【篇一：我喜欢的动物是老虎】

小朋友们，你们好。我们今年过的是猪年，那小朋友们有没有听说过老虎也过年呢?

北边的原始森林里，住着有大概一百多只东北虎，晚上，虎大王去了城市逛了逛，听说了一些事情，什么我们今年过的是猪年啦，什么猪年前面是猪年了，虎大王都一点也听不懂，所以在城里溜达了很久，才懂了人们的意思。

虎大王回去后，有一种特殊的表情，老虎们说：“大王，你在城里发成了什么事啊?”虎大王说：“我在城里听说啊，人们都过一种年，他们今年过的是猪年。”老虎们惊讶地说：“呢不是把我们全都杀了过年?”虎大王说：“你懂个屁，他们是那十二生肖来过年的.，不过气愤的是，为什么猪年排在我们猪年前面?牛是我们的手下败将，所以听着，我们以后都要过猪年。”众老虎都很满意。

过了一会，虎大王说：“我们今年过的是猪年，该怎么庆祝呢?”军师说：“大王，我们可以判个联欢晚会，搞很多表演节目，带很多吃的，呢才好呢!”虎大王的老婆说：“还要穿漂亮衣服!。”虎大王说：“好，就依你们的意思去办吧。”众老虎都跳了起来，他们晚上过得很舒服。

这样，我们过着猪年，老虎们也过着猪年。

【篇二：行动】

歌德说过一句引人深思的话语：“光是拥有知识是不够的，还必须应用知识；光有意志是不够的，还必须付诸行动。”这句话字里行间都说明着行动的重要性。

的确，在我们身边有以下三种人：第一种人只说不做；第二种人不说也不做；第三种人既说也做，既有理想，也有付诸行动。我觉得第一种人还不如不说呢，不如做第二种人，还不会落得个“纸上谈兵”的称号。所以说，你光有雄心壮志是不行的，一定要付出鲜血和泪水，我们不能做一个“语言的巨人、行动的矮子”。那样的人，只是一个只说不做的无用之才，用较容易理解的语言来说就是“白面书生”，只会说却从来不会做。历史上，只说不做的教训是很多的，像那个船长的儿子，空一副好口才，使得一船人葬身海底；再如那个赵国的军师，这军师，你出你的主意不就行了吗？他偏偏要上场领兵打仗，自己苍荒逃回不说，十万精兵被敌军火烧得一干二净、全军溃散。第二个教训告诉我们：行动，也不能乱来，要经过实践才可以做大事情，否则只会偷鸡不成蚀把米。

所以，我认为知识固然重要，但是行动也是十分重要的。大家不要做那种只有一副好口才没有内才且不愿意付诸行动的人哦。行动，尤为重要！我真心希望大家都做“既说也做，既有理想，也付诸行动”这一种人。

【篇三：千金难买好朋友】

朋友是生活中的阳光，很幸运，我就有一个阳光灿烂的好朋友。

祁琪是我最要好的朋友，而且也是我的开心果。有一次因为失误，我数学没考好，放学的时候我趴在桌子上哭了一场，其他人有的不予理睬，有的还笑话我哭鼻子，可是祁琪却一直陪着我，不停地安慰我，鼓励我下次考出好成绩。同学们都走了，她还在等着我，一直到我转悲为喜才放下心来。

我觉得祁琪对我帮助很大，在她的鼓励下我的数学成绩考得很好，我们的友谊更深了，我们变得无话不谈。

祁琪有个妹妹特别淘气，总是玩儿坑姐的游戏，在妈妈那里告状说姐姐欺负她，可是根本没有的事，但是这个妹妹就是天生的好演员，一副受伤害好无辜的样子。妈妈中了妹妹的毒，无论祁琪怎么解释，妈妈都不相信，还训斥她不知道让着妹妹。受了委屈的祁琪鼻涕一把泪一把的，我看着也伤心，一边儿拿纸巾给她擦眼泪一边安慰她，“别哭了，小屁孩还跟她一般见识，走买好吃的东西去，然后我们吃，让你妹妹看着，馋死她，除非她以后不再说谎了我们就给她，非得治治她这个坏毛病不可。”在我这个军师的运筹帷幄之下，祁琪的妹妹终于投降了！

我们俩就是这样你心里有我，我心里有你，千金也难买的好朋友。

【篇四：神奇的笔记本】

今天妈妈回家的时候带回了一本又大又厚的笔记本，本子上还挂着一根奇怪的笔。妈妈一脸神秘地告诉我说，这是她们科学研究室的最新发明，笔记本写上了什么内容情节，都可以进入到情节中去体验一次，这样可以帮助写作爱好者提高写作水平和写作兴趣。

这也太神了，我忙央求妈妈让我尝试。我拿起笔记本配置的笔，找来我之前改写过的一篇《草船借箭》的作文，把这篇文章誊抄上去。妈妈告诉我，按过笔上的“开始”按钮，就会身临其境到文章内容中去，等到文章结束，体验者自然就会从虚拟世界里回来了，笔可以成为自己想要的道具，帮助自己体验故事。

我已经迫不及待了，马上拿起笔，到底用什么道具呢？我想了想情节，就是箭吧，这可是我故事情节中最重要的道具了。马上按下“开始”按钮。我眼前的一切顿时模糊起来，脑子也有昏昏沉沉的感觉……

不知过了多久，我醒了过来，发现自己在江边。旁边是一个个身披铠甲的士兵，我身上也穿着铠甲，是一名小兵。大旗上写着“吴”字。天啊，太真实了，这就是我文章中“草船借箭”的现场啊。我往江边一看，诸葛亮正在率领十几只船返航，船上放了扎满箭的稻草人。岸边的周瑜脸色像块调色板，此刻嘴里在念叨着：“保佑这次的箭不足十万支！”

回到岸边的诸葛亮也迫不及待地命令士兵把箭拔下来，众人开始数箭，“一、二、三……九万九千九百九十八、九万九千九百九十九！”“军师，一共拿来九万九千九百九十九支箭！”数箭的士兵大声汇报道。刚刚还得意洋洋的诸葛亮大惊失色：“不会的，不会的，怎么会差一支呢……”他的脸色由红润转为铁青，又变成苍白。周瑜在一旁大笑不止，忍不住开口道：“军师，你可是夸下海口有十万支箭，这回，该如何处置！”看着诸葛亮着急的样子，我也有些着急。这时，我眼睛撇见手中的那支箭，顿时心安，大喊了一声：“军师，我这儿还有一支箭呢”诸葛亮听了惊喜万分，颤抖着双手接过我手里的箭扔进箭堆里，感激地说：“小兄弟，谢谢你这支宝贵的箭！”

说完，他握了握我的手。他握得紧了点，我还没来得及喊“哎哟喂”就被吸出了笔记本。

太棒了，这样的笔记本简直是写作爱好者的福音，下一篇要写什么我已经想好了，我觉得我离我的作家梦不再遥远啦。

【篇五：谁是英雄】

每个人心中都有自己认为的最优秀的英雄，如赵云、郭嘉、关羽、张飞……而在我心目中，刘备就是最优秀的英雄。

刘备是一个尊重人才、重情义的人。大家可还记得三顾茅庐的故事？刘备三次前往隆中卧龙岗，请诸葛亮出山做自己的军师，复兴汉室。他每一次都那么恭恭敬敬，因此诸葛亮才去帮助他。而诸葛亮更是提出了天下三分、图取中原的策略。刘备对诸葛亮非常信任，没有起一点坏心思。他们同桌吃饭、同榻睡觉。刘备把诸葛亮当作自己的老师那般尊重，常常向他虚心请教。

除此之外，《三国演义》这本书一开始就写到刘备与关羽、张飞结为生死兄弟。后来刘备也从来没有被眼前的利益所迷惑，而忘记关羽、张飞对自己的恩情。在生活中，我们也要像刘备一样重情义，不能见利忘义。刘备是我眼中最优秀的英雄，一个尊重人才、重情义的英雄，大家觉得呢？

【篇六：我想交换年代】

“看看你，这次又没捞到100分，想当年，我次次都能拿满分……”你听妈妈又在唠叨了，有以后再这样的话，我都活不下去了！唉……

这时，我突然眼前一亮：“要是我交换年代了，会怎么样呢？”

如果我在三国时期，我一定要饱读诗书，和诸葛亮齐头并进，争取当个三国都要的大军师。如果我去了蜀国，周瑜肯定会说：“既生瑜，和生涵？”然后吐血而死，如果我去了魏国，曹操肯定会大加赞赏我：“张智涵，你足智多谋，堪称天下第一。如果有了你，我们肯定会称霸天下的！现在，我任命你为魏国第一大军师！”听得人喜上眉梢。如果我去了吴国，刘备肯定会大喜：“这样我们打魏国又有一个好帮手了！”

如果我在春秋时期，我一定要成为孔子的三千弟子之一。我一定会好好学习，听取教诲，从此名声大振，让司马迁再次改写《史记》。

如果我在清朝，我一定要告诉慈禧太后：“不得闭关锁国，否则后果不堪设想。”

如果我在战国时期，我会远走他乡，丢下诗书，策马扬鞭，当一个护国大将军，成为人们爱戴的英才……

“都两个小时了，怎么一个字还没写？”妈妈的唠叨声把我的思绪打断了。想象永远是想象，是不会变成现实的！唉……

我拿起笔又开始我的作文之旅……

【篇七：我喜欢的传统文化——象棋】

我们中国有五千年的文明史。从古至今，有许多丰富多彩的传统文化，如皮影、剪纸、象棋、书法、国画、糖人……，要说最喜欢的，那要数象棋了！

象棋在我国有着悠久的历史，据史书记载，从战国的时候就开始流行了。

记得去年的一个周末，爸爸第一次教我下象棋我就对象棋产生了深厚的兴趣。爸爸教我基本的走法：马走日字，象走田，车走直路，炮翻山。从此以后，我就经常缠着爸爸和我下象棋。每次下棋的时候，我就觉得我们像在战场上一样，我们就像军师一样，要掌握全局，每走一步棋都要瞻前顾后，因为走错一步，将可能被“将军”，那可就全军覆没了。虽然现在和爸爸下象棋我还没有赢过，但我也不气馁，相信总有一天，我会赢过爸爸的。

虽然我赢不过爸爸，但在和同学下象棋的时候，我可算是“高手”了。有一次在绿园玩的时候，我看到有两个我们实验学校的学生在下象棋，看着看着，我就加入了他们的行列。我就和他们下了两局，没想到，我还赢了呢！哈哈！

同学们，你们喜欢的传统文化是什么？

【篇八：风的故事】

一天，在回家的路上，一道亮光击中了我，我竟然拥有了穿梭时光、乘风驾云的超能力——穿梭到千年之前，细数风的故事。

我来到三国时期，这是英雄争霸的时代。赤壁之战即将上演，忽然，我看到一位手持羽扇，抚须沉思的军师，只听他吟道：“万事俱备，只欠东风。”哦！原来，他是睿智的传奇军师——诸葛亮，他的一阵“东风”为孙刘联盟奠定了基础，也成就了三国鼎立！我是多么佩服他的才华，多么想与他成为朋友，听他聊一聊那个时代的风云变化。

呼——一阵风吹来，我置身于鼎盛的唐朝，那时的长安城正花团锦簇，姹紫嫣红；争奇斗艳，竞相开放。它们被剔透的汉白玉石栏包围着，显得拘谨小巧，又显得自由美艳。一个身着绫罗绸缎，上绣三龙彩云团、九尺云裘镶珠宝进士服的壮年男子，欣喜若狂地飞奔在长安城中，他高吟：“今日吾终于金榜题名！”不禁挥毫——“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”那阵“春风”是历尽失败，终于及第，跃入新天地时的思绪沸腾、酣畅淋漓。我实在艳羡孟郊那前55年的沉浮人生，也由衷地为他感到开心！

我又来到元朝，这时眼前浮现一片凄凉的情景，乌鸦在枯木上一遍一遍地叫着，小桥下的河水逐渐枯竭，直至污秽不堪，大概是上游染坊又在工作吧！这时，一匹马从古道上飞驰而过，太阳正落入西山，染红了半边天，正在感叹此时美景之时，茅屋里传出：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”只见马致远泪流满面，似乎被什么重大困难所烦扰，我很想去关心他，可他笔下的西风可能更能承载他内心的郁郁不得志吧，我只好悄然走开……

我来到晚清，这时人们在慈禧太后的邪恶统治下，民不聊生，袁枚怒斥：“何以为天下，岂可如天公之比，民不可，风来反！”这句诗是对贪婪统治者的痛骂，袁枚是多么爱国爱民，英勇无畏，他的家国情怀重如泰山。这风吹走了大清国的富贵和鼎盛，吹来了侵略和贫穷。我在扼腕叹息间坚定了好好学习的决心与信心，为中华之崛起而读书。

听风的故事，看风的演绎，华夏文明源远流长。它是先贤圣者智慧的结晶，我们必须仔细体会，将这宝贵财富铭记在心。

【篇九：有趣的娶亲习俗】

我们的祖国是个多民族的国家，每个不同的地方、不同的民族都有着与众不同的民俗民风。她们就像争奇斗艳的鲜花绽放在“祖国”这个大花园里。

上周的语文课上，欧老师给我们讲了她们老家肇庆高要的一个传统的婚嫁风俗，十分有意思。

结婚，是女孩子一辈子的大事。女孩子要出阁了，在新娘出嫁的前几天晚上，新娘的嫂子会给准新娘和伴娘姐妹们煮宵夜吃，边吃边聊，聊父母的养育之恩，聊姐妹的情谊，聊对未来新生活的向往等等，除了这个，还有一项更重要的任务是：商量如何刁难新郎和他的伴郎们！

新娘子要结婚了，父母自然舍不得，自己疼爱了二十多年的女儿，不知道将来生活是否如意；姐妹们也舍不得，也担心新娘嫁到夫家会被欺负。于是，他们想尽了刁难伴郎的方法，除了逗笑、开心，估计也想给新郎敲敲警钟：我们家闺女可不是好欺负滴。

举行婚礼的日子到了，奇怪的是来迎亲的没有新郎，只有伴郎。当队伍浩浩荡荡来到新娘子家楼下时，藏在阁楼上的姑娘们开始“发难”了，她们将鞭炮从楼上往下扔，一个接一个，噼里啪啦的，看上去有些吓人，炸得伴郎不敢靠近。怎么办呢？不聪明的人们只能在门口干着急，而聪明的伴郎们则有办法。他们偷偷跑去邻居家，把门拆下来，把门举在头顶上当盾牌快速通过，这就算过了第一道“城门"。

别以为，这就过关了。来到了新娘子出阁房子门口，可更要提高警惕。这时，会有一群拿着像长矛一样的长竹竿的伴娘冲到门口来，朝着门口上上下下“打”，不让伴郎进门，这环节叫“打架”。场面特别“激烈”，围观看热闹的人很多，里三层外三层，像看电影似的特别有趣。伴娘们厉害，伴郎们也不是吃素的，他们也早有准备，只见，他们其中一人拿着刚刚那扇门，从下面往上一顶，借助门头板将竹竿死死地夹住，其他伴郎飞快地从门下间隙钻过去，成功通过第二关。第二关通过了，新娘子就可以接回去了。

接回新娘，新郎新娘在新郎家拜堂成亲之后，吃过晚饭，华灯初上时，新娘子还得带姑爷回门。如果说，前面两关都是在刁难伴郎，而最后一关，则要真正的主人公——新郎上场了。

人们把一对新人围在一间宽大的屋子中间，屋子里有一张长条大桌，桌上放着茶、烟、酒、糖果等等。桌子两边分新娘和新郎两大阵营。伴娘门把前几天准备的“考题”抛出来，要求新郎或伴郎们按要求去做。因此，新郎一般都会在找个能言善辩、见多识广、思维敏捷的得力干将当伴郎团的“军师”，遇到难题就“军师”想办法，像新郎给伴娘们敬烟、敬酒、发红包等都是小意思，真正的难题可不容易。“军师”解决问题往往能出奇制胜。比如：伴娘拿出一个盆，盆里装满了水，水中还有几条鲜活的泥鳅。这是要干什么呢？猜到了没？没错，就是要求新郎用筷子把水中的泥鳅全部夹上来。

你可能会想：这有什么难的，不就是夹泥鳅吗？但是一旦你亲身体验，你就会发现：这件事儿不但不简单，而且有一定难度。泥鳅滑溜溜的十分难夹，没有点生活常识根本不可能完成。此时，聪明的“军师”会私下里叫个跟班的伴郎，让他悄悄跑到隔壁人家中的厨房中抓一把盐，撒在水中，泥鳅一遇到盐就动弹不得了，所以这项任务被完美的解决了，真是令人佩服！听老师说，刁难新郎的题目，每一个都出人意料，斗智斗勇，非常有趣。

当新郎团经过了伴娘团的一次次考验后，新郎才可以高高兴兴把新娘领回家去。欧老师还说，她们村里也有不够聪明的新郎去别的村庄娶亲时被伴娘“刁难”得哭鼻子的。这年头，没点知识连“老婆”都娶不回。男生可一定要好好学习呀！哈哈哈！太搞笑了。

有趣的习俗在各地都有，你们可以跟我分享分享吗？

【篇十：我家的“诸葛亮”】

相信大家看到这个题目一定会心生疑问，诸葛亮？不是三国时期大名鼎鼎的军师吗？他怎么会到你家呢？难道他穿越到你家了吗？唉！先把你心中的疑问放一放，听我细细跟你道来！

“老妈！我语文书你知道在哪儿吗？”晚上写完作业收拾书包时，我一如既往地询问妈妈我的学习物品的具体位置，“语文书吗？在你书桌的最上面？”我站起来，向书桌上方一看，“啊！真的在这里！咦？我的笔竟然也在这里！”面对意外的收获，我有些喜出望外。由于我这个宝贝“诸葛亮”，使得我节省了很多找东西的时间，不信，你接着往下看！

周日下午，我正在写作业，老爸突然推门而入，问我：“儿子，你见我的外套在哪了吗？”我漫不经心地回答：”不知道，你问我妈去。“说完，我又埋下头写起作业来。“唉，我橡皮去哪儿了？妈！你见我橡皮去哪儿了吗？”我等了一会儿，却没有如约听到妈妈的回答，我走出书房，看到了正在客厅忙碌的老爸，便问：“爸，你在干什么呢？”“我？在找我外套呢！”“我妈呢？”“她有事出去了。”“那你见我橡皮了吗？”“没有啊！你现在没事帮我找找外套吧！”“我现在都泥菩萨过江——自身难保了。哪还有闲功夫帮你找外套啊！”说完，我便也加入了“找东西”的大军了。

转眼间半个小时过去了，我和老爸却一点收获也没有，不禁急得如热锅上的蚂蚁——团团转。正当我和老爸“走投无路”时，熟悉的开门声响起。不出我所料，5分钟后我和老爸都找到了我们想要的东西。望着老妈那恨铁不成钢的表情，我们父子俩不好意思地笑了笑。

怎么样？我家的“诸葛亮”是不是名不虚传啊？