童真相关作文
十三岁的童真作文750字07-06
十三年的风风雨雨,十三年的喜怒哀乐,随着岁月的流逝逐渐沉淀。遥想当年,一个调皮,不甘寂寞的女孩子仍在鲜活的跳跃。我静静翻阅儿时的记忆,满是坦然与欣悦。没事闲暇,我愿在落花中独立,看微雨中燕飞,柳落如烟中墨笔生香,只求在华丽,但称不上风花雪月的词藻中寻求美的世界。十三岁的童真如幸福,在那冬日的午后,脖子上围着厚厚的围巾,搬把椅子坐在自家的后院里,边看书边吹着清凉的北风,看得累了,便在阳光中打个盹,坐...
宝贝宝贝读后感作文600字07-05
我抬起头享受着冬日不多的暖阳,让阳光轻抚着我的脸,温暖着我的心,放下手中刚读完的《宝贝,宝贝》,慢慢抚平心中的悸动。《宝贝,宝贝》描写的就是妞妞的妹妹——啾啾的故事,作家周国平在经历中年丧女又老年得子后多年的思考与积淀之后,为了记录了女儿在七岁前的成长过程中的父爱、哲思和父女亲情,从而写了此书。这本书记录了作者的女人啾啾从婴儿成长到少年这一段时间里的欢乐与忧愁。读完这本书后,我百感交集。书里啾啾的...
珍惜所拥有的童真作文800字07-04
总想梦一场,回到小时候。——引子童真,世界上最美好的东西。童年,一生中最短暂的快乐。这,灯红酒绿中极易被忽略的地方,是一座古城。青石板随意铺开,人来来往往,走走停停;小竹楼悄然坐落,客说说笑笑,进进出出。童年记忆中,除了这古城,便没有什么了。望自己手中的风车不停地转,叹吹糖艺人把麦芽糖做成种种造型,听过客轻哼不知名的小曲,嗅雨后花草和露水混合的香气。炊烟袅袅,我心悠悠。小时,初入私塾,每日频繁读书...
我相信童话作文700字07-02
在那段对童话十分着迷的日子里,我几乎每天都要翻一翻那本《一千零一夜》,或是在睡前听一小段《格林童话》。我对里面的故事深信不疑,觉得遥远的沙漠里就有一盏神灯,或是认为真的有小矮人,妖精,在世界的某个角落里。接下来日子久了,心智也慢慢成熟了。上学灌输的知识告诉我,童话是编造的,是以幻想博孩子们眼球的。同学们听到童话再也不像小时那样专心,皱着眉头思考,而只是较无意识地听,在脑中简单地过一遍罢了。就连一些...
挡不住的脚步作文800字06-27
岁月如水,成长是岸,人生的小船行于水上,左岸是渐行渐远的童真,右岸是与日俱增的成熟。左岸装饰着简单,右岸纠结着复杂,挡不住的脚步,是成熟。“半醉半醒日复日,花开花谢年复年。”时间的河流夹杂着童真时的梦想,年少时的烦恼一一从我眼前淌过。那个认为日子很长,生命很长的小女孩已不见了踪影。很想对自己说声“对不起”,再也找不回曾经的你了。那个天天盼望着长大的,盼望着成熟,不畏人间冷暖,不惧世态沧桑的她如今已...
你在我身边作文650字06-26
是你,给我带了快乐;是你,给我带了惊喜;是你,让我找回童年的感觉。跟你在一起玩耍,真好。那天,你出生了,妈妈把你抱回了家中。我看着你,生出一种奇妙的感觉,难道这个新生命就是我期望已久的弟弟吗?你刚刚能坐,我为了让你学会爬,故意把发出声的东西放在床上,把你抱在床尾,让你去爬,然后拿到那个东西。没想到你还是挺厉害,两脚一蹬一蹬,身子向前蠕动,没一会儿就一扭一扭地爬到床边,拿到了那个东西,真是出乎意料。...
我的理想作文450字06-24
每个人心里都有一个美丽的理想,有的是伟大的、有的是平凡的。而我却想当一名普通的幼师。为什么要当幼师呢?因为我喜欢孩子们那天真无邪的笑脸,喜爱他们无处不在的小身影。他们的一颦一笑仿佛深深的刻在我的脑海里。时而想起,就让我不自觉的扬起笑容。在我眼里幼师是最快乐的。她们可抛去一切烦恼,和小孩子们一起玩。并且校整个校园都洋溢着小孩与老师的欢笑声。他们没有太多的问题要思考,就是让孩子们度过一个欢乐轻松的时光...
找回童真作文800字06-23
看到邻居家的小弟弟任性地躲在妈妈的怀里撒娇,心里不由得泛起了一阵伤感。我们总是要长大的,而这也就意味着我们将要舍去一些东西。再也不能钻到妈妈怀里撒娇,遇到不顺心的事情,也只能自己默默地承受……成长也就意味着收起一件件幼稚的粉红蕾丝裙,收起天真的笑脸,学着长大。我们正在长大的压力总是让我们感到疲惫不堪,最好的休息方法也就只可以是睡觉,早上也就只想着怎么样可以多睡一会儿,因而我们忽略了许许多多美好的事...
初入作文600字06-22
终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤?——题记在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去...
珍惜时光作文作文1500字06-22
【篇一:珍惜时光】不要等到失去后才来后悔,因为一切都无法重来。——题记在小学那六年里,我们失去了多少?一二三年级时玩着过日子,四五年级时有了几个交心的朋友,可到了六年级时又散了。六年级时一班人沉沦在小考的紧张氛围中,忽略了多少朋友的存在。这些都只有到那最后一天,在踏出校门的那一刻才体会得到。六年前来到这里两手空空,六年后走出这里,带走的只有那一脑子的知识和无法忘怀的记忆以及充斥了满心的后悔!这六年...
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