经典濩落，怎能止泪作文700字10-20

我们是否该读经典，但有一点值得肯定的是我们对于经典必须要有敬畏之心。中华民族泱泱五千年文明，穿越时空隧道，看到司马迁在狱中历经磨难，吃尽苦楚，写成千古经典《史记》；看到李白江边独酌，咏出千古佳句；看到唐僧师徒四人历经九九八十一难，取得真经……沉浸在中国古典之中，我们聆听历史的声音，了解古人的生活与思想，体会历史的脚步声，悠远，深沉，而动听，回味无穷……阅读经典，你会走进祖国的山山水水。王维清丽的诗...

书香诗韵作文650字10-19

一阵讨厌的急促闹钟铃声把我硬生生的从“一帘幽梦”中拉回来。“鸡鸣催天晓，闲读孔孟书。”连忙一骨碌爬起来，“晨必盥，兼漱口，冠必正，纽必结。”穿戴、洗漱，我可是按照老祖宗讲的，一丝不苟，毫不马虎。再说了，怎么也得对待起咱这张漂亮的小脸。上学路上，片片黄叶随风而舞。“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。”此时节，正是古人发思乡之幽情的好时候。“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。”“日暮乡关何处是，烟波江上使...

经典伴我行作文600字10-18

古文，一种耐人寻味的文章。它流传了几百年，甚至几千年，但却百读不厌，每一次品味都有不同的感受。《醉翁谈录》中有一篇，说的是，眉眼口鼻，皆有神也。一天，它们在争吵谁的本领大。口为鼻曰：“尔有何能，而位居吾上？”鼻曰：“吾能辨香臭，然后子方可食，故吾位居汝上。”鼻为眼曰：“子有何能，而位在吾上也？”眼曰：“吾能观美恶，望东西，其功不小，宜居汝上也？”鼻曰：“若然，则眉有何能亦居吾上？”这四位吵得不可开...

第一次演讲作文500字10-17

光阴似箭，日月如梭，不知不觉中我已进入初二了。可是，我最怀恋的还是小学的生涯，因为小学的事情至今令我还无法忘记。在小学五年级的时候，元旦节快到了。我们学校到元旦节的时候，各个班级都会表演节目，学校有时也会搞活动。一天，班主任走进来对我们说：“学校元旦节要进行一场经典诵读演讲比赛，每个班级有三个名额，两男一女，相参加的请举手。”我们班上有两个女同学举手了，可是没有一个男的举手，其实我也想参加这次比赛...

国色天香作文650字10-15

朗朗上口的诗歌，把着一上一下的双唇。雨打芭蕉似的清脆在耳边，在眼前，书写着这片大地的悠久与强大。在律动的书页中，翻着，翻着，苏轼的“但愿人长久，千里共婵娟”又在歌唱月下相聚的渴望。从过去的5000年里，似风也的快速奔跑中，历史的笔下带动着翻动的墨汁，我们从手语，到口语，在初级智慧时代的萌芽下，渐渐成就了现代的繁盛。国家的历史中，不知有多少如歌如画的经典。走在凄凉的小道上马致远的“夕阳西下，断肠人在...

调查报告作文550字10-13

现在的社会更加发达了，听歌早已成为了同学们的家常便饭。于是，我在班级里调查了一下同学们听歌的情况。、我设计了问卷，列出了歌曲的类别：流行歌曲、经典老歌、摇滚歌曲、伤感歌曲四类，经过一个星期的调查，终于有了发现，被调查的同学中喜欢流行歌曲的有１４人，喜欢经典老歌有１０人，喜欢摇滚歌曲有７人，喜欢伤感歌曲有９人。继续调查，我发现同学们喜欢的理由各有不同，有14个人喜欢的理由是符合心情，有1个人喜欢的理...

经典之行，成长之伴作文800字10-13

经典，当你因厌恶它而将它丢弃在黑暗干燥的盒子里的时候，他可曾抛弃你？当你因沉迷于其他事物中而忘记他的时候，他可曾忘记你？当你因它的真理能让你的心灵得到释放的时候，它可曾拒绝你？随后，你便会发现，经典一直与你同行，伴你成长！那是直到我打开初中大门才发现的。上七年级，新学校对于我来说是陌生而又熟悉的，周围全都是陌生人，这使我的心焦躁不安。就在这时，《孟子》充当做我的向导，他在一间教室里向我挥手，我便兴...

冷与热作文1500字10-08

冷与热对于现阶段的中华民族而言，似乎是一个无比沉重的话题。老人跌倒了，扶还是不扶？一直是人们心中的一个疙瘩。但奇怪的是，每当“众人围观跌倒老人却无人伸出援手”的新闻被报导时，网络上便群情激奋，热火朝天，网民们痛痛快快地将围观群众骂得狗血淋头，然而下一次，老人又是在熙熙攘攘的人群中独自痛苦地挣扎着。怪不得清华大学社会心理学教授王瑗说：“中国现在的情况很有意思，似乎上街的都不是网民，网民也从不上街一样...

咏读经典感悟成长作文800字10-08

轻轻的翻开陈旧的书页，手捧一杯清茶，书页里溢出经典的芬芳。像蝴蝶一样收敛翅膀，用触脚轻允每一缕墨香，用啄点开那一朵朵花房。当赤身的皇帝在街上游行，当那些天真的孩童一语道破权力下的谎言，我看见了安徒生的笔正在鞭挞那个时代社会的丑恶现象。贪婪的将墨香吸走，只留下点点墨痕。奶奶给我讲农夫和蛇的故事，好听的声音萦绕在耳际，突然明白，对恶人即使仁至义尽，他们的本性也不会改变。感叹中，李白的一首“床前明月光，...

老师和粉笔作文400字10-07

老师的粉笔，虽然没有美丽的颜色。但是，老师的粉笔可以写出知识的精华，可以写出经典的国学，还可以写出老师对我们的关怀！老师在上课的时候，经常用粉笔在黑板上写字，吃了不少粉笔灰，就因为老师经常使用粉笔，所以老师的手上会有一些裂开的小口子，这就是老师关怀我们的一处地方。老师为了我们不顾一切地付出，为了我们的学习，为了我们的健康！老师的粉笔虽然不能画出美丽的图画，但可以写出真实的世界，可以写出真理，还可以...