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文字相关作文
阳光下成长作文1000字
08-28
若一颗心有了归宿,不论何时何地,世界都会充满阳光。——题记生活是一场未知的旅程。你永远不知道路途上会有怎样的风景。我们遇见生命中的种种美好,然后告别,离开。继续头也不回地倔强地向前走。可是总有一些风景是我们不舍的,让我们如痴如醉,流连忘返。我是一个喜欢读书,写作的女孩,骨子里也有着一份安静,恬然。可以一个人在惬意的午后,泡上一杯淡淡的香茗,捧着一本喜欢的书,静静地与世无争一般度过这段小小的却很享受...
寻找夜的眼睛作文1200字
08-28
因为有光,黑夜便有了眼睛,闪闪离离,离离闪闪着。此时,在文字里忙碌穿梭了一天,那些深邃和智慧的眼睛给我了心灵的悸动,还有与文字相遇的欢喜。我想起《诗经》里的嘤嘤成韵、最具有原生态的劳动人民的歌,笔调下流淌着重章叠唱,一咏三叹的曲调,回绕在土地上的耕夫衣衫上、浣女杵杵的捣衣声以及渔夫男子的情歌里。《诗经·唐风·绸缪》里的三星在天、隅、户。道出了夜的时光的流动,今夕推窗,灯光如此粲!星的缠绵却是那样深...
那一刻,我感动了作文800字
08-27
繁星的凄冷,带着切切悲凉;昏黄的灯,投下自己孤独的影子。这世间的万物,总有让人心弦一动的时刻。感动,无疑是人淡漠心灵的甘露,洗刷着人的无情。若是文字,总没有抽象的图画或人物感人。但文字毕竟是记录感情的物质,带着真情实意。我的感动出现在阅读中。那被感动的一刻,阅尽无数书间沧桑心灵麻木的我,读的是余华的《活着》。即使在结尾,它也给了我意犹未尽。书的前几页是获得的各种国际奖项与各种版文的自序,我有些感慨...
中华与文字作文750字
08-27
中华,一个多么宏伟的名字。这两个字蕴含着上下五千年的智慧:九曲黄河让我懂得百折不挠;珠穆朗玛让我学会顶天立地;高山流水的故事萦绕在我的耳畔;大禹治水的传说陪着我蹒跚学步。屈原在汨罗江边感怀,孔子走遍各国讲学,仓颉结绳造字,曹雪芹十年红楼……中华文化在各种神话、传说和文字中传承下来。汉字的字美,汉字作为一个文化的载体,经历了六千多年的演变,从古老的甲骨文,简单的金文,到行笔圆转的小篆,方圆相济的隶书...
捡拾温暖作文1000字
08-26
天淡淡,云浓浓。我迈着匆匆步履,从操场出来,径直返回教室,顾不得脚下踏碎了多少黑玉般光洁的香樟籽。身边的人潮汹涌着,无数梦牵象牙塔的同学在争分夺秒。教室南面的玻璃窗注满了跃动的明媚,溢在我的课桌上,给摊开的地理课本涂上一层光晕,把那彩色地图上的线条和文字映射到我眼里,却未淌出一丝温暖。“喂,你在发什么呆?”同桌用她已握得泛白了的笔杆敲了敲我的头,“下课啦!”接着,她又得意地望了望我,道:“我中午从...
我好想当一名作家作文800字
08-25
记得有一回上思品课,老师问我们长大后想当什么。大家众说纷纭,有的说想当老师,有的说想当公司老板,还有的人开玩笑,说要当自由职业者。在一片纷乱嘈杂的声音中,只有我一言不发,因为我还没有想好要说什么。看着同学们一个个都发了言,我下了决心,一定要定一个职业,好让自己有一个方向。晚上,坐在写字桌前,我思考良久,还是想不出答案。沮丧着,我的手又习惯性地伸向那本厚重的牛皮笔记本。当我的手与深棕色的牛皮触碰的那...
零碎的悦读作文800字
08-24
窗外的云飘飘漾漾的荡在空中,雨后的世界显得分外清美,空气清新得让人忍不住想多吸一会儿,趁着这美好的天气,轻轻的翻开那一本林清玄的散文集,文字中透出一股清新的气息,如同风吹过的清凉,让我的心片刻之间宁静下来。美好的清晨伴随着唯美的文字,让我感觉仿佛已脱离尘世,进入文字中描绘的那富有禅意的世界。终于,等到了休息日,可以缓解一下多日疲惫和紧张,能在这书中美好的世界中得以舒展。“早上还是抓紧时间写作业吧!...
汉字我的生活因你而精彩作文700字
08-23
在我小时候,爸爸总喜欢拿着摄像机给我拍段子。有一段视频,爸爸现在还不时地放给我看,那是我第一次看书的样子。小小的我坐在床上看书,很认真,很专注。视频里的我翻完了一本书,朝着爸爸说:“八八,我要‘猪’”“不对,应该说‘爸爸,我要书’”,爸爸笑着纠正我的发音。我从小就喜欢书,喜欢与文字打交道,大概是爸爸非常期望的吧。“姐姐,我说话发音标准吗?”我对于自己说话清楚而十分得意,常故意在姐姐面前显摆。“你这...
语文从我身边悄悄走过作文550字
08-22
时如一阵清风,拂面无痕;时如一首乐曲,沁人心脾;时如一句警言,引人深思……人生路上,总有一些事物从你身边悄悄走过,却令你获益匪浅……语文,原来是你,点缀了我空洞的心灵。儿时懵懂的我,随父母回乡,农家那异于城市的淳朴,一下子抓住了我。天空是淳朴的蓝,丛木是淳朴的绿,池水也如一面镜子,映着岸边的美丽。一座座房院排列着,土瓦墙,小泥路,明明荡满了灰尘,却怎么也让我厌不起来。我想把这景色记下来,不只是尘封...
我心中的最美教师作文1000字
08-21
张老师,您是我们眼里的最美教师,留着一头长长的、卷卷的、棕色的秀发,还拥有着高挑的身材。您在课上严格,一视同仁,不会因为学生的成绩好而偏袒,也不会因学生的成绩差而忽视。您说过,您和每个学生之间都有故事,您希望这些故事留存在记忆中,化成文字是您最期待的事情。您是我们的语文老师,您每次上课都安排一个同学来给我们讲几个陌生的词,他们怎么读,是什么意思,怎么造句。课前的这两三分钟,您呈现给同学们的总会很新...
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