我的书屋我的梦作文700字06-23

书犹药也，善读可以医愚。书，更是我的第一粮食。我可以一日不吃饭，却不可以一日不读书。我家在农村。上小学时，一次，妈妈给我买来了《成语故事》和《格林童话》，这两本书让我迷上了阅读。那段时间我有个想法，要是有一个小书屋来安放我的书，那该有多好啊。我把想法告诉了爸爸，即使条件困难，爸爸还是为我做了个书架，摆在我的床边。于是，我的小卧室变成了我的第一个书屋。渐渐的，书架上的书越来越多，一个小小的书架已经满...

书亦如友作文650字06-22

“书犹药也，善读之可以医愚”。书就像神奇的医生，可以在我生病时治好我哟！今年三月，我们学校要新招收一批合唱团学生，我很荣幸的被选上了。石老师先告诉我们有两首歌曲：《欢乐的那达慕》和《蒲公英在秋风中微笑》。我们的排练时间很紧张，每天放学排练到五点。先准备第一首歌，石老师很辛苦地教我们一个音一个音唱好，让我们发准音，并要加上动作，这对于我来说，都不算太难。我的心里很兴奋，想：再过一阵子就可以上台表演了...

我的好朋友书作文400字06-21

刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚”。书是我们生活中必不可少的一部分，对我来说是这样。一天，妈妈帮我买回了三本《狼王梦》。当妈妈把它放在我的手里时，我的心比吃了蜜还要甜。要知道，我可是一个小书呆子，在我读书时，就算妈妈叫我去吃饭，我的耳朵也像施封印术一样，完全听不见妈妈的呼唤。和妈妈道谢后，我便立即跑回自己的房间，如饥似渴般读起书来，正当我沉浸在故事情节中时，妈妈打断了我的“美梦”，她叫我帮...

我和书的故事作文400字06-19

书是人类最好的朋友，它载着我在知识的海洋里遨游，它就是一位慈祥的老人，告诉我一个个人生的道理。书犹药也，善读之可以医愚。读书，让我成了百事通，在同学面前好像万事皆知，让我自信；读书，让我提高了写作能力，常常被评为班级的小作家；读书，让我成为小小演讲家，常常用故事把妈妈哄得服服帖帖；读书，给我带来欢乐，也让我得到更多的零食和零花钱，不仅仅精神富有，也让我的物质更富有。书是我的朋友，给我带来了快乐，也...

我的成长中有本书作文600字06-18

“读一本好书，就是跟一个高尚的人谈话。”这是歌德眼中的书；“书是全世界的营养品。”这是莎士比亚眼中的书；“书犹药也，善读之可以医愚。”这是刘向眼中的书。而我眼中的书是一次旅行，可以尽情地欣赏着人生道路上美丽的风景。从小时候起，我对书就有了兴趣。虽然那时我认识的字不多，但我也能读懂大概的意思。渐渐地，随着我认识的字多了，对读书也就更喜爱了，成了一个不折不扣的小书痴。书也就成了我生命中不可缺少的一部分...

书犹药也，善读之可以医愚作文800字06-15

有句名言说的好：“书犹药也，善读之可以医愚。”我深以为然，因为我从书里了解到许多知识。是这句名言让我受益匪浅。一年暑假。夏夜，老家的星空是那么美丽。点点繁星如钻石般，嵌到了墨色的夜空中。萤火虫泛着淡黄的光，欲与夜空比光辉。夜色神秘莫测，宛如一个暗黑的女神。我深知“书犹药也，善读之可以医愚。”所以，我在聚精会神地读书。隐隐听到了蝉括噪地叫喊。这时，一个与我很要好的朋友突然惊慌失措地夺门而入。“不好了...

我家的读书故事作文500字06-15

从前，我家最不爱读书的人就是我了。妈妈总是语重心长地对我说：“韵韵啊，你可要好好读书啊。古人刘向说，书犹药也，善读之可以医愚呀！”我不以为然地摇摇头。为了激发我的阅读兴趣，妈妈和爸爸想了很多办法，最有效的是开设家庭小图书馆。为了办小图书馆，爸爸从爷爷家把自己小时候读过的书一一找出来，妈妈从左邻右舍借了很多优秀的书籍，我也不甘示弱，从床底下搜出多年前妈妈给我买的各类儿童读物。家里突然多了很多书，有了...

灭蝇记作文550字06-13

古有诸葛亮驱巨兽六破蛮兵，烧藤甲七擒猛获，后人有诗赞孔明曰：羽扇纶巾拥碧幢，七擒妙策制蛮王；今有堂堂我鑫涛大帅为苍蝇寝食难安，说起来还真是一把辛酸泪啊！不知为何？自从苍蝇在我家安营扎寨、占山为王后，我就不得安宁。一天晚上起来喝水，低头一看，一只苍蝇在“豪华游泳池”悠然地享受。该死的苍蝇，我不灭你誓不为人……但这家伙貌似啃了《孙子兵法》，智商甚高，以常法必定不能将之绳之以法……刘向云：书犹药也，善读...

这也是一种良药作文400字06-02

老师的教导是一种良药，父母的批评是一种良药，犯错时同学的指责是一种良药，但在我眼里读书也是一种良药。从上幼儿园还没识几个字开始，爸爸妈妈就给我买了很多故事书，每天晚上轮流给我讲一个故事，我闭着眼，感到很享受的样子。一旦美，戛然而止，我就会问：“然后呢？别停，继续讲。”直到我睡着后，他们才离开。到了一年级，我非常非常喜欢写动物的书，而且学校也有大把的时间看书，于是，爸爸就给我买了一套沈石溪的动物小说...

记一次辩论作文550字06-01

刘向曾经说过：“书犹药也，善读之可以医愚。”事实究竟是不是这样的呢？今天，我们班就围绕“开卷是否有益”这个主题，开展了一次辩论赛。首先，老师请出了我们正方的一辩同学。“我国古代老子就有一种观点，事物都有它的两面性，既然坏书有害，那就一定也有益处……”话音刚落，我们正方的啦啦队就开始沸腾了。肖宇彬同学更是露出一副得意洋洋的神情，眉毛挑得老高，好像已经胜利在望了。可是，我的心里总有一种不安的感觉。果然...