我的好老师作文550字10-06

我的身边有这么一位好老师，那就是我们的班主任——彭莲英老师。彭老师是我们的语文老师，她长得高高瘦瘦的，浓眉大眼，戴着一副眼镜，非常有学问。彭老师教学主张寓教于乐，不论是分析课文，还是讲解词语，都讲得生动有趣，我们个个都听得津津有味。随着彭老师表情声音的变化，同学们时而凝神沉思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低头微笑，很愉快地沉浸在美妙的境界里。“叮叮叮……”下课铃声突然响起来了，可我们真希望时间...

校园一角作文450字10-05

说起校园一角，有教学楼、教室、办公室，我最喜欢的是操场。“叮叮叮”下课铃打响了，操场上立刻沸腾起来。在东墙边有一个足球场，那儿有片绿色的草坪。四个角是发球角，其中一个角里正放着一个圆溜溜的足球呢！足球的那黑白格子像花似的诱惑着我们的眼睛，忍不住想上去踢一脚。两边是球门，另人眼花缭乱的绳打着结，守护着进网的球。你看，足球队的来踢足球了。球现在在红队那儿，啊，五号选手要射门了，蓝队的守门员在那用手势对...

留点空间给自己作文800字10-05

中考在即，人人都快马加鞭，你追我赶，犹如竞技场，永不停歇，谁都会在这儿经过一轮，人生的转折就此开始。身为一名初三的学生，在中考这浓厚的压抑的氛围下，怎会停下前进的步伐，你在懈怠，他人在追赶，就是如此得残酷，没有商量的余地。多少人被考试这一词困惑一生，我也不能幸免，凡事都要考，只有考过，才能一辨高低，我的初三生活就是在这样的一个紧迫的环境下度过，没有空间与时间留于自己。“叮叮叮”，伴随着闹铃的响声，...

想起那句话作文650字09-27

白雪茫茫，银装素裹，迈着吃力的步伐走在一望无垠的田野中。看，远处有一株含苞待放的小树，不知是何树？不知是何树能在寒冬腊月的天气竞相开放呢？我欣喜地向前跑着。凑上去看。咦，居然是梅花！闻着那熟悉的气味，记忆的闸门顿时打开了，回忆如奔腾的海水。“叮叮叮……”上课了。同学们还在嬉戏说话。“嗯！”这一声让人声鼎沸的教室安静下来，一位老师走了进来，左手拿尺子，右手拿试卷，咦，一看是我们班主任，换了一个发型之...

别带着压力去考试作文800字09-18

带着压力去考试无异于像一个背着石头去攀山的人。——题记自从那次周考失利后，对周考恐惧的心理阴影，早已在我的内心生根，发芽，拔也拔不去，每次遇到周考，不管题有多么简单，我的手总是哆嗦的连笔都拿不稳。一次“大难”来临之前。“听说别的班考完这张卷子后都说题目很难，后面还有一个老师没讲过的大题呢，唉，这次又要不及格了。”同桌故作紧张地对我说，嘴角却露出了一丝微笑。“啊”听了这话我慌了，惨！以前简单的题目我...

特殊的一天作文650字09-17

今天是特殊的一天，因为爷爷去钓鱼了。奶奶去摘茶叶了。我一个人在家。早上7点，我拿了两个面包吃，这就是我的早餐。吃完了面包之后，爸爸来了。“终于有人来陪我了！”我想。爸爸才来就说：“我还要去一会儿睡觉，昨天没睡觉。”所以我只能在家里看看电视啦。8点钟了，爸爸还没有睡醒来。突然，爷爷打来了一个电话：“孙啊，你爸爸回来没有？”“回来了！”我回答，“他还要睡觉，昨天没有睡，因为他要加班。”“哦哦哦，我五点...

新学期的感受作文550字09-15

“叮叮叮”，又一个新学期到来了，可这次和以往的开学不一样，因为我来到了一个新的学校，不错，我转学了。清早，妈妈送我上学校的路上我是既兴奋，又紧张。刚到学校附近，发现早已停满了车，家长，学生，来往熙熙攘攘的，很是热闹。走进南大门，眼前浮现的就是一个巨大的操场，不时的有几个学生在走着，他们跟我一样，今天开学了。经过量体温等一些列检查后，绕过走廊，走上三楼来到了我新的教室门口，还没进教室就早已能听到有同...

我们班的学霸作文700字09-11

“哗！”一摞本子往书上一扔，拿起笔就开始刷题，一刻都不能停住，那就是我们班的——杨无不！一听这个名字就知道了吧！无所不能，一听就是学霸。他可特别会抓时间，每到下课我都看见他在写作业，要不就是在复习上一节课的知识。一次我实在忍不住了就问他：“咦？你每个下课这么拼命写作业是想怎么样？”“你不知道，”杨无不严肃地看着我，“每一个下课都有10分钟，一天那不就有一个小时吗，一个小时可以做很多事的。”我低下头...

未来的汽车作文350字09-02

光阴似箭，日月如梭，一转眼来到了三十年后，我发明了一种汽车。这种汽车的外形和原来汽车的外壳一样，但它的外壳是用比钢还硬N倍的材料做成的，撞什么东西都不会烂。这个车的功能有很多很多，比如：如果你体重1000多斤，你也不用担心进不去，你只要按下车门外的黄色按钮，那个车门就会变得比你大2倍。如果你遇到了大堵塞，你肯定会很烦恼，现在，你不用再烦恼了，只要按下车里的绿色按钮，那个车就会变成一个方块，你拿着方...

有趣的公开课作文400字09-02

今天，林佳佳老师给我们上了一节有趣的公开课。这节课的内容讲的是点亮小灯泡。“叮叮叮”上课了。首先，林老师给我们讲起了电灯泡是谁发明的，它长什么样子的，用什么材料制作而成的，等等一些知识。之后，林老师就让我们开始做实验了。接着，我们就从抽屉里拿出了能让电灯泡发亮的材料：导线，电池和电灯泡。然后，我和我的同桌吴逢熠同学就开始做实验了。我们把导线的一头插在电池上，另一头插在电灯泡的连接点上，发现不能点亮...