔻,却送走了豆蔻年华的我们……
【篇七:绽放】
千尺高的的断崖上,杂草丛生,人迹罕至。它,坚强地探出稚嫩的身躯。它知道,自己是一株花,可周围的杂草却不以为然,它们还嘲讽它说:“明明就是一棵草,干嘛说自己是株花呀,真是天方夜谭!”它不理会它们,努力吸收阳光与水分!
过路的蜂蝶,看它这般努力,也都对它说:“你省省力气吧!你是开不出花儿来的。即使你真的开花了,也没有任何人来欣赏你的。你就在这儿安心当棵草,有什么不好呢?“”不!我要开花!花的使命就是绽放!”“唉!”蜂蝶都无奈地飞走了。
那天,风儿告诉它,在断崖上开花几乎不可能,即使再努力,也没什么好下场。不是油尽灯枯而死,便是白费力气一场,这又是何苦呢?良久,它才开口:“我可是花儿呀!花的使命就是绽放,不是吗?”“愚蠢至极的一棵草!”风儿呼啸而去。
它努力着,把根基打得无比牢固,正如它那要开花的决心。它迎接暴雨的洗礼,狂风的入侵,它忍受冰雪的覆盖,但它不会放弃。
皇天不负有心人,在一个雨后清晨,它绽放了。白中透粉的花瓣,散发出阵阵迷人的芳香,在绿叶的衬托下,更是无比娇艳。那花瓣上晶莹透亮的水珠,如同珍珠闪烁着光华。与其说那是露珠,不如说那是它喜悦的泪!没有任何东西再敢讽笑它了。它始终记着一句话:无论旁人如何谈论自己,评判自己,那都是别人的事。自己只用记住自己的使命,花的使命——绽放!
【篇八:风雨中,你没有低头】
生活中,往往忽略了那细小的美,其实,只要用心,用心去品味,用心去倾听,就会发现美丽的影子。倾听也是一份情,一份如冬去春来能消融冰雪情。
那是一个夏天,在窗口的我。发现了在花下的你。起初,我只是看到了那娇美正在盛开的花朵,而忽略了长在它周围的你——小草。
在此之间的我只在书里读过关于你的坚毅,却不曾真的体会到你的坚强。渐渐地,天阴了上来,如此短暂的时间,竟使原本晴朗的天空,乌云密布,夏天的雨就是样的,说来就来。大大的雨滴淅淅沥沥的坠了下来。打在那株花上,花儿摇了摇头,便又站了起来,而打在那棵小草上,却压弯了它的腰,过了好一会,才缓缓直立起来。刚刚挺起那纤细的小腰板,又被另一滴击倒了。
雨儿越下越大,一个个大雨珠如断线的珍珠项链,绸密地了下来。顿时我有些担心那细柔的小草,怕它挺不过这暴风雨的侵袭,而对于那株娇嫩的花,却抱有十足的信心。
看着被雨打落的花瓣,觉得这株曾经高贵的花现在好狼狈。再看看那柔弱的小草,被无情的摧残,倒伏在地上。抽动的身体,泛着莹莹水光,好像是对胜利的宣言。它无数次的反抗,却又一次的被击倒,但它仍是不灰心的重复试着,有多次希望,就迎来了多少失望,她的泪和雨水溶汇成了一体,分辨不出谁是谁。
直到雨停了,太阳出来了,你再次顽强的站了起来,你在微风中抖动着那未干的身体,摇摇晃晃。那曾经吸引我目光地花儿,已失去了美丽。
风雨前的你,我不屑一故,风雨中的你,我担心不已,而风雨后的你,我感到自豪。看似纤细柔弱,平淡无奇,但却有顽强的生命力,让我不得不感叹。
让我们学会倾听吧!学会倾听那些看似渺小无奇的生命吧!给他们一次向你展示顽强的机会,或许一次倾听就是心与心的交会;或许一次倾听就是改变你,改变对方的机会。就像是这次的小草,一场风雨,改变了我,也改变了我对你的生命价值观,风雨中,你没有低头。