怪物相关作文

【篇一:学会面对作文】

很久很久以前,有个小男孩非常自卑,因为他背上有两道明显的伤痕。所以小男孩十分讨厌自己,非常怕上体育课换衣服,生怕有人发现他背上有这么可怕的缺陷。

可是,时间长了还是被同学发现了。天真的同学们无心的话语最伤人。小男孩再也不敢上体育课了。

事后,小男孩的妈妈特的带他找到班主任——她是一个十分慈祥的女教师,她听完他妈妈讲起小男孩的故事后。第二天,上体育课时,老师给同学们讲了一个故事,使同学们认为那两道疤痕是天使的翅膀。同学们再也不嘲笑他了,小男孩在也不自卑了。高中时还参加了全市的`游泳比赛,是被老师的爱心所祝福的“天使的翅膀”。

这个故事使我深有感触:人在美貌上总会有些缺陷,不会有十全十美的人。我也曾有过自卑,我的皮肤比较干燥,同学们总是取笑我,我常常在梦里梦见同学们说我是怪物,吓得连汗都出来。我去学校同学们总是用异样的眼光看我,我总是把头低下不敢看他们,生怕他们说什么。私底下他们总窃窃私语,说我是蛇皮、是怪物……我晚上也常常躲在被窝里哭,怪妈妈为什么要把我生下啦。妈妈知道后,语重心长地和我说:“你虽然皮肤不好,但是你会学习,再差的皮肤又会怎么样?你优秀的成绩会掩盖自身某些不足,要勇于面对现实,一切都得凭实力说话。”我明白后不再自卑,随他们怎么说,我要努力读书,学有所成后一点皮肤的瑕疵不过是完美中的一点不足,又怎么会自卑呢?

【篇二:神秘的宇宙】

三十年后的今天,我成了一位科学家,驾驶着一艘宇宙飞船,在茫茫的太空中寻找外星的生命,我离开地球已经好几天了,这是,透过舷窗,我看到了一个美丽的蓝色星球。

我看到这里,想起了养育我多年的地球,我一眼望去,好像有什么东西在前面,我慢慢走过去,我一看,是一群外星人,我吓的差一点晕倒了,外星人的头可以随便转向,穿着一身英俊潇洒的铠甲,头上戴着一个天线宝宝的帽子,看起来又英俊潇洒,又很萌!

外星人像对待他们最好的朋友一样,给我吃他们最喜欢吃的东西,它们可以用眼睛、鼻子和嘴巴说话,我很喜欢这里,也很喜欢这些外星人们,过了一天又一天,我跟外星人和睦相处的很好,因为我和它们相处了很长时间,就像变成了我的小狗,我说什么,他们就干什么,我们每天都快活的玩耍,跳舞,吃饭,像是一家人一样,有一天,它们说要带我去开派对,到了派对地点,我看见了更多稀奇古怪的外星人,有身体是五颜六色的外星人、有长的只有5厘米高的外星人,甚至还有3至4厘米高的外星人,我们开完派对,开始一起玩它们最喜欢的一种游戏,叫“一起来追红外线”,有一天,中国人们让我回到地球,说我所在的蓝色星球有一些变异的怪物要和外星人联盟来攻打我们地球,听了这句话,我立刻跑去找外星人,外星人说:“我们绝不会和那些变异的怪物联盟起来攻打地球。”听了他们的话,我一下子放下了我那颗怦怦直跳的心。

我永远放不下这颗蓝色星球,所以我决定留在这颗蓝色星球,陪伴着这些可爱的外星人玩。

【篇三:长鼻子】

当一个人总按照另一个人说的去做时,你应该会说:“你被人牵着鼻子走了。”那你有想过真正的被牵着鼻子走吗?

现在,就有这么一个人。他的鼻子特别长,长到可以为孩子们当跳绳、帮家人晾衣服,当你与他同行的时候,为了减轻负担,他会请你帮忙牵着他的鼻子走。哈哈,好玩吧?

长鼻子有很多好处,他去超市买东西,拿很高的东西的时候,把鼻子往上一扔,就能把那个东西拉下来,并且不用担心提不动,因为呀,在骑自行车的时候,他可以把鼻子绑在自行车的右把儿上,把那些东西套在鼻子上,就很方便地拿回来了,是不是很酷?还有啊!在洗头的时候,我们有时候会呛着鼻子,他可是从来不用担心这个问题,他只需要把鼻子挂在挂钩上,就不怕呼吸时被水呛着了。

长鼻子给他带来了很多方便,但也会遇到很多麻烦。比如他平常都是把鼻子围在脖子上,可是今天单位有件事需要他快速赶到去处理,心里太着急,一心想着快点出门,结果就忘了。一不小心就被踩到了,这下可麻烦了,他的鼻子被踩得又红又肿,还在不停得流鼻血。因为鼻子太长了,要用好多纸才可以把血止住,还要用好长的绷带包扎,特别浪费,关键是原本想快点出门,这下反而慢了!咳!

最令他头痛的是找对象的时候,对方每次都会嫌他的鼻子太长,影响了他的长相,不愿意跟他交往,所以迟迟找不到合适的对象。还常常被人“怪物、怪物”的叫个不停,你说头痛不头痛?

唉,长鼻子再好,也有好多不便之处,真是为它欢喜为它愁啊!

【篇四:魔法师的故事】

很久很久以前,那个时候科学还不发达,但有一些特别的人,都会魔法。

那个时候经常有一些怪物袭击人类,因为魔法师要去各地作战,所以不能及时赶到怪物的地方,人们决定加强科学,所以魔法尽量被别人遗忘,所有的魔法师都决定放弃魔法,让科学发达一点,只有几个魔法师,一代一代的传了下去,他们这一代就成了世界上唯一的魔法师,这个魔法师有很多伙伴,他们经常一起作战,因为那个时候人类的武器还是不发达,根本打不赢怪兽,经常要魔法师出手,后来人们渐渐记住了这些魔法师,他们称为带戒指的魔法师,因为他们的魔法存在了戒指里,所以才获得了这个称号。

他每个魔法师也有自己的宠物,他们的宠物也很有魔力,经常帮他们逃脱困境,后来他们渐渐集合在了一起,形成了一个魔法师团。

这些怪物也是有名称的,他们是想要人们绝望,形成新的怪物。他们的目标就叫做门,他们叫魏。

后来,魔法师把所有的魏都清除了,他们终于变成普通人了。

【篇五:山洞历险记】

“警告,飞机燃料耗尽,请做好逃生准备。重复,飞机……”广播还没说完,听得一声巨响,我就这么失去了知觉。

醒来后,我摸着剧痛的脑袋,眼睛四下搜寻,可没有一点熟悉的影子,天啊,我是被这场意外丢在了哪个鬼地方?四周只有参天大树,杂草丛生,我坐起来理一理头绪,我要想办法出去!然后,我站了起来。刚想走,我头顶到了树枝。树枝上竟掉下来一张藏宝图。我被宝藏冲昏了头脑,想都没想就去寻宝。

顺着这张图的指引,我来到了一个山洞中。一进去,就觉得寒气逼人,令我毛骨悚然。这么阴森恐怖的地方,还是赶紧离开为妙。可我是为了宝藏来的呀,不能就这怎么逃了,于是我迅速开始挖掘。刚下一锄头,马上就能听到回声。不对,这是哪来的脚步声?我吓得面部惨白,紧张得东张西望,可无人影。我直怪自己没用。

可是,当我再次转身时,身后多了个4米高的怪物!我吓得要死。第一反应是跑;可它一声吼,我吓得浑身发抖;两声吼,我吓得四肢发软;再叫的话连尿都要吓出来了,哪儿还有力气跑。可是,当怪物又大吼的时候,我居然也能撒腿就跑,那怪物也立马赶了过来,速度比我还快。

情急之下,我钻进了一个小小的洞口,原来是一条隧道。那怪物可不行,它头在里面,身子卡在外面,进也不是,出也不是……

所幸它没有追进来,我摸黑顺着隧道没命的跑,终于看到了一丝光亮!谢天谢地,我从怪物的魔爪里逃出来了!比起宝藏,还是小命更重要,我还是赶紧做点什么,好早一点被人营救,那才是真的保住了小命呢。

【篇六:怪物助理】

嗨,今天特别精神,给大家讲一讲我家两只可亲可爱的小怪物吧。

嘶……好冷。半夜气温直线下降,即使是夏天也不例外。我万年都改不了踢被子这个坏毛病。我想起床捡被子,可浓浓的睡意就像几座大山一样,压的我起不来。朦朦胧胧之间,门吱的一声被推开,一个黑影,蹑手蹑脚的走进我的房间。我的心立刻被吊了上去,想起了昔日看的恐怖故事中的绑架,更加害怕了,一动不动,像个木偶。这黑乎乎的影子,蹲下身,去捡起床边的被子,悄悄的,盖在我身上。我想喊救命,可喊不出来,只好眼睁睁的看他绑架我。黑影向我瞅了瞅轻声说:“爱这么大了还踢被子……”很熟悉的声音,这不是妈妈吗?原来这怪物是可爱的妈妈呀!

“那个,爸爸,这道题怎么做啊?”“爸爸,陪我去唱歌吧!”“爸爸,回家,快点回家。”这个怪物是我生活上的贴身助理,性格温和,憨厚,做事不拖拉,是一个非常合格的助理。我有时会问一些幼稚的没头没脑的问题,他会笑一笑,告诉我。有时我的数学作业,漏洞百出,他会耐心的给我讲解,有时……这位是我的怪物老爸,呵呵。

我的怪物们可爱忠实温和,我爱这个怪物之家和两个怪物!

【篇七:享受那一丝苦味】

第一次喝咖啡:好苦!我紧皱眉头,想要吐出来。但过了一会儿嘴里便有丝丝甜味,引诱着我把它们吞了下去。可吞下后,我彻底后悔了,苦味开始在嘴里蔓延。我开始不停地用清水去漱口,想要将它的苦味洗去,可仍有一丝苦味余留下来。突然,脑海里闪现出儿时母亲对我说的那句话:“吃的苦多了,就不怕苦了。”

儿时的我很顽皮,对一切事物充满着好奇,每当在春天播种各种蔬菜时,我会兴奋地向母亲讨来几颗小青苗,然后提着小铲子,学母亲的样子,把根埋在地下,再用铲子拍几下。每天我会很殷勤的来给它浇水,看着它们一点点地长大。我便开始幻想着,它们长大以后的模样。

它们会不会像葫芦娃一样,从葫芦里蹦出来和我一起玩耍?要么就会和海绵宝宝一样可爱,不断的变身给我看……

我呆呆的看着小青苗,幻想着,一个人傻傻地笑着。

终于等到结果的时候,看着那就像是长了疮的“怪物”。我不免有些失落,但我抱着一丝希望,说不定这东西挺好吃的。我摘下“小怪物”,拿着给母亲,让母亲炒熟,母亲笑着说:“这是你亲手种下的小苦瓜,炒熟后你必须得吃完。”我不情愿的点了点头,又迫切的问:“这东西好吃吗?”母亲摸摸我的头说:“当然好吃!”

可等母亲,将炒好的苦瓜拿我眼前,我只咬了一小口,就全吐了出来。可母亲却在那里吃的津津有味,我问母亲她不怕苦吗?

母亲只淡淡的说了一句:“吃的苦多了,就不怕苦了。”那时,我还不懂母亲的意思。

现在我感觉学习就像是在种苦瓜。在学习过程中,有快乐,有幻想,也有期待。但当结果后,考试后,才发现所有的一切都没有我想的那么完美。经历的挫折多了,我也就不那么畏惧它了,而是坦然面对,甚至开始慢慢回味那份挫折。

好好去品味那丝苦味,其实它并没有那么苦。

【篇八:阅读的力量】

老师拿出一本书,让我们看封面上有什么?我仔细地端详这本书,封面上画着一个脑袋大大的小怪物,背着书包,手里拿着一本书。这怪物也能上学?你逗我玩吧?不过,老师为啥突然给我们看一本书?

“它的名字叫《小魔怪要上学》。”老师介绍着它。

我们一头雾水地望着老师,老师呀,你这是几个意思啊?老师仿佛看穿了我们的心思,笑眯眯地说:“今天咱们要共读这本书。”

老师和我们一起读完了这本书。书的内容是:一个天真善良的小魔怪,怎样上学,怎样与小孩子们成为好朋友,怎样用知识感化喜欢吃人的魔怪爸爸和妈妈,从这个故事中我体会到人性的善良,折射出知识的力量。

我们还在想老师为什么要和我们共读这本书呢?是为了让我们体验人性的善良和知识的力量,还是让我们体验集体的温暖?

老师解释道:“和你们共读这本书的原因,是因为它是一本讨论阅读力量的书。小魔怪虽然是食人魔,但是他心地善良,从来没有想过吃人,反而羡慕人类的孩子有那么多玩的方法。小魔怪捡到书后,通过上学,在学校破译了书中的密码,并用阅读的力量感化了爸爸妈妈。让你们去读,去了解这本书,是为了让你们知道阅读的力量。”老师说完,我想起了自己。有一次和爸爸妈妈吵架后,我气冲冲地回到房间,无聊地拿起一本书来读,读着读着,我渐渐忘掉了烦恼,沉浸在书海中。看,这就是阅读的力量吧,让生气的我变得心平气和。

经过这次共读,我知道了阅读的力量,阅读是快乐的。

【篇九:读《海底两万里》有感】

《海底两万里》这本书是法国著名的科幻小说家凡尔纳的作品,这部探险小说共分47章,讲述的是一位法国博物学家赴美参加科学考察活动后,正返回法国时,应邀登上一艘驱逐舰,参与驱逐盛传的海上“怪物”。然后,博物学家等人非但未能驱逐掉“怪物”,反而被“怪物”所俘获,其实,所谓的怪物,竟是一艘当时尚无人知晓的潜水艇。他们虽身为俘虏,但却受到艇长尼摩的善待,只不过,为了保密的缘故,不许他们离开潜水艇。因此,博物学家一行被迫随潜水艇游历各个海洋。后来,他们几经艰险,终于逃脱,终将这一海洋秘密公诸于世。

作者跟我们谈论海底世界,在穿越大西洋、印度洋、红海、地中海、太平洋、南极和北极的时候,他们向我们展示的是多么奇妙、壮观的海底世界啊!

但最遗憾的是尼摩艇长的那艘动力强大的潜水艇还是被那可怕的迈尔海下的大旋流给卷走了。

阅读这本书,使我获得极大的精神享受的同时,也感受到了自然的神奇和科学的力量。

【篇十:我的梦】

有一天我坐在学校二楼的教室里上课,突然感觉到一楼有什么东西改变了,就匆匆忙忙地跑到一楼去看。

刚下完楼梯,居然看见哈利波特和赫敏正抬头看着学校的宣传栏,我蹑手蹑脚地走到宣传栏前,里面居然挂着他俩的照片!身边的其他人好像没有看见我们似的,而且能从我们三个人的身体穿过,可是我却不能穿过哈利波特和赫敏的身体,并且我能听见他俩说话的声音,其他人也听不见!他俩看完宣传栏并没有注意到我,我害怕地叫了他们的名字,他们吃惊地看着并问:“你怎么在这里呀?”我就告诉了他们的原因,哈利波特说:“那你先跟我们去个地方,但你不能尖叫,不然你会把一个东西吸引出来,它是很可怕的!”于是我就跟着他们来到水池边,哈利波特说了几句蛇语,忽然水池向四面散开,赫敏拉着我的手说;“你和我们一起滑下去,就能到我们的魔法学校了。”

我们三人一起来到魔法学校里的休息室,我发现他们是用羽毛笔在写字,这时灯突然灭了,赫敏拉着我赶紧跑到最后面的一个房间,哈利波特也跟着来到这个房间里,我好奇地哈利波特问:“为什么灯一灭,就要躲起来?”“因为这盏灯有魔法,能识别怪物,灯灭了就说明有怪物要来了。”

这时门外传来了敲门声,并且有人在喊哈利波特的名字,原来是老师叫他们去上魔法课,我们三人担心地走出休息室跟着老师,走在半路的时候真的出现了一个怪物,老师看见我们惊慌的表情后转身也看到了怪物。老师扔下我们飞快地逃走了,学生们只能到处躲避,有人受伤了,也没有老师来帮忙,幸好哈利波特会飞的魔法,就带着我和赫敏飞走了!早知道我们就先逃跑不跟着老师去上课了。

躲开怪物以后,我一个人来到了学画画的教室,这里重新装修了,还装上了电梯。我画完后准备坐电梯回家,忽然哈利波特和赫敏又出现在我眼前,赫敏说:“你还等什么电梯呀,快进我们的隐身斗篷里来。”于是我们一起躲在斗篷里回到了家,我害怕妈妈发现他们,就让他们继续躲在隐身斗篷里,不要出来。这时突然“起床啦!起床啦!”的声音在耳边响起,我猛地睁开眼睛,是妈妈在叫我起床上学啦。哈哈!这原来是一个梦而已,如果真的有魔法学校,我会魔法的话,那该多好啊!

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