奇迹相关作文
思想的力量作文750字04-04
思想是冬天里的冬雪初融,思想是夏日里的驱热雨霖,思想是秋天里的沁人果香,思想是冬日里的阳光融融。人拥有了思想,才有了时光薄上深篆的不灭奇迹。“独坐池塘如虎踞,绿荫树下养精神。春来我不先开口,哪个虫儿敢作声?”青年的毛泽东在一次初春郊游中,依景写下了《咏蛙》这一少年霸气逼人的诗歌。他心心惦念着祖国的危亡,民族的命运。站在江边山巅,指点江山,挥斥方遒,问苍茫大地,谁主沉浮。他看到的浩荡前进的江水,就仿...
这是一棵顽强的树作文700字04-04
一滴水打破寂静的黑暗。“嗯?我的脸怎么湿湿的?”我抹了一把脸。“傻孩子,因为今天下雨了呀,”头顶传来妈妈的声音,“孩子,已经是春天了,你也该出来看看外面的世界了!你看,雨伯伯都在欢迎你呢!”外面的世界?外面的世界是什么样的呢?妈妈说的阳光是什么样子的?还有春天,春天的温暖是什么感觉?我一定要看看!用力,我的脚努力的向下生长;用力,我要冲破头顶的黑暗!突然,一个硬物撞疼了我头!好疼!“孩子,这是石头...
感谢你,苍蝇作文800字04-04
对于苍蝇这种动物,想必大家都不陌生,苍蝇就和老鼠一样,可谓是“苍蝇过街,人人喊打”,苍蝇并不是大家所欢迎的物种,但在这里,我却想说:“感谢你,苍蝇。”秋天渐渐远去,冬天悄悄来临,那天,语文考试出成绩了,一向都是90分向上的我只考了89。5,天空和心情一样,是雨夹雪的。看到这不可思议的成绩,我感觉妈妈一定会对我失望的。果不其然,放学到家,我就像老鼠似的偷偷窜进了房间,不敢直视外面那双期待的眼神。可是...
吸管穿土豆作文450字04-03
作文课上,老师拿出两样东西:分别是两个土豆和一包吸管,我们都疑惑不解的看着老师,不知要做什么。这时有一位同学站了起来,猜测是要我们用吸管穿破土豆。猜是猜对了,但有同学立刻表示这是不可能的,土豆那么硬,皮又很厚,吸管又很软,可能皮都插不破,又有同学说这项实验无疑是鸡蛋砸石头,以卵击石。可是有人不服了,水滴石穿,绳锯木断,再柔软的东西,也可能将比自己坚硬数十倍的东西穿破,不试一试怎么知道呢?这让我想起...
《三年飞逝》诗歌作文400字04-02
初中三年,飞逝而过。三年以前,我们天真的认为,三年很长。如今想来,三年真的短。三年的时光匆匆而过,当初说不离不弃的我们,如今天各一方,各自前行。或许,多年以后我们彼此忘了熟悉的面孔。或许,多年以后我们已忘了难忘的初中生活。或许,或许……尽管这样,但是,你们永远是我的同学,永远不变。初中的生活离我们越来越远,我们也各自迈出了步伐,在这初中的三年里,感谢有你们的帮助,陪伴!三年飞逝而过,我的同学,祝你...
日记本旅行记作文400字04-01
下午,妈妈给我听写生字。我拿书包用力摇了两下,想把书给摇出来。突然,两个“黑瘦子”从我包里飞出来了。我纳闷极了,我不记得拿了两本日记呀?妈妈问怎么回事,我仔细回想起来。昨天上午,有一些同学围着高小雅的桌子,叽叽喳喳的好像在说些什么?我看见桌子上有本日记就也想看一看,我又怕别人找不到自己日记本了。过了一会了,他们都走了,“黑瘦子”安然无恙地躺在那,好像在等着主人回来拿它。于是,我就拿来本子看日记。看...
生命的奇迹作文750字04-01
在我生日那天,我收获了一缸热带鱼——斑马鱼。因为它们是热带鱼,在这个寒冷的冬天,我真担心它们活不过去。但是,这个冬天接下来发生的一件事,完全打消了我的顾虑。一个寒风凛冽的下午,我从外面“马不停蹄”地赶回了家。一进家门,本以为可以享受那“嘘寒问暖”的关心了,谁知妈妈喊了起来:“快来看看你的鱼儿哟!”为了我的鱼儿,我走进了那冷冰冰的卧室。“什么事呀?”我心不在焉地问道。“今天我给你的鱼儿换水,发现有一...
感谢母校,让我创造奇迹作文1200字03-29
三年过去了,在二中,我收获了一个较为满意的成绩,结识了许多各有风采的同学和老师,我的身上也深深地烙下二中的印记。师恩如父,挚友如兄--二中之情最感动的,是在二中遇到的浓浓情谊。运动会时,同学们奋力呐喊,加油助威,老师拼命拍照,想要留住时间;军训时,大家相互鼓励,互相照顾,老师陪伴左右照顾我们;学习时,同学们相互讲解,老师悉心指导。有同学身体不舒服时,大家会相互关心,老师更是忙前忙后,不愿看到同学难...
奇迹是这样创造的作文1000字03-27
奇迹,这个对我而是那么遥不可及的词汇,然而有一天它也在我身上绽放最美丽的瞬间。没有想象中的难以抑制的激动,而是一份坦然……“张,运动会女子800米的项目一直无人报名,你看看,你可不可以?”老师眼眸中的那抹坚定使我无法回绝,我眼神失去了焦距,咬住下唇,微微蹙眉。然而那只是一瞬间发生的事情,我眼带笑意,下巴微微上扬,拍了拍胸脯,不知如何那么爽快地就答应下来。说起800米,我从来没有跑过第一,就算使出吃...
让生命活出价值作文650字03-26
《假如给我三天光明》是无人不知,无人不晓的世界名著。但又有谁会想到,这本书的作者——海伦·凯勒,竟是一个双目失明,双耳失聪的残疾人!在那个我们都无法想象的没有光明、没有声音的黑暗世界里,海伦·凯勒凭着顽强的毅力与对梦想的执着追求,在莎莉文老师的牵引,突破了身体的缺陷,向我们谱写了一曲生命的奇歌。海伦·凯勒让我想起了还有许多和她一样的突破自身创造奇迹的人:仅剩两个可以活动的指头,发现了许多科学定论的...
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