那永驻我心的朋友哟作文900字06-03

流光容易把人抛，红了樱桃，绿了芭蕉。——题记时间的车轮在不停地转动，击碎了记忆的大门，就在那一瞬间，触碰到了心灵深处最脆弱的那个部分。“我是紫色仙子，你们也是仙子，我们都是仙子。”这稚嫩而又天真的话语从一个年仅六岁的女孩中说了出来，脸上带着爽朗的微笑，从眼神中流露出了幸福的味道。她是一个天真，开朗的女孩。大而又清澈的眼眸中涌现出她对未来无限的憧憬；高高的鼻梁；脸庞上的点点红晕衬托着她那樱桃般的小嘴...

抚摸一段时光作文600字06-03

童年，快乐的时光，美丽的回忆，童年就像春天一样美好，只有快乐没有烦恼。不用听大人的唠叨，不用做家务活，不用做其他的事情。只有吃喝玩睡。在父母的爱抚下成长。小时候，我饿了，妈妈煮东西给我吃；我渴了，妈妈倒水给我喝；我累了，妈妈唱歌哄我睡觉；我摔跤了，妈妈扶我起来，安慰我。点点滴滴都是母亲给我的爱。在父母的关爱下我开始了的成长。记得我脑里突然冒出了一个“坏”的念头，就是画“脸谱”。那天，父亲躺在沙发上...

林中访友作文500字06-02

清晨，太阳冉冉升起，迎面扑来暖暖的阳光，这就是清晨的味道吗？那弥漫着树叶和花的清香，扑鼻而来。踏上一条石子路，这代表着我将启程去拜访我在林中的朋友。那条小溪是我要拜访的第一位朋友。小溪，在你清澈湛蓝的水流里，我看不到一丝恶意，你那充满光明的眼睛是那样清澈、单纯。你在这片林中“存活”了几百年了吧？你驱散了多少人心中的阴霾，你曾聆听了多少人对你的倾诉，你是这片林中唯一的水源，多少口渴的人在你面前停下，...

叙事作文作文600字05-30

爱的声音是什么样的？它有时如同涓涓细流，有时又像狂风骤雨，总是让人琢磨不透。父亲的爱是倾盆大雨。那哗哗的流水，那震耳的雷声，那明亮的闪电，构成了父亲的爱——严厉之歌。父亲一向是严厉的，在我做错时总会严厉的呵斥我。“你这道题是怎么做的？这么简单还会算错？”父亲又在训斥我了。此时的他仿佛一头发怒的狮子，两眼瞪得像两只大大的铜铃，我的眼眶里噙满了泪水。我好恨！恨父亲的严厉！可是当我因为作业全对而受到老师...

电梯记忆作文1000字05-29

小时候，我很喜欢去超市，但我不明白究竟是为什么：或许是去超市可以一直牵着母亲的手，或许是喜欢母亲在电梯里抱我的温暖。一天，我嚷嚷着母亲带我去超市。我像往常一样，牵着母亲的手一蹦一跳地走到电梯门边，等待着电梯门的打开，随着“叮咚”的一声，门开了。我一反常态，不要妈妈抱，自己兴奋地跑进去，但想按电钮却怎么也按不到，我使劲地往上够，希望能摸到数字“3”。站在一旁的母亲，看着我笑了。她走上来替我按下了“3...

仙人球作文700字05-27

妈妈的阳台上种了很多植物，其中妈妈她最喜欢的是那盆长得像刺猬一样的仙人球，而我却相反，我最讨厌这家伙了，只要稍微碰一下，便会被它那锐利的钢针刺到，从对面那栋大楼远远望去，仙人球就像一个圆点，它那葱翠的外表焕发着生命的活力。有一次，我心情很糟糕，可是一看见那盆仙人球，心里好像觉得有什么在萌生，原来死气沉沉的一片，都变得生机勃勃了，我抚摸了一下它，却被它的针给刺到了，一瞬间，仿佛被匕首刺进手指一样，我...

爱的抚摸作文450字05-27

在生活中，有人收藏衬衣，有人收藏纽扣，还有人收藏铜钱，而我收藏的是一次亲切的抚摸。想到这里，我又想起了那多么爱我的爸爸呀！每天晚上，爸爸劳累地下班，回家总是会问：“宏帅睡了吗？”“睡了。”妈妈也总是轻轻地回答。一会儿，我感觉到爸爸过来，我赶紧装作熟睡的样子。爸爸见我睡着了，就把我的被子又拉了拉，盖好，把灯关上，在我头上轻轻地抚摸了一下，才走出我的屋子。躺在床上，我思绪万千：每次失败时，总有一双温暖...

奶奶的手作文450字05-26

奶奶的手不大却很温暖，看上去有点粗糙，而且还有许多皱纹。虽然这双手非常普通，可对我的成长却有很大的意义。奶奶的手可勤劳了！每天早上，她总是在天刚蒙蒙亮时就去菜市场买菜，当他手提一袋子菜回到家时，又马不停蹄地投入做家务、洗地板、晾衣、做饭……这些活儿，全是她那双勤劳的手做好的。总之，奶奶的手就没有闲着的时候。奶奶的手很慈祥。每次我犯了错误，她都会语重心长地批评教育我一顿，当我认识到了自己的错误时，奶...

介绍猫的作文五年级作文650字05-25

人们养猫是为了捕捉害人的老鼠，有些人也不仅仅是为了取乐。猫的体型并不算大，皮毛光滑，小橙猫的毛会比瑁猫柔一点，也会更加温暖。它常常会绕着弯子，像脚上踩着垫子，悄悄得与主人接近，想让人轻轻抚摸，因为它喜欢被抚摸，抚摸能给它带去舒适感。猫也是一种喜欢干净的动物。它常常用爪子沾着口水，惬意得洗着脸，洗着身体的皮毛。排便时，也会找个安静的地方，挖开土，完毕，再轻轻得盖上土，生怕身上或爪子上沾着这些东西。猫...

善待他人就是善待自己作文800字05-25

今天的生物课，要观察蚯蚓。我向同桌要来了一只小蚯蚓。小蚯蚓是深色半透明的，身体一节一节，样子很丑陋。它蠕动前进，令人感觉毛骨悚然。上课时，老师让我们摸蚯蚓。看着这令我头皮发麻的软体动物，经过一番思想斗争，我抓起了它。观察了一会儿，我发现蚯蚓并没有那么可怕，于是开始玩了起来：一会儿往这拉，一会儿往那扯，把土盖在它的身上，又把一大杯水倒进盘子。蚯蚓开始焦躁不安起来，用了比平时更快的速度奋力爬到没有水的...