时代相关作文
青春的剧场作文900字10-30
成长是一场华丽的蜕变,我们得学会完美转身。——题记我们如约而至的打开了青春的大门,却不料屋里装的满是带刺的荆棘。望着被划伤的双脚,请停下你的脚步,思考下一步,该踏在哪里。我们学校的旁边是幼儿园,仅隔了两面墙的距离,常听见有人感叹,“多想去隔壁学校读书啊!”因为那样的日子里,没有路灯下的身影,没有晚自习后的残灯,没有大大的书包和厚厚的作业本。也害怕常听大人们闲谈时说着“读书是最苦的”那些字句,在“分...
共享时代作文800字10-30
随着科技的发展,人们逐渐有了共享这一观念。板凳,单车,篮球,书籍,都可以共享。似乎随着共享,我们的生活更加便捷,人与人之间的关系也更进一步了。可是,任何事物都是有两面性的,共享也不例外。共享看似给我们带来巨大的便捷,只需要一两块就能达到自己的目的,可以用最小的代价得到一样的服务质量。可是,正因为它的廉价与公用性,才使得一些素质低下的人有机可乘。路边巷口,随处可见随意摆放的ofo,有的倒在地上,有的...
书,是我的精神食粮作文1000字10-30
我喜欢读书,因为书是我的精神食粮。午后阳光,懒懒地撒在阳台上,搬张藤椅,拾起那片片落叶,听着微风与虫鸣鸟叫的合唱,惬意地徜徉于书的世界,喜欢演绎着那一位位厉经世事而又时而包含沧桑的主人公,当然也包括那一个个配角,毕竟红花还需绿叶托。这让我懂得了他们的悲伤、快乐,他们所不为人知的痛楚及愉悦。《红楼梦》是所读书中最有感触的一部书,它的戚戚惨惨凄凄,最终让人无法释怀,令人潸然泪下。初读《红楼梦》是在孩提...
适应作文750字10-30
“碎片化”指被分割的,不完整的时间,也许是几分钟,也许是1小时,而碎片化的始作俑者就是我们当今社会丰富多彩的的各种活动,包括学生的补课,打工族的加班,各种演出等等。正是因为这些活动,我们的时间变成了碎片。碎片化的生活着实为我们带来了许多烦恼。想要出去玩,却发现只有40分钟的时间,约了朋友刚说几句话就要走了,远在佘山的乐园更是不可能了。但在平日快节奏的学习下我们需要一整天在乐园的疯狂或是与朋友一下午...
共享时代作文700字10-30
现代飞速发展的科技,令人瞠目结舌,而随着科技降临于世的,是一系列的共享资源。潜移默化之中,共享资源便慢慢成了人们生活中密不可分的一部分,也慢慢改变了人们对生活的理念。“共”,公共、共同。“享”,享有、享用。“共享”,公共享有,共同享用。对于一系列的“共享”产品,在我的脑海里,最能用来形容它的词,是“快捷”。用手机轻轻一扫,一辆自行车或是一本书,就能在短时间内供你使用。使用完后,仅需支付相当优惠的费...
生于此岸心无岸作文800字10-29
茫茫宇宙中,岁月长轴之上,我们就降生在这一时代,不偏不倚,不快不慢,诞生在属于我们的时代。此岸,有高楼林立,灯红酒绿;此岸,有冷漠喧嚣,争名夺利……此岸所拥有的一都促使着人民时刻不停地追求名与利。而追求名与利的唯一途径似乎只有文化,从文化获得文凭,从文凭获得职业,从职业获得物质。文化是人类社会历史发展过程中所创造的物质财富和精神财富的总和,是古今精华的荟萃。然后,在高速发展的今天,文化却沦为我们追...
共享时代作文550字10-29
随着社会的进步,越来越多的共享资源正与我们每个人产生密切关联,改变着人们的生活理念。我虽住在乡下,但也看见不少共享单车,它们分布在各个角落。“老王老王,你来看看,这共享单车怎么用?我还急着上街买菜去呢。”一位老婆婆拎着篮子,面对着单车不知所措。“这……我看看。”那大伯盯着单车研究了会儿,“不会,但我经常看见我孙子骑。”“王大伯,你在这儿干嘛呢?”一个穿搭时尚的年轻小伙带着笑容朝他们款款走来。“小张...
忘记和铭记作文600字10-29
人生的大智慧―――忘记和铭记生活中有些事件可以忘记,但有些事情我们要铭记于心。如何处理好忘记和铭记之间的关系?这是人生的一门学问。我们可以在人与人之间的矛盾、冲突上选择忘记,但在民族的耻辱史上的事件我要深深地刻在心中!忘记“不让你看,就是不让你看,你能怎么样?”我嬉皮笑脸的说,“好,你给我等着,看我下课如何整你?”“谁整谁呀!”回答的我是一片沙沙声。原来我们在物理考试,我的好朋友不会做,最终,他还...
共享单车的一生作文900字10-29
新时代的到来,为了给人们提供更加便利的生活,我,一辆共享单车被制造了出来。因我一直备受好评,更多的我的兄弟姐妹们也一一被生产了出来。你经常能看到人们拿出手机扫描我们背上的图案,大概就是被人们称为“二维码”的东西吧。人们十分好心,他们经常选中我,将我从新的“家”带去另一个“家”。他们也时常带着我外出旅游,带我去看看湖光山色……不过那只是在我年轻的时候,直到。哦,真疼!我的前脚似乎嵌入了什么东西。我渐...
“星”时代作文800字10-28
如今,随着时代的变迁,社会的飞速发展与进步,一些新名词逐渐走进我们的生活,恰如雨后春笋一般,不断地迸发而出,融入这个变化万千的世界。“追星”便是如今炙手可热的话题,甚至是引领时代潮流的代名词,可对于“追星”,作为中学生的我们,又该如何看待呢?追星其实是一种正常的社会现象。在我们青少年心理正在一步步健全的时期,不可或缺,它既是我们寄托希望与理想的一种表现,更是我们心理的需求和情感宣泄的需要。崇拜偶像...
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