少年应有志作文700字11-02

苦难使人坚强，贫困使人发奋，孤独给人灵感。过分的幸福使人堕落，丰裕的物质生活有时会成为滋生丑恶的温床沃土，让人没有希望，没有追求，让人变得庸俗。哥伦布每天的航海日志上的最后一句总是：我们继续前进！这句话看似平凡，实则包含无比的信心和毅力，就是凭借这股大无畏的精神，他们向着茫然不知的前方挺进，横跨惊涛骇浪，历经生死考验，克服了无限的艰难险阻，终于到达美洲，完成航行。同样如此，此时的我们也有着茫不可知...

读《天才曹原》有感作文800字11-02

相信很多人对于天才这个词是比较向往的。23岁的曹原就是一位中国的“天才”。少年时期的曹原想法独特，敢于钻研，经常喜欢做实验，是全校知名的小神童。13岁的曹原，利用半年的时间读完初中，两年的时间读完高中。繁忙的学业，并没有阻挡他在科学的天空中，展翅飞翔。14岁的曹原以669的高分考入中国科技大学，在大学期间，他对知识求知若渴，进进出出各大教授的办公室，一起探讨各种科研项目。他的科研项目获得了许多的成...

少年的乐园作文800字11-01

我最快乐的时光是在苏虎街实验小学度过的，那儿就是我的“三味书屋”，少年的乐园。不必说庄严的教学楼，充满欢声笑语的操场，路边一朵朵含苞待放的小花；也不必说调皮的男生课间追逐打闹，辛勤的老师在办公室里判作业，负责的叔叔永远坚守在自己的岗位上。单是那棵矗立在操场东北角挺拔的大树，就有无限乐趣。鸣蝉在这里长吟，小鸟们在这里低唱。春天时，这棵大树长出了新叶，让校园中再次有了生气；夏天时，一片片嫩叶绿得耀眼，...

心中的图画作文400字11-01

如果让我画一幅画儿，我会画什么呢？首先，我会画一幅幼年的画，幼年的画是一个谜，一个谁也解不开的谜。在画上，我用毛笔轻轻浅浅地勾勒出一幅画的边，然后用毛笔使劲地在中间画，让人看起来迷迷茫茫。看不懂是什么意思。对啊，这就是幼年，一个谁都解不开的谜。其次，我会画一幅少年的画，少年的画是色彩绚丽的，是五彩缤纷的，少年正是人的一生中最美好的时段，我会在画上画一轮初生的金黄色的太阳，在太阳的正下方画一潭清澈的...

吃水不忘挖井人作文650字11-01

《吃水不忘挖井人》是我们小学语文课本里的一篇课文，讲的是70多年前，在江西瑞金，毛主席带领红军为缺水的沙洲坝人挖了一口井的事。老百姓感激地称这口为“红军井”，还在井的旁边立了一块石碑，上面刻着“吃水不忘挖井人，时刻想念毛主席”。是啊，饮水思源。每当我拿起课本，就能看到封面清晰地写着“义务教育课程标准实验教科书”这几个字，翻开第一页看到的是一个条型的印章，醒目地印着“本书由国家免费提供”的红色字样。...

忆往昔峥嵘，看千禧少年作文800字10-31

不同的年代，追求不同。关于千禧少年对于学习、国家认同的的调查，大多千禧少年都希望通过自身的学习获取个人的成功，辩证看待国家当前存在的问题，家国天下成为千禧少年的思维的焦点。历史滚滚千帆竞秀，我辈心怀国家意气风发。人生的价值一旦嫁接在民族大义上，便可洪波巨浪，铸就国家辉煌。忆峥嵘岁月，看千禧少年！对于学习目的的思考与选择马虎不得。材料的数据显示出少年学习的目的是“为了获得更好的工作”，却极少数人选择...

名著伴我成长作文800字10-30

起初，妈妈推荐我看这本书时，自己感觉应该不会好看，名字都这么幼稚。看完后，才知道原来这本看似幼稚的书吸引住了我。？巧克力天使？分为许多故事，每个故事都有一个主角，主角都有不同的性格，有的是天上飞的小鸟，有的是水里游的小鱼，有的是陆地上的动物，还有的是人类……这些引人入胜的故事后面的道理引导了我。其中我最喜欢的一篇就是“从那天开始变诚实的故事”讲的是一个胆小的少年，虽然他是个好孩子，但除了没有毅力这...

青春的剧场作文900字10-30

成长是一场华丽的蜕变，我们得学会完美转身。——题记我们如约而至的打开了青春的大门，却不料屋里装的满是带刺的荆棘。望着被划伤的双脚，请停下你的脚步，思考下一步，该踏在哪里。我们学校的旁边是幼儿园，仅隔了两面墙的距离，常听见有人感叹，“多想去隔壁学校读书啊！”因为那样的日子里，没有路灯下的身影，没有晚自习后的残灯，没有大大的书包和厚厚的作业本。也害怕常听大人们闲谈时说着“读书是最苦的”那些字句，在“分...

充满爱心的少年和流浪狗作文500字10-30

夏季的傍晚，天色已晚。忙碌了一天的人们，纷纷出去散步。这时从路边走来一只流浪狗，整个身子脏得不成样子，瘦成了一根雪糕杆，耳朵也出血了，眼睛沾满土，看样子十分可怜。人们熙熙攘攘走过，没有人搭理它，小狗眼巴巴地看着。它刚靠近一个人想要点吃的，那人将它一脚踢飞：“滚开！这么脏的流浪狗！谁喜欢你呀！”小狗被踢得汪汪大叫。陆天跑了过去，把它抱起来，从书包掏出一根火腿肠给它吃。陆天说：“吃吧，吃吧，没人抢你的...

少年向上真善美伴我行作文600字10-30

每个少年都要“好好学习，天天向上”。少年向上，要具备“真善美”，“真善美”会伴随我们一生。“真”是说人们要做真实真诚的人，才能实现自己的价值，回报社会。伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的第一要务就是“求真”。例如：有一次，有同学没有写作业，当老师检查作业时，他便对老师说，他的作业没带，作业不见了等借口。作为“真善美”少年，必须要诚实。必须要有诚实的品格。我想呼吁他们：要做一个诚实的...