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名著相关作文
读《三国演义》有感作文750字
12-02
“滚滚长江东似水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红……”这是对三国英雄的赞美!是啊,三国时期是一个军阀混战的年代,但也是一个英才辈出的时代。一代枭雄曹操、深谋远虑的诸葛亮、情深义重的关羽……一个个叱咤风云、个性鲜明的人物深深地印刻在我的脑海之中。寒假期间,我认真读完了罗贯中的名著《三国演义》。它是中国第一部长篇章回体历史演义小说,以描写战争为主,反映了魏、蜀、吴三个国家之间的激...
国学经典与你同行作文900字
12-01
人们常说:“一本好的经典就是一个朋友。”经典给我们带来的是不同的震撼和启迪。国学经典就像我们的老师,它教会我们做人,教会我们处事,教会我们走好生命的每一步。它对我们的影响是不可估量的!阅读国学经典,就像是走进了一个丰富多彩的世界,因为每一部经典之作都是一个作家对于心灵的美好寄托。阅读国学经典,就像是进行了一次光合作用,让每一位读者都在阳光的沐浴下快乐、茁壮地成长。阅读国学经典,就像是经历了一场奇妙...
我喜爱的一本书作文900字
11-29
读书是我的爱好,家里的书柜摆满了五花八门的书籍。不过,在这些各式各样的书中,我对世界名著《简·爱》情有独钟。在淡黄色的书柜里,一眼就看见那醒目的,用蓝皮封面包裹着的《简·爱》。这本书不像其他书籍一样封面花哨。它的“外壳”几乎只有一种色彩——蓝色,这使得它充满了神秘感,仿佛蒙着一层面纱。我也喜爱它厚厚的外表,因为厚,读完后才会有一种无与伦比的满足感。翻开书,前几页的内容就吸引了我,让我对简·爱的经历...
论时间碎片化作文650字
11-28
互联网科技的发展,使得人们的生活速度愈来愈快,面对空闲时间的减少,人才开始“珍惜”时间,将时间碎片化。对于我们这些学生,枯燥乏味的作业也是否能够碎片化呢?语文做累了就换成数学,既节约时间,又保持大脑活力,谁愿意一直做同一个学科呢?但是,难道你还没有意识到,碎片化的作业会使你把握不到重点吗?专项训练才会让你将其牢记在心。上学的公交、地铁途中,你是否会拿着手机刷刷微博、看看新闻,而非捧着名著逐字阅读?...
温暖的旅途作文800字
11-28
“你就当第一期名著分享的主持人吧!”陈老师边看着记载本边对我说。“嗯……好。”我看着陈老师温暖的眼神点了点头。我有点胆怯,有心想拒绝,但那天阳光正好,在她的眼睛里闪着巨大的光芒,我忍不住点了点头。看着她的笑容,让我不安的心顿时温暖了起来。一下课,我便迈开腿径直走向小教室,我真的很不安,说出的话也是结结巴巴。突然,一双手在我眼前晃了晃,印入眼帘的是一位笑靥如花的女生,她向我递了一瓶水,不安的心顿时又...
书是我的老师作文350字
11-24
它没有性别。它不会说话。它不会做表情。它,性格很多。它得过各种奖项,长得方方正正,没有四肢。而它,却是我的“老师”。有一次,在我闲暇之时,这位“老师”便开始给我讲课,讲的是文学名著《草房子的故事》。老师,虽然不会说话,但我似乎看见老师正在绘声绘色地跟我分享这个有趣的故事。等这位老师读到洪水把房子淹没的时候,我似乎看见老师心情失望,情绪低落,不开心的下巴都快有三丈长了,我也忍不住抱怨不平,道:“太可...
书香相伴梦想同行作文550字
11-24
书是人类进步的阶梯,是人生路上的好伙伴,是实现梦想的摇篮。我和书有着这样一个故事。那时我上一年级。有一次,妈妈去逛街,怕我拖后退,就把我丢到了阿姨开的书店。无聊的我随手拿起了拼音版的《安徒生童话》翻了起来。突然,我看到了一张有趣的图片:一个皇帝光着身子站在人群中。好奇心驱使着我,不由自主地翻读了《皇帝的新装》,觉得挺有意思。接着我又读了《丑小鸭》《白雪公主和七个小矮人》……一小时不知不觉过去了,妈...
阅读真好作文750字
11-23
“读书破万卷,下笔如有神。”这句人尽皆知的诗句,阐述了阅读对写作对人生的益处。每当阅读一本本经典佳作,我的心灵就受到了一次次洗涤,获得了洁净和轻盈。直到现在,我的阅读量已有数百万字了。每当我阅读完一本著作,我总要感叹一句:“阅读,真好!”小时候,我懵懵懂懂,还不识字。可就从那时,阅读就走进了我的世界,走进了我的人生。当时,我只能看无字的连环画。虽然一知半解,但在我的心中却是极大的震撼:啊!阅读真是...
好书伴我行作文750字
11-20
读书真让我着迷,我喜欢读书,喜欢得如痴如醉。书,让我们找到了一个最好的、最真诚的朋友,它永远不会抛弃你,也不会背叛你,无论我们是在欢乐或是痛苦中,还是在寂寞或彷徨时,书总会静静地陪伴在我们的身边,分享我们的喜悦,抚慰我们的心灵。曾经的我,喜欢动物和植物,小时候我看的最多的书是有关动物和植物方面的,沉浸在书的世界,我和动物、植物成了好朋友,从中我了解到很多动物和植物的知识。看到大街上的树,我就知道它...
文摘之辨作文600字
11-19
公共伦理学肖平老师有个观点与我不谋而合,她强调阅读思想家原典的重要性。而一些阐释性的文字,在她看来,是次于原著的。而现在出现了一种折中现象——那就是文摘的盛行。文摘可以便于读者快速了解作者的思想概貌,或者是便于读者"窥一斑而见全豹"。这种管中窥豹的阅读方式,本身是无可非议的。至于采取精读原典,还是先从文摘着手加以阅读,一方面因人而异,另一方面也要因客观条件而定。在中国当下的教育环境下,中小学生面临...
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