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走过从前作文1000字
02-28
在一个天色沉寂的午后,我身着一袭暗蓝色裙衣,木兰在裙摆上盛开,随风散开,走到河畔,俯下身去,望着平静而又灰色的河面。“你在水面上看到了什么?”一句话兀自在头顶上空响起,我并未抬头,继续望着河面,看见一个身着白衣的女子向我走来,墨发及腰,发丝随风飘舞,她从远处向我走来,越来越近,也越来越小,模样竟与我小时无二……她领着我走过河面,来到一个小院,院内白雪皑皑,在院中有两个小女孩在玩雪,在寒冷中开心地笑...
勇敢地向前——读《老人与海》有感作文600字
02-28
在一次乒乓球比赛中,我以0比2的成绩输给了对方。我垂头丧气,正准备放弃时,桑提阿果爷爷的话突然在我耳边响起:“孩子,继续打,不要灰心。一个人并不是生下来就要给打败的,你可以消灭它,但不可以打败他。”顿时,我信心百倍,重新拿起球拍比赛,最后,我竟以3比2的成绩反败为胜!和我对垒的同学惊讶地问我:“你是不是吃了什么灵丹妙药啊,球技突然变得那么厉害!”我嘻嘻笑道:“那当然,有桑提阿果爷爷暗中助了我一臂之...
拿手好戏作文六年级作文600字
02-27
每个人都有最擅长的事情,有的是跳舞,有的是画画,还有的是打篮球,而我最擅长的是轮滑,它也是我的拿手好戏。我们学校有校本课,成立了有很多社团,而我毫不犹豫地选择了轮滑。刚开始来到轮滑社团时,看见有那么多人前来参加,顿时我激动起来,看来竞争的对手很多啊!老师让我们各自表演一下自己的轮滑技巧,让老师见识一下。我听了,更加兴奋,激动得一蹦三尺高,这样也好,可以摸清对手的实力了,老师让我们排队表演,一个一个...
写一篇我的心儿怦怦跳的作文作文550字
02-27
记得那一天,我得知了一个激动万分的消息,我们要去参加第一次街舞比赛了。听,街舞音乐的声音从家里响起,在干嘛呀?当然是我在练习街舞呀!为了进入复赛,每天做完作业后,我都会抓紧时间练习街舞。我放着音乐,一遍一遍地播,反反复复地练。一分钟过去了,十分钟过去了,半个小时过去了,一个小时过去了……我坚持练着,练着,忘记了时间,忘记了一切。练习的日子一天天过去,我盼望已久的那一天终于来临了。小伙伴们满怀期待地...
学习伴我成长作文450字
02-26
学习是成长道路上的指路牌。没有学习陪伴,我怎能收获知识;没有学习陪伴,我怎能明白那些深刻的道理;没有学习陪伴,我怎能茁壮成长。早晨,伴着明媚的阳光,迎着凉爽的晨风,我来到了美丽的校园。随着清脆的铃声响起,我们班开始了早读。我把书包从桌肚里拿出,放在腿上,慢慢拉开原本紧紧合在一起的拉链,抽出语文书,再把书包放回原位,跟着讲台上带读的班干部读起了课文。“一、《学奕》奕秋,通国之善弈也。使奕秋悔二人奕,...
起起落落的比赛作文700字
02-25
起起落落,人生正是这样,而我们的篮球赛亦是如此。已然是午休时间,可是教室却是一片哗然,这是因为我们学校举行了一个别开生面的篮球赛。看着班级里那些早已换好篮球服蠢蠢欲动的“猛将”们,无不透露着一股年少轻狂。队员们被簇拥着来到篮球场……哨声终于响起了,我们眼里满满的都是期望。刚开始我们班领先了好多分,不知多少“小观众”们的心中冠军都已是我们霸气的“景甫队”了!最后,成绩出乎意料!失败仿佛一团大乌云一般...
为荣誉而战作文450字
02-24
周五是我们班的最后一场比赛,这场比赛是我们争夺高年段亚军的关键。比赛开始了,加油声直冲云霄:五三加油!五三必胜!很快我们先声夺人进了一球,五一班马上调整战略战术,以防守为主。我方步步紧逼,对方严防死守,加油声此起彼伏。突然,一个惊险无比的进攻让双方的观众心都提到嗓子眼了!我方队长带球过人,长驱直入来到对方半场,在对方球员还未赶到时抓住机会直射球门,球从门柱上擦了过去。守门员奋力一扑,球飞出场外。精...
成长礼作文400字
02-24
近日,我们学校举办了一场快乐的成长礼活动,成长礼的流程有:折纸飞机、生日会、走成长门和表演节目。其中我最喜欢的是最后一个特别的节目——老师带领同学们一起唱《最好的未来》,这个节目代表着老师对我们未来最美好的祝福。随着美妙的音乐响起,老师们面带微笑,唱着动听的歌曲,一边做着优美的动作,一边轻巧地走上舞台了。顿时,台下响起了一阵阵雷鸣般的掌声和欢呼声。掌声渐渐平息,老师们的歌声如同泉水一般连绵起伏涌入...
我不为那件事后悔作文750字
02-24
熟悉的铃声响起,教室里的一切都准备就绪,开始午睡了,此时每个人都静静地趴在桌上,一点声音也没有。还没有睡着的我耳边突然传入了一些声音,仿佛老鼠作作索索。我睁开眼睛以一看,原来是有同学正把作业拿出来写,只见他一副做贼心虚的样子,时不时地把头往回看,生怕老师突然出现。他把头闷得很下,手上的笔也握得很下,我看的心里十分羡慕:怎么他就能写中午的课堂作业,我也要写,这样回家就可以早点休息了。我从桌子上悄悄地...
2个“我”作文550字
02-24
我就是我,怎么一个人会有2个“我”呢?可我就是有两个不一样的“我”。第一个“我”是一个调皮、贪玩的我。每当上课铃声响起,正在操场上玩耍的我一定要等到最后那一声才肯停下来,慢腾腾地跑回教室。因为上课没味道,老师经常会在我走神的时候叫到我的名字,让我站起来像蜡烛似的插着。虽然老师没有很严厉地批评我,但我能感受到同学们异样的目光。终于盼到下课铃声,我把所有事儿抛到九霄云外,像一只小老鼠似的溜出教室。每次...
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