感恩老师作文400字02-28

马上到9月10日教师节了，我想起了我的张老师。我很感谢她，因为她从我一年级上学的第一天起一直教到我现在三年级，这三年里我学到很多知识，懂得了很多道理。张老师个子高高的，很瘦，每天穿着一条漂亮的裙子。她的眼睛大大的，很明亮。她每天一进教室就会微笑地看着我们，然后开始给我们讲课。有时候我们做错题了，张老师会耐心地给我们再讲一遍。下课张老师会把那些没有学会的同学叫到办公室再给讲，直到他们学会为止。每天上...

生命中的贵人作文650字02-27

在我成长的过程中，我幸运地遇到了我生命中的贵人。她像一盏明灯，照亮了我前进的道路；她像一座桥梁，架起了我成功的路途；她像一束阳光，温暖了我的心灵……这个“她”，就是我五年级时的李老师。李老师是我们的语文老师，她穿着朴素，一头秀丽的长发，一双睿智的眼睛。她很和蔼可亲，但有时，尤其是在上课的时候，她会很严厉。这样一位普普通通的老师，似乎不足为奇，可她就是我生命中的贵人。我五年级有一段时间上课一直没办法...

温暖的感动作文1000字02-22

在我们学校下面有一家文具店，老板长得又高又壮，带着一副黑框眼镜，看起来十分有文化。虽然他外观显得有文化，但是在我们眼里，他和别的老板没得两样，都是唯利是图、见钱眼开，因为他总是向我们推荐新品，想我们多买他的东西，多赚我们的钱。然而前不久发生在文具店老板身上的两件事情，让我彻底改变了对他的看法。前不久，我的一个好朋友过生日，下午放学后我在老板的文具店里为好朋友挑选了礼物，还买了些文具。第二天早上我来...

感恩父母作文900字02-22

“总是向你索取，却不曾说声谢谢，直到长大以后，才懂你不容易……”——题记每次听到筷子兄弟唱的《父亲》这首歌时，不知不觉中。就会泪流满面。不仅是因为被感动，而且因为曾经经历，所以感触会这么深。父亲在我的心中没有一个很完整的形象，因此我不知道该用什么形容词来形容他。他唯一给我记忆的是一次暴打事件，还记得那是在一天晚上，弟弟一直在那吵，一直在那闹，于是父亲就将他暴打了一顿，第二天早上起来一看，弟弟的脸红...

那段让人怀念的日子作文700字02-20

人生若只如初见，我愿意回到与同学相遇的日子，回到那令人怀念的小学第一年。一年级往往是最美好的，因为幼小，所以天真淳朴，对未来有无限的向往。有的人想当宇航员，在神秘莫测的宇宙里穿梭，探索；有的人只想当一个卖雪糕的，只因为它很好吃；甚至还有人妄想能够每天吃上几十根棒棒糖。那些看似可笑的梦想，却饱含着我纯真的童年生活。那一去不复返的童年。第一年往往都希望有一个新的开始，各种方面我都想表现的优秀，同学们宁...

幽默严厉的殷老师作文400字02-20

“叮铃铃……”上课铃响了，但是有的同学还在班里说说笑笑。突然有人大喊：“殷老师来了！”教室里顿时鸦雀无声。在我们的注视下，殷老师闪亮登场。殷老师是我们的数学老师，她是我们所有的老师里最严厉的一位，但是她的课也非常有趣。一天，殷老师给我们讲线“相交”“平行”。一说到“相交”，我们都不约而同地想到“香蕉”，惹得好几位同学深深咽了下口水。一位同学说：“殷老师，下课了给我们买点儿香蕉吧！”“好，你出钱！”...

我们的班主任作文800字02-20

上课铃声刚响，班主任陈老师就出现在教室门口。她三十五六岁，修长的身材，有一双明亮又会说话的眼睛，卷曲的长发，陈老师说起话总是那么生动、热情、流利，像一台永不生锈的播种机。有时，老师穿了一件紫色的连衣裙，更加衬托出她身子的单薄，瘦白的脸上带着慈爱的微笑，显得安详、和蔼。陈老师讲起课来，很吸引人，我们班的同学都能全神贯注地听讲，就像在欣赏一首婉转的乐曲，深深地陶醉着。老师是一位辛勤的园丁哺育我们这些小...

最令我感激的老师作文900字02-13

时间的风吹过，岁月的雨淋过，在我的漫漫人生路途中，却有这样一位我的恩师却永远不是过客。她是那么令人难以忘怀，记忆深刻，永远挥之不去……“今天我们就要开始学习一元一次方程组了，大家都把头抬起来开始听了。”这是一个多么简单的“开场白”，因为就在今天，我的生命历程中又走进了一位老师—孙老师。在和孙老师的相处中，我看出这是一位高水平的数学老师，她的思维贯通能力极强能把每一个知识点讲得滴水不漏。话还得从那次...

惜那一声声唠叨作文800字02-09

“起床，看，这都几点了，还睡，快起！”“好的，这就起！”严冬的早晨，太阳还没升起，被窝里又如此地温暖，怎能使我脱离床的怀抱。妈妈又把我的被子撩了起来，一股寒气袭击了身体，我也只得起来。起床后，貌似妈妈还不满意，还要接着催我穿衣服，洗漱，吃早饭。我只是按照她说的做，没有一丝怨言，因为我知道，我是迟早要离开母亲的，迟早要有一片属于自己的天地，不如珍惜那一声声的唠叨。我懂得这一切，全是因为我与母亲的一次...

学习必须善于动脑筋作文700字02-08

“学习要善于动脑筋”，这看来是一个十分简单的问题，人人都会说，但是，要真正做到它也不是一件十分容易的事情。比如说，我们同学在写新学期打算时，总会写上一句：“上课要专心听讲，积极举手发言”。诚然，上课是要专心听讲，但是，光专心听讲够不够呢？我看是不够的，一古脑儿把老师所讲的东西全都吞了下去既不会消化，又不会吸收，最后只会落个消化不良症，轮到他回答问题了，平时说话很响亮，现在却像结巴似的涨红了脸，说不...