少年相关作文
我的网课学习作文1000字06-22
2020年是不平凡的一年。全国因疫情突然爆发,不得不实行网上授课。就这样,我的网课生活开始了。过去,老师经常说,一个家庭就是一所学校。起初,我并不明白这句话的意思。但如今,这句深奥的大白话,我终于明白了。因为这突如其来的疫情,无奈之中,家庭成了我们每天学习的地方。对于我们来说,学习就像是一块小小的屏幕——老师在里头,我们在外头;对于家长来说,学习就像是一段煎熬的经历——眼睛盯着笔尖,但怒火却燃烧在...
运动吧,少年作文750字06-20
“孩子,你一定要多运动,学习再好,身体不行,也就什么也没有了。”奶奶和爸爸总是这样说。不只是他们,连奥数班的校长也多次强调要多运动。每天让我们提前到校打太极拳,每次给我们上课都会抽点时间“乌拉乌拉”讲一大堆运动的重要性,那口水不比窗外的雨小。不过窗外的雨如同小精灵,为炎炎夏日带来清凉,而他啧啧啧地张着血盆大口,仿佛要把我们吃了。就在前些年,我阴差阳错的迷上了篮球。看电视上的篮球巨星,在赛场上挥汗如...
少年,一路成长作文900字06-18
又是一年冬时节,寒风扑面似刀割。这一天,我起了个早,拿着漱口杯踏入阳台的那一刻,我被风化凝固了,寒气在我周遭肆意翻滚,好似一个顽童疯跑掀起的阵阵疾风。待我洗漱完毕,惊讶地发现宿友们也都起床了。“天气这么冷,怎么都这么早起啊?”“想早点去班上学习啊。”一句简单的回答让我感到很开心。去年此时,我们都还是稚嫩的高一生,总想以天冷为由赖床;今年,我们都以满腔热血去拼搏学业,备战高考。这,是一种成长!成长路...
天才少年训练营读后感作文700字06-17
世界上没有完美的个人,只有完美的团队。看完《天才少年训练营》,我了解到它主要讲述的是以各类背景的少年群体为主角,贴近社会现实,聚焦青少年成长烦恼。一个送不走的智能徽章,带来一张天才少年训练营的入场券,来自天南海北的少年齐聚一堂,开始迎接未知的挑战。从一个一个少年,到互相协作的团队;从各怀心事,到坦诚以对。既有饶有趣味的野外生存训练比拼,又有酷炫科技与自然力的巧妙碰撞,在竞争与协作中激发孩子的成长能...
《牧羊少年奇幻之旅》读后感作文800字06-17
Hello,朋友们!今天我看完了《牧羊少年奇幻之旅》这本书以后,我觉得牧羊少年的妈妈给他取的这个名字很好听,叫圣地亚哥,一定是祝福他运气很好。从小,他的爸爸妈妈是想让他当一名神甫的,后来他自己想去云游四方、探索世界,他就买了一些羊,然后赶着羊,放着羊去游览了这个世界。那时他是一个来自西班牙的小男孩,我感觉圣地亚哥很喜欢旅行,他放羊路过了地中海,来到了另一个国度,那里是阿拉伯,在那里的城市,他上了一...
争做五好少年演讲稿作文1200字06-17
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!我是93班的演讲代表周潭,今天我演讲的主题是:争做五好少年。争做一名“五好少年”是每一位家人对自己孩子的标准和目标,可你们知道什么是“五好少年”吗?首先,我们应该理解什么叫“五好少年”。这个,我想大部分同学都领悟不出来。所谓的五好就是指:学习好,思想好,作风好,劳动好,身体好。所以我们今天讨论的主题是:怎么做五好少年?现在,14。15岁的我们正处于少年时期。少年时...
最美的花叫美德作文600字06-17
我知道,这世上最美的花叫美德,最美的人叫美德少年。打开《模拟外交官》这本书,书中的一个个可亲、可爱、可敬的人—我们的同龄人,读着他们的点滴事迹,鲜活地跳跃在我们眼前。我顿生出万千思绪。单叶用自己的力量,在家里建立了一个“快乐小站”,让伙伴都在这里找到了快乐,还让许多伙伴从悲伤中走出来,享受生活。单叶用自己的力量不仅快乐了大家,还让大家善于从生活中寻找快乐,并教伙伴们和别人一起分享快乐。王思源喜欢上...
做一个干净的少年作文600字06-16
小时候,长大是一个遥远的梦,常常在父母的训斥之后咬着牙向往着长大,向往着成熟。十五六岁时才发现,成熟不是我们想象的所谓对抗父母,独树一帜,那些行为属于另一个形容词——叛逆。​父母常常教导我,要好好学习,以后才能做一个自由的人,才能做一个有出息的人,不用为别人打工,不用看别人的脸色,这便是他们对我最低的期望。再高一些,便是出人头地,为他们争光,为家族争光,为国家争光,过上富足的生活,那样便算是成功。...
少年足球说作文350字06-16
我从小就接触并爱上了足球。平时课余时间,绿茵场上总能看见我奔跑的身影。因为喜爱足球,我对足球的历史也有所了解。《水浒传》里高俅不就是因为踢得一脚好蹴鞠而当上了京官吗?其实蹴鞠就是现代足球的前身,但至今为止,连续两届世界杯我都没能看见中国队的身影,还是有些小失望。我多么期望国足能走向世界啊!我认为,大家不能把足球事业低迷的全部责任推给国足和国产球星。或许真有部分球员为了金钱和名利迷失了自我,但不可否...
事事关心勇担责任作文750字06-15
古人云:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心。”北京某中学学生用手机拍摄站非机动车道的私家车,被“围攻”却依然坚持自己的行为。体现的正是这种“事事关心”的责任感。世界属于每个人,我们不应是冷眼的旁观者,而勇于承担责任,尽自己的力量,让社会之树,蓬勃生长。而这种责任感正是当下我们中学生所缺乏的。应试教育催生了大批只关心成绩,而对家国大事漠不关心的学生。行走在路上的我们,往往行...
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