评理相关作文

【篇一:难忘的教师节作文】

一年当中有很多节日,比如元宵节、儿童节、中秋节、端午节。但是让我记忆犹新的是教师节。

记得有一次,早上一到教室,组长就来找我讨论“教师节”的庆祝活动。经过大家的讨论,我们一致认为为我们敬爱的老师应该奉献一场童话剧。

有的同学当公主,有的同学当王子,有的同学当巫师,还有个同学当智慧师。

下午两点,我们的演出快开始了,同学们穿的衣服非常漂亮,有的穿礼服,有的穿旗袍,有的穿古装,还有的穿便衣。五颜六色,美丽极了。我穿着粉色的公主裙,戴上镶有许多珍珠的帽子。我一上台,全班传来热烈的掌声,因为我演的是美丽的王后,迈着轻盈的步伐走上台,王子爱上了公主,但王后却不准他们恋爱,而且可恶的`巫师一直陷害他们,公主和王子就去找智慧师评理,智慧师把这一切告诉了王后,公主和王子的真情感动了王后,最后,同意他们在一起了。我们演的栩栩如生,不时传来同学们热烈的掌声,老师也被感动了,直夸我们表演的很好,说这是她收到过最好的礼物。就这样,在一片欢声笑语中我们庆祝教师节的活动结束了。

这次教师节,我过得很开心,因为我得到了从来没有得到过的快乐,我爱这个难忘教师节。

【篇二:名字的故事】

【篇一:名字的故事】

我有一个怪怪的名字:周楚为。这个名字是爸爸给我取的。其实我一生下来,爸爸也在为我的名字发愁,虽然我姓周,但后面是什么爸爸怎么想也想不到。

有一天,爸爸突然想到了一个很有名的书院,他觉得可以去那儿找找灵感,于是她和妈妈坐上大巴车,前往那个有名的书院。

他们走着走着,看到了一个对联,上面写着“惟楚有才”,所以我就叫周楚为,为什么我不叫周惟楚呢?因为周楚为好听些。

以前我上幼儿园时,同学们都叫我“八宝粥”,他们总是说,八宝粥会说话,八宝粥有辫子什么的。你们觉得我的名字怪不怪?

【篇二:名字的故事】

我叫周子涵,因为爸爸妈妈希望我长大了,可以成为一个平凡而有内涵的人。

但是我有一个烦恼,那就是怕同名的太多,我在网上查了一下,着实吃了一惊,居然有1000多个叫周子涵的人。

接下来我讲一下名字带给我的烦恼。有一天,我和两个人一起玩,其中就有一个跟我同名的。那个人不小心打了另外一个人一下,另外那个人就去告状。没想到的是我妈妈居然被叫了过来,把我冤骂了一次,我连忙跟妈妈说:“不是我弄的。”妈妈不分青红皂白地骂了一句:“还不承认的话,我可是要打你的。”我恨不得现在就把那个小孩子叫过来给我评理。刚好那个小孩走过来连忙说:“不是这个哥哥打的,是另外一个人打的。”妈妈一下子消了气,向我道歉。

每当这时我都已经郁闷不已,苦不堪言了。但是每次遇到这种麻烦事的话,我真想换个名字该多好啊!

【篇三:汽车与自行车的争吵】

有一天,主人买了自行车回来。自行车一到新家,就和家中的汽车吵架了。两者都觉得自己的长处最多,都不服对方,想找人评评理。

汽车骄傲地说:“自行车,你的座位只有一个,我可有五个!而且我的速度比你高了十几倍,我还可以吹空调,播音乐……你有什么能拿来和我比的?”

自行车不服道:“我区区一个自行车也是有很多长处的,我体形小,无论多堵的车流都可以自由进出。而且汽车多容易磕碰啊,动不动就要补漆什么的,还费油钱,不像我,我不仅耐用,骑我上下班还可以锻炼身体嘞!两方争执不下,而评理的大家也说法不一,有的觉得小汽车说得对,有的觉得自行车说得对。结果还是投票决定。裁判数完票数后宣布:是自行车说得对。汽车不服,哭泣着想要离开,这时它被自行车拦住了。自行车对它说:“这个投票并不能代表什么!我们每个工具都各有长处和短处,所以把你的长处展现给大家不就好了吗?”汽车擦干眼泪说:“我们和好吧。”最后汽车和自行车就再也没有吵过架了。

最后,我通过这个故事明白了人也各有长短处,只要展现自己的长处,把自己的工作干好,就能让别人喜欢你。我一直都没忘掉这件事。

【篇四:少练记】

大家都知道,我的字写在纸上还好点,一写在黑板上,那简直没法看,所以练字对我来说真够难,再加上妈妈不让我描红让我直接写,至少保证三个字有一个好的,还有苛责的态度对我来说更是难上加难。所以,为了我能少写点字,我搬出了祖上秘传的十八般武器,来抵抗来自妈妈布置的超负荷任务。

第一招:突然一击。我刚写五个字,就突然跳到沙发上,愁眉苦脸地叹气,手抱头,大喊:“我真痛苦啊!”妈妈走过来不耐烦的说:“怎么了?”看见妈妈上钩了,我的第二招便横空出世。

第二招:真情演说。要知道我可是新东方演讲学院毕业后又到蓝翔演技学院进修的,演技可是一流的,三秒钟能给你哭起来,眼泪保证是真的,于是我一手抹着豆大的眼泪,一手比划着说:“我真是太痛苦了,人家都能轻松练字,我为什么不能,你太苛刻了!我必须要个数量上限!必须!”妈妈听了态度异常强硬,说:“不行”。看着妈妈不为所动,于是我开启了我的第三招被动技能。

第三招:死皮赖脸。我眼瞪得像铜铃一样大,径直躺在上沙发上说:“必须给我数量上限!必须!”妈妈说:“不行!”我又说:“必须!”妈妈又说:“不行!”“必须!”“不行!”“必须!”“不行!”——二十分钟后,啊哼啊哼(喘气声),妈妈还是不同意,于是我使出了第四招。

第四招:搬师救我。我以朱老师的名义恐吓妈妈说:“朱老师肯定同意给我上限的,信不信周一找老师评评理”

我又使出了第五招、第六招、第七招总算要求到十五个字一个最多写十个的上限。

我的万氏祖传秘籍厉害吧!

【篇五:后悔】

在今天下午,我们班上发生了许多件书包里的东西丢失事件。同学们都把事情的来原都指向了我和黄泽吉。你知道为什么吗?事情是这样的。

今天上体育课之前,我和黄泽吉刚要下楼,就被刘老师叫住了。原来是刘老师让我们帮忙,把那些没有合上的,没有摆正的都依依拎到教室门外,在那之前刘老师还提醒了我们,记住,要摆在墙下,可是那时我们根本没有听刘老师的话,就去拎了书包了。

过了一,我们拎得起劲了,“拎”变成了“扔”,最后变成了“丢”。当我们看到了已经堆成一座小山一样的书包,心理觉得:应该够了吧?就下去上体育课了。当上完体育课,我和黄泽吉刚上楼,就下了一跳,李站的水壶掉了出来,周辉洋的书都被扔出来了,满地都是书……大家一看到我俩,就硬拉着我俩,去找刘老师评理。到了刘老师的办公室,老师批评了我们……。我那时的心情十分难过。

我经过思考,觉得是我的错,做事情要认真负责,我想找一个机会向大家道歉,请大家原谅我吧!

【篇六:玫瑰花精灵】

在一片很普通的森林里,有一个美丽的国度——花精灵之国,里面有许多可爱又迷人的花精灵。花精灵们需要帮人们实现三个愿望才能够长出一双美丽的翅膀,其中有一个玫瑰花精灵,她一直没有翅膀,看着姐妹们一个个飞上蓝天,伤心极了,因为她也想有一双美丽动人的翅膀。

有一天,玫瑰花精灵下定决心要长出一双美丽动人的翅膀。

于是,她来到人间,走进一个小女孩的家。精灵看见小女孩在做作业,看上去很苦恼的样子,像是遇到了难题,机不可失,她便马上走过去问:“小女孩,需要我帮你吗?”小女孩兴奋地答应了,精灵迈着轻盈的步子走上前变出了答案,而小女孩却哭了,她说:“我只想让你教我怎么做,没有让你直接告诉我答案啊!请你教我怎么做吧。”但玫瑰花精灵就是不听。

精灵在要回去时却发现法力没了,她十分气愤,要去找女王评理。走在路上,她想起小女孩的话,发现自己确实做错了,这是女王给她的惩罚。想到这里,她匆忙返回女孩家,细心地教女孩做题,女孩听懂后,高兴地给她道了谢,她感觉心里暖暖的。

之后,玫瑰花精灵又用她的诚心,通过鼓励和支持帮助了另外两个人实现了他们的愿望。

最后,玫瑰花精灵的法力又回来了,而且比以前更强了,还长出了一双又大又美丽的翅膀,在阳光的照射下,翅膀像宝石一样光彩夺目!

【篇七:放生青蛙】

今天,阳光明媚,万里无云,小青蹦蹦跳跳的去上学。路过集市的时候,他看见一位小贩在那卖青蛙。青蛙们痛苦的挣扎着,好像在说:“我要出去,我要出去!”可小贩却不理不睬。小青想:“青蛙保护庄稼,是益虫,他怎么能这样呢?我要去评评理。”

小青走到小贩前面好心的说:“叔叔,青蛙是益虫,你不能伤害它们。”小贩白了他一眼说:“你给我滚,小屁孩,你懂什么,别打扰我做生意。”小青怒气冲冲的想:“这人太不讲理了,但是我有个办法。”

他跑到家里,拿出自己的储钱罐。咬了咬牙把钱给倒了出来,装在袋子里又跑回集市。边跑边想:“啊,青蛙有救啦!”

他把钱放在小贩前面说:“你把青蛙给我。”小贩想都没想把青蛙全部扔在地上转身走了。小青拎着罗网,东张西望,找到一条河,把青蛙都放生了。青蛙活蹦乱跳的,好像在说:“谢谢你,谢谢你。”小青高兴的笑了。小贩看了,在心里奇怪的想:“那个人怎么把青蛙放生了呢?为什么不煮起来吃呢?”

我觉得小青是个善良的人。

【篇八:彩虹和风雨的对话】

燕子低飞,告诉人们风雨兄弟俩马上就要到来,乌云黑压压的。

人们急坏了,收衣服、跑回家、拔插头。就连平平安安呆在家里的小孩也魂不附体地哭了,一个劲儿叫爸爸妈妈。

风雨过后,彩虹出来了。

她看小孩被风雨吓得哇哇大哭,不由得可怜起他们了。于是,她挽住刚要走的风雨的胳臂,评理道:“看看你们干的好事!”“过奖过奖!”风雨谦虚地说。彩虹心中的无名火熊熊燃烧,她尖叫道:“什么?过奖?你还好意思说‘过奖’!”“怎么?不是这个意思吗?你刚才明明说‘过奖’呀!”“我是说反义词!”“哦,知道了?”“你这个呆瓜!”

彩虹把头扭向一边:“你给我闪远点!不要再让我见到你!”风雨听了,伤心地走开了。彩虹开心极了,她想:太棒了!小孩子一定会向我微笑,有些人甚至会把我画下来呢!

可第一天,就没有三分之一的人瞧彩虹一眼;第二天根本没人看她,彩虹一点也不知这是为什么。

她回家去找妈妈,妈妈说:“风雨过后才有彩虹,风雨没过,人们根本不知道有彩虹。”彩虹听了,立刻去找风雨,风雨说:“你不是不要我吗?”“求求你了!”“好吧!好吧!”

风雨下了一场雨,雨后,彩虹跳起了美丽的舞,每个人都知道了,他们都向彩虹笑了笑。

彩虹明白了,有了风雨才有她。

【篇九:文具争功】

晚上,晶晶的文具盒里非常吵。就因为铅笔、削笔刀、橡皮它们几个都说自己最厉害。你听,铅笔说:“要不是我让小主人的字写得那么好看,不然就不会得县里第一名。”

削笔刀反驳它:“要不是我把你削得那么尖,不管你多么努力都无法让小主人得第一名。

橡皮不服气,说:“要是我不帮小主人擦掉错字,不管你把铅笔削得多尖,或者铅笔写得多好看,也不会有第一名。”

这时,文具盒哥哥被吵醒了。他正好听见了它们的对话,说:“你们谁都很重要,不信,你们去问一下小主人晶晶吧!”

它们都不服气,就一起去找晶晶评理。

它们找到晶晶后,就摇醒小主人,让小主人替它们评理。晶晶想了想,语重心长地说:“你们几个都很重要,要是少了你们的其中一个,我的字就不会写得那么好看。要是铅笔不帮我写字我就不能写了,削笔刀不帮我削的话总有一天铅笔会用光,我没有橡皮的话错字擦不掉。所以你们都重要。”它们几个听了,惭愧地低下了头。

从此以后,它们和睦地生活在一起,好好地帮小主人晶晶写好字。

【篇十:谁的本领大】

从前,在一片美丽的大森林里,住着一只小猴子和一只梅花鹿。

有一天,小猴子对梅花鹿说:“我的本领可大了!我会爬树!”梅花鹿撇了撇嘴,说:“会爬树有什么了不起的!我的本领比你大多了,我会跳远!”他们争论不休。

这时,来了一只大象,他说:“好了好了,你们别吵了!”小猴子说:“那你给我们评评理!”梅花鹿说:“对呀,那你给我们评评理!”

大象歪着头想了想。突然,他看见河对岸有一棵苹果树,灵机一动,说:“你们看见河对岸的那棵苹果树了吗?你们谁能摘到树上的苹果,就算谁的本领大!”小猴子想:“我可以爬到树上摘苹果,但是我不能过河啊!”梅花鹿想:“我可以跳到河对岸,但是我摘不到苹果呀!”

于是,他们皱着眉头,一筹莫展。突然,小猴子看着梅花鹿,想到一个好办法。他说:“梅花鹿,你让我骑在你背上,然后,你跳到河对岸,我爬上树把苹果摘下来。”梅花鹿说:“好啊好啊!”于是,梅花鹿让小猴子跳上他的背,然后,他纵身一跃,跳到了河对岸。小猴子从梅花鹿的身上跳下来,爬上了苹果树,把又大又红的苹果摘了下来。然后,小猴子和梅花鹿又照着这个方法回到了原地。

他们把苹果递给大象,又争辩起来。小猴子说:“要不是我爬上树,把苹果摘下来,我们肯定摘不到苹果。所以,我的本领大!”梅花鹿说:“如果不是我把你送到河对岸,你就爬不上树,也就摘不到苹果,所以,还是我的本领大!”

大象笑眯眯地说:“小猴子说得对,要不是他爬上树把苹果摘下来,你们就摘不到苹果。梅花鹿说得也对,如果不是他把小猴子送到河对岸,那小猴子也就爬不上树,也就摘不到苹果。所以,谁的本领大并不要紧,只有互相合作才是最重要的!”

小猴子和梅花鹿听了大象的话,你看着我,我看着你,都笑了。

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