踩气球比赛作文650字09-29

老师说要跟我们玩一个游戏——踩气球。游戏规则是这样的：男、女生各一组，分别在两脚之间绑一个气球，在保护自己的气球的同时，去踩爆别人的气球，踩爆的气球越多越好。老师话音刚落，同学们个个兴奋不已，几个女生神采飞扬地讨论着战术，而男生们已经全副武装，准备好了参加这场激烈的战斗。游戏开始的一刹那，同学们立马向教室外面跑去，各自挑选了两个气球，小心翼翼地绑在脚上，生怕一个不小心气球就会爆炸。只听见老师一声令...

做自己最好作文700字09-29

这一天，小猪觉得很无聊。“真烦”。他嘟囔着。“烦。烦。烦。烦。烦，总该有点儿什么好玩儿的事儿吧！我去找找看！”于是，她小跑着出去了。跑着跑着，小猪看见了小松鼠，小松鼠正在枕着它那毛茸茸的尾巴，在树底下乘凉呢！小猪看到小松鼠那毛茸茸的大尾巴，可羡慕啦：“要是我也能拥有一条大尾巴就好啦！对呀……”小猪想到了什么，一溜烟儿的跑回了家。小猪，先找到一个气球，然后往里面吹气，最后再贴到尾巴上就好了。小猪拖着...

吹泡泡作文350字09-28

早上，太阳高照，黄老师带领我们大家来到操场上吹泡泡。我一大早起床就兴奋地期待着这个时候了。老师一声令下，同学们迫不及待地打开了瓶子，使劲地吹。我猜这些泡泡吹出来后会很大很大，比脑袋还大！哇！就在这时，同学们的泡泡吹出来了。它们有的三五成群，有的则一个孤零零地飞在天空上。最高处的泡泡居然飞过了楼顶。终于轮到我吹啦。我有点紧张。于是，我站直了腰，鼓起腮子使劲一吹，一个大约有一米长的大泡泡被我吹了出来。...

别开生面的元旦联欢会作文900字09-27

“加油！加油！”一阵阵加油声响彻云霄，想知道我们在干什么吗？这是一次别开生面的元旦联欢会。往年我们的联欢会都是跳舞、唱歌、乐器表演等，可这次却不同寻常。这次联欢会活动的裁判是我们班的语文老师和数学老师。第一项是团体赛：夹玻璃球。规则很简单，只要把右边碗里的球夹到另一个碗里，谁先夹完，谁就获胜。同学们个个摩拳擦掌，跃跃欲试，我的心也怦怦直跳。我们组第一个比赛的人是我。随着老师手中的锤子啪的一声落地，...

你用什么温暖了我作文800字09-26

斑驳的光影，在地面摇曳。不知哪个粗心的人，打碎了阳光的一席好梦。——题记这里是公园，到处可以看见趁着周末，轻松身心的人们。那些同家人一起来游玩的人，脸上都洋溢着幸福的微笑。在好天气，好景象的“双重鼓舞”下，小商小贩陆续出没，五彩斑斓的气球，纷飞的泡泡，令人眼花缭乱。我坐在长椅上，享受着五月的阳光，看着一个个路人，想着他们拥有怎样的故事，从哪里来，又要到哪里去。时间，仿佛放慢了脚步。这时，我的目光偶...

快乐其实很简单作文500字09-24

快乐就像一杯茶，让你去品尝它：快乐就像一场戏，让你去演绎它：快乐就像一张纸，让你去使用它：快乐就像一幅画，让悄去观赏它；快乐就像……那件事发生在我读四年级的时候，我正从家赶往学校，在路上，我看见了一位低年级的学生用手指着一棵树。我顺着他的手指抬头一望，只见树上挂着一个气球，他好像在祈求着“谁帮我把它取下来。”行人来来往往，竟然没有一个停下脚步，有些人甚至连看都不愿意看一眼。小孩非常伤心和失望。见此...

欢乐的开幕式作文800字09-23

这一天，阳光格外灿烂，花儿格外美丽——原来它们是在为校运会的开幕祝贺呢！还没有开始入场，同学们已按耐不住心中的喜悦忙着做准备，一会儿甩甩手，一会儿抖抖脚，一会儿跳上跳下。每个人都忍不住要展示自己的风采。时间越过越近，大家也越来越兴奋。终于开始入场了。看！每个班的同学都以最饱满的精神状态，踏着整齐的步伐走到主席台前，响亮地喊出口号。最夺人眼球的要数一年级三班了，他们班每个人手上都拿着一束气球，走到主...

踩气球比赛作文350字09-23

“噼里啪啦，噼里啪啦……”教室里为什么会有鞭炮声？哦，来我们写作班在玩踩气球游戏呢。老师在我们脚上各绑了一个气球，有的同学是红色的，有的是蓝色的，有的是棕色的，五颜六色的，真好看。随着老师的一声令下，教室里顿时沸腾起来，我默默退到边上，准备来一个大偷袭，正好郦辰昊跑过来，我毫不犹豫伸出脚踩住他的气球，“啪”气球爆了。郦辰昊气得直打哆嗦，我得意得又去追其他同学，我猛得向杨博涵脚上的气球踩去，可杨博涵...

小气球，大口吹作文300字09-23

吹气球开始了，同学们争先恐后的开始吹气球。有的吹出了麻花形的，有的吹出了面包形的，有的吹出了灯泡形的，还有的吹破了。教室里一片热闹。我吹出了一个大大的圆圆的气球和一根长长的面包气球。其实别看吹气球很简单，但其实她是一项技术活，而我认为这项技术，我练得不错，我除了吹出圆圆的和长长的气球，我还吹了很多大大小小，形状不一的气球，但一个都没有破，其他同学一直也在教室里吹气球，他们吹破了很多气球，我心里都开...

有趣的魔术作文650字09-22

“哇塞！”听到教室传来的阵阵欢呼，我不由加快了脚步。老师开始做实验了，只见她拿出一瓶液体，几个气球，一个空瓶子和一杯白色粉末。我好奇极了，想知道老师这葫芦里到底卖的是什么药？老师拿出气球，又“变”出一张纸，把这张纸卷成一个小漏斗，用小漏斗舀一些白色粉末，倒入气球内。同学们又兴奋又好奇，目不转睛地盯着老师的手，有的踮起脚尖，有的甚至爬上桌子。白色粉末缓缓地倒入气球，原来扁瘪的气球一会儿就成了爸爸的“...