眼神相关作文
忘不了你的眼神作文800字05-31
又是一次别离,奶奶又站在大坝上望着我,车渐行渐远,我回头看奶奶那瘦小的身影越来越小。但慈爱的眼神似乎一点没有模糊,奶奶,忘不了你的眼神。奶奶家一年四季都在养鸭子,先是上一年的老鸭,再是今年买的幼鸭。先养几个月,也快到我放假的时候了。那时,我一放假就往奶奶家跑,奶奶看放假的日子快到了,不用打电话,就知道我这个小淘气包要来了。早早的起来,给我做好吃的,每次去奶奶家的一个月,我整个人都被奶奶喂胖了。最喜...
爱是无声的关爱作文700字05-31
爱是一个动作,一个眼神给予我们的感受。——题记在小学6年级时,我为了上一所理想的初中每天都要去上课外班。有一天,课外班的老师拖堂,导致我的作业还有很多都没有做完。我坐在书桌前十分不情愿的奋笔疾书,这时,爸爸从客厅里走进来,坐在我的身旁看着我写作业,9点,10点,11点……我的作业还是没有写完,而爸爸仍然在我身边看着我,我便劝他说:“爸爸,您去睡觉吧,太晚了。”爸爸没有吱声,摇了摇了头,意味深长地望...
晒晒我们班的牛人作文900字05-29
一七零三,非同一般,千万牛人,汇集一班。虽然我们班在年级中还不算是数一数二的,但说起班里的牛人,还真是不少。瞧瞧下面几位,个个都是“牛气冲天”呐!体育健将——朱以晗精瘦的身材,犀利的眼神,灿烂的笑容,风一样的身姿,这就是她,活泼开朗的体育健将。田径课前的跑步热身,对于我来无疑是一种“压榨”,每当半路上,精疲力竭时,却总能看见她迈着步子前进不止的姿态,仿佛是一架上了发条的机器,永不知疲劳。下课后,我...
面对毕业,我流泪了作文800字05-29
“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”这两句诗用来勉励现在的我们在合适不过了。面对毕业的我们,就如那昙花汇聚精力只为一瞬间动人心魄的魅力,三年坚苦的磨炼只为锻造中考的精彩。从一个满脸稚嫩的初一新生,不过弹指一瞬间就变成了雄姿英发的少年,让人不得不感叹“光阴似箭,日月如梭”。我们面临的不仅有中考对我们的压力,还有离别的不舍。“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”我与我的同学们在一起快要度过三个春秋了,两...
细碎的时光作文800字05-28
岁月的年轮一圈圈地蔓延,温暖的阳光透过树梢,照进阴暗的角落,树影斑驳,光阴细碎,我努力地去搜寻,而你的面容极浅极淡,勾描在那细碎的时光里,令我怀念。细碎·掌心你有一双漂亮的手,传递着温暖。我做作业总是很慢,看到满黑板的任务,我抱怨道:“又写不完作业了。”身旁的你停笔,故作轻松地说:“哪里多了,你的效率也挻高的,咱们两个这节课一定可以把作业全部完成。”说着,你把小指伸来,勾起我的小指,又用两个大拇指...
珍惜母爱作文800字05-25
母爱像一阵风,让你扬帆起航;母爱像一阵雨,滋润万物;母爱还像一本书,让我们充满知识……缺乏母爱的孩子,他们会十分脆弱,而变得不堪一击。所以,我们更要珍惜母爱。我以前十分不懂得妈妈一句句叮嘱的话语,觉得她好啰嗦。直到有一件事,才让我懂得了妈妈一句句叮嘱是多么的重要。那是一个阳光明媚的早晨,温暖的太阳照耀着大地,爸爸开着车带着我和妈妈来到青少年口语大赛的总决赛的比赛现场。我们进入充满了紧张气氛的比赛现...
那一次,我真开心作文800字05-25
满载着微笑与希冀的眼神,伴随着我成长。——题记记忆中的那一次,是甜甜的。在小学四年级时,班主任正在为校运会参赛的女子400米人员而感到苦恼,老师虽然嘴上是说重在参与,但是我们班得了最后一名老师面上也没光啊!可是只有两条路可走,一是弃权,弃权?怎么可能!二是选出合适的人员,没办法,老师睁大她的小眼睛火速搜寻着,教室里安静得只听见此起彼伏的呼吸声,大家都埋着头,拿起笔假装在做作业,生怕自己一个响声让老...
最坚强的人作文800字05-22
我的姥爷十分和蔼,他的眼睛平静而深邃,如同一汪潭水,那么清澈安详。他的耳朵上总是带着一个肉色的助听器,他只能通过助听器来倾听世界微弱的声音。当家人坐在一起吃饭,欢声笑语时,姥爷默默地坐在一旁,沉默不语,平静地看着大家,眼神中带着一丝渴望与无奈。当因耳背听不见那被按烂的门铃声,迟迟才开门被姥姥责备时,他只是不甘地摇摇头,叹一口气,转身离去。至于姥爷为什么耳聋,我只在一次他与友人少有的谈话中听得的。他...
我得到了锻炼作文500字05-12
像我那么大年龄的小孩子去购物,一般都在大人的陪同下完成的。但是有一次妈妈给了我独自购物的机会。那是我刚上一年级不久,因为姐姐上初三了,妈妈每天都要做好了饭送到学校给她吃。今天妈妈买了一条鱼,准备烧鱼的时候,妈妈突然发现没有大蒜头,于是妈妈就对我说:“巧虎,帮妈妈去买五个大蒜头。”什么?我有点不相信自己的耳朵,我用怀疑的眼神看着妈妈,仿佛在说:“妈妈,我能行吗?”这时,我看到了妈妈鼓励的眼神,又像在...
眼神作文600字05-12
槐花树上的铜铃响起了,每家每户的孩子们都跑向槐花树下,环绕着槐花树,大约有50多个小学生,和一个老师。他们并不是要玩耍,而是要上课。他们没有像我们一样拥有宽阔的教室,舒服的桌椅,优裕的环境,甚至没有课本和文具。他们只能认真地聆听老师讲课,他们眼睁睁看着老师的眼神让我看到了他们的那种渴望有课本和文具的心!他们来自某个山区的一群孩子,他们活泼可爱,但由于家庭经济困难,他们不能有好的环境去上学,但他们依...
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