偶遇学习狂作文600字12-05

记得去年寒假的一天，我去新华书店看书。在那里，我偶遇了一位学习狂人，令我至今记忆犹新。那天，我正坐在书店的一角看书，忽来传来一阵兴奋的声音，“外婆，这个好，这个好！”我顺着声音抬起头，一眼望去，只见一个小女孩，约莫五年级光景，高高的个子，扎着两根马尾辫，鼻梁上还架着一副厚厚的眼镜，一脸兴奋。只见她手中端着本书，一边翻阅，一边给一旁的外婆介绍着：“外婆，这套教辅资料可好了，你看它有美文赏析，还有作业...

与老师一起走过的日子作文700字12-04

与母亲一起走过的日子，让我感受到了母爱的伟大。与父亲一起走过的日子，让我学会了坚强、勇敢。与朋友一起走过的日子，让我知道了友情的力量，能让我开心、快乐。而与老师一起走过的日子，让我懂得了人生的道理。记得我刚上小学的时候。听说那里什么都不好，尤其是老师非常严厉。我很害怕，不敢上学，于是在家里哇哇大哭。开学的第一天。我由于胆小，上课不敢举手发言。老师大声说“那个同学能用‘飞’字组个词。”全班同学都举起...

关于主见的作文作文450字12-03

我是一个非常没有主见的人，就是一些小事，我也常常犹豫不决。前几天，我和爸爸妈妈到新华书店去买下学期的书。进了书店的大门，找到下学期要买的书，好多的种类。我们议论起来，爸爸说：“就买原版本的书吧。”妈妈翻了翻说：“要不买这本，你看上面又有组词和意思，还有书本上的原文，我感觉这个好一些。”我很犹豫，想两个一起买了，可又觉得太浪费。怎么办呢？这时天使和恶魔开始斗嘴了，恶魔说：“买爸爸说的那本书吧，多么便...

我爱书作文450字12-03

高尔基说过：“书籍是人类进步的阶梯。”莎士比亚也说道：“书籍是全世界的营养品。”而我觉得，书更像是一壶酒，让人“一喝酒醉”。一个周末，我呆在家里没事可做，便去了银泰的新华书店看书。到了那里，我发现人非常多，便开始担忧：不会没位置了吧？“哦！幸好还有一个！”我自言自语道。我随手拿起一本书，津津有味地看了起来。虽然周围很吵闹，但我心静如水，仿佛周围没有人，整个书店也没有人，静得连只小蚂蚁走路都听得到哩...

好奇作文300字12-01

我是一个好奇心很强的人。我的好奇心不是针对多方面，只是针对别人的笔。你会想：笔有什么值得好奇的？这我也想过，可还是忍不住地去看别人的笔，几乎我们班的笔都给我看遍了，但我仍然反复地去看他们的笔。看厌了就跑到隔壁班级去看，不管他们怎么训斥，我就是迟迟不肯离开，直到他们摆出要打人的手势时，才依依不舍地走出教室。在笔中，让我最好奇的还是钢笔，我对钢笔的好奇心远远地高高出了水笔。最近，班上流行起了一种叫“凌...

读《草房子》有感作文450字11-29

在这个暑假的一天中，我在新华书店中看了一本曹文轩的名著——《草房子》。这本书精彩极了，看完后，我思绪万千。平常，我看一本书只要半小时，而这本书我却看了一上午。这本书讲的是关于一个叫桑桑的男孩身边的人和事。桑桑是一个调皮活泼的孩子，他虽顽皮，可却保留了孩子的天性。他身边的人物也刻画得很好，像善解人意的纸月、坚韧不屈的杜小康、关心桑桑的桑乔……故事主要都发生在油麻地小学，在这个小学，教学楼都是草房子。...

读《捣蛋鬼日记》有感作文550字11-27

这学期我看了一本非常有趣的书——-《捣蛋鬼日记》，这本书是以日记的形式写的。书中主人公是一个和我一样大的小男孩，他的名字叫加尼诺，他是我眼中的英雄，却是大人眼中的“灾星”。每次存心做好事却又变成“坏事”，而大人们却以为他是故意的，所以可怜的他经常被打骂，后来还被赶出了家门，送去寄读学校。看完了这本书，我感受最深的就是我的爸爸妈妈也和书中的大人们一样，总是用他们的眼光去看待事物，总认为他们才是对的，...

买书记作文600字11-26

这天，老师向我们推荐一本书，包括一到六年级的语文知识，成语、谚语、多音字、形近字通通在内，老师说，有兴趣的可以去买。我可想买了，这么多知识多去记记背背，考试就不用愁了。正当我还在美美地想时，一个数字打破了这种美好。“18元才能买呀，这样一本好书，果然不便宜”我小声的嘀咕。“到底该不该买啊？买了帮助学习，但是…”在放学的路上，我一直很矛盾，有非常着急，到底该不该买！回到家，我把这件事告诉了爷爷，他一...

我的小伙伴作文700字11-22

她有着一笑起来就变成“月牙”的眼睛，高挺的鼻梁，右眼下方有一颗痣，还有一张不太爱说话却爱笑的嘴巴，头发经常扎成一个很高的马尾辫，走起路来左摇右晃着。她是我儿时在老家的玩伴，同时也是我的小表姐。用我的话来说，她实在是太胆小、太“淑女”了。我本来就是个急性子，性格又活泼，她和我成了“鲜明的对比”。那一次她来了我们家，我喜出望外，拉着她去新华书店看书，可她迈着小碎步不紧不慢的走着，我走一会儿就必须等她一...

社会实践总结作文550字11-20

最近，我去了新华书店进行社会实践。我去的时候还很早，工作人员给了我图书管理证后带我到了二楼低幼读物处进行社会实践。新华书店的工作人员告诉我了应该要做的工作和工作中需要的技术，例如：如何辨别编码的位置等。我的第一个工作是到绘本区去把各种图书归类放回原来的位置，在做这个工作的时候我遇到了几个困难。那里的书又多又杂很难找到它原来的位置，我花了很长时间才略微熟悉了那里的书籍。还有一个困难就是那里小孩子很多...