风雨相关作文
风筝与线作文1000字12-17
春天来了,天上的风筝多了,地上的孩子也多了。风筝高高在上,人们都仰慕它的自由,却忽略了风筝下面的线……风筝一直享受着人们的宠爱,而线,一直默默无闻地支撑着风筝。这,不就像孩子和他的母亲吗?如果说孩子是天上那无忧无虑的风筝,那母亲就是那根默默无闻的线!海枯石烂,日转星移,线始终会断,风筝还是会飞走;母亲会老,孩子也会长大。但不变的是母爱!我给大家讲个故事:有一只风筝和他的线,风筝色彩斑斓,线却色彩单...
人生像向上生长的草作文800字12-16
风,柔柔地吹着,轻抚着路边的草儿,时而把小草吹弯,时而把它扬起,但它从未倒下,仿佛大地在进行有节奏的呼吸。人站在这边,风儿从那边吹来,耳畔时不时传来草儿与草儿间的窃窃私语。呼吸着草儿给予的甘甜气息,人也变得更精神了……古往今来,人们不知对多少群芳倾注了情感,那些传颂百年的诗句直接把它们推到自然界的万物之首,那草儿呢?它那独特的顽强生命力,又给人们留下多少完美的形象?我爱草儿,赞美它、欣赏它,崇尚它...
怀想天空作文900字12-16
冬日的黄昏来的特别早,吃过晚饭,天已经快黑了。踏着夜色,我向学校走去。路上行人稀少,偶尔会遇见几个和我一样行色匆匆的学生。天空中下起了小雨,雨珠儿砸向大地,也砸在我的心头。我加快步伐,希望比他们走得更快,不想,他们却将我远远地甩在了后面。我很困惑,此时后面的学生也不知何时走到了我前面。我的心中不禁浮起一丝悲凉。这两个月来,我的高中生活不宜如此吗,为什么?仰望苍穹,任雨水打在我脸上,我渴望找回自己曾...
远航作文800字12-15
他说风雨中这点痛算什么/擦干泪不要怕/至少我们还有梦/他说风雨中/这点痛算什么/擦干泪不要问/为什么。——《水手》寂静的深夜,窗外的夜色浓得化不开。电脑发出“叮”的一声轻响,惊醒了沉浸在文字世界中的我。我兴奋地打开报社发来的邮件,却又是一篇寥寥数语的退稿通知。跌坐回椅子上,我满心疲惫,手边写了一半的稿件,也再也没有勇气和欲望写下去。泪水无声地流下脸颊,滴落到稿纸上,蓝黑的墨迹被咸涩的泪水晕开,正如...
从此,我不再孤独作文800字12-15
长路漫漫,而我又会在何处何方?又终究会与我们有相逢之日!那心的翅膀,那梦的追寻!却又变成了成熟之后的我们!孤独之夜却又总是留在了每晚!那患得患失的感觉,就真的成为了心中的担心与恐惧!幻想着明天的一切,而同时又担心现在的消失!相信,此时虽孤单,但是以后的日子里,却从来不再孤单,因为自己已经长大了!不再像小孩子一般的任性,物质,相信终有一天,自己一定会是一个成熟的阳光少年!把握现在,明天会更加美好!孤...
那个远方作文1000字12-15
我祈求,只要不是平淡,只要远方呼喊我,我就走向远方。——题记远方,多么陌生的词汇。它不是一个地方,不能让去过的人写张明信片回来诉说那里的风景;它不是一段时间,没有厚厚的史书记载它的模样。我一直相信因果,相信轮回,我相信我的前世一定是清朝落第的秀才,否则今生怎么会对学府有那样的渴望。像三毛,冥冥中感应到前世的乡愁,便义无反顾的去沙漠流浪。那所坐落于纽约最危险的哈莱姆区的大学,对于我,就是远方。那是我...
阳光总在风雨后作文700字12-15
“倚天照海花无数,流水高山心自知”,在临近高三的日子里“我寄愁心与明月”啊!昨日乐,换得今日痛;昨日昏,换得今日空;昨日迷,换得今日思——阳光总在风雨后?!在我“山重水复疑无路”时……疯狂英语的创始人——李阳老师到我校演讲,他演讲的热情再次激发了我的信心。在1988年,他的英语多次不及格,他决定全力以赴征服英语。于是找来了一篇文章开始背诵,结果却发现有300多个生词。在短暂的灰心之后,他痛下决心,...
只要有爱就有希望作文1000字12-14
愿每个拥有梦想的女孩,都爱这个世界和被这个世界所爱。——题记这个世界并不完美,总会有人比你少付出很多却拥有跟你同样甚至比你更多的东西,每当这个时候,你需要做的永远不是去嫉妒和抱怨,而是努力使自己变得强大。一、执着和信念书中的方圆圆便有着我们应有的执着和信念。丑小鸭也有变成白天鹅的时候。她不高,相貌也不出众,但她的妈妈却是不折不扣的美女,一米七八的身高是许多人一生不能企及的梦。她觉得有个这样的老妈是...
就是那一句话作文750字12-13
回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。——题记寒冬时节,家里每个人都考虑着做一个新年计划。我好不容易熬过了复习和期末考,假期安排却不尽人意——十八天上课,七天旅游,还有春节……其余的,只得用作业填满了。但终究是比上学好,毕竟假期是盼出来的。于是立刻打起精神做了第一周的计划。为了面面俱到,我用了半张A4纸,写满了密密麻麻的小字。然而,第一天完成任务时,已是晚上十二点半,原本高涨的热情很快消逝了一半,...
学会骑车的背后作文550字12-13
在无数次挫折与失败下,我明白了一个道理:成功总是要经历一番风雨的。五年级时,在学自行车这个过程中,我曾是个“不舞之鹤”。一个周末的下午,太阳火辣辣地照耀着大地,行人愈发稀少,妈妈带着我来到广场上练自行车。我战战兢兢地上了自行车,妈妈在背后帮我扶着。我的左脚小心翼翼地踏了一下,右脚随着左脚往前踏,可却总是骑不起来。我困心衡虑地对妈妈说:“为什么总是感觉不平衡呀?”“你应该加快些速度。”妈妈一副揆情度...
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