草房子观后感作文800字10-27

伴随着复古的音乐，简陋的房屋，《草房子》这部电影也拉开了帷幕……许多场景、人物、画面已经模糊不清，唯独“杜小康”，在我记忆里挥之不去。杜小康是油麻地小学中的一名学生，家境富裕，拥有村里唯一的自行车。虽然之前和桑桑发生过不愉快的事情，但却大方地将自行车借给桑桑，与桑桑一起玩耍。两人你追我赶骑着自行车误打误撞来到了麦草堆里，正值青春活泼的他们用麦草来烤地瓜，最后引起大火烧了整片麦草堆。在桑校长的一再追...

冬日的暖作文900字10-27

秋天的金黄已渐渐凝结成冬天的雾霭。可就是在那漫天飞雪中，依然存在着金黄色的温暖。——题记那个冬天雪下的出奇得多，天也格外的冷。我独自站在老家的村口，等着爸爸来接我回家。身在纷扬大雪之中却丝毫察觉不到雪的美妙，浑身上下都在风雪中颤栗，突然一种“孤帆远影碧空尽”的孤独感从心底油然而生。我在凄白的世界中无助地找寻，直到看见了他——个烤地瓜的大叔。我心里曾想去他那大伞底下躲避一下刺骨的寒风，但却纠结于自己...

唱一首毕业歌作文800字10-26

时间如白驹过隙，三年，已经从身边悄然而过，组成了一首毕业歌。面对黑板上的“距中考还有XX天”，心里除了紧张，还有不舍。紧张的是毕业歌的旋律。三年来的拼搏与汗水，三年来的磕磕绊绊，只为如今这一战——中考。此时的我们，神经就像一根紧绷着的弦，一刻也不敢放松。对即将而来的高中生活，紧张中还夹杂着丝缕的茫然。高中生活到底是怎样的？作业多不多？时间紧不紧？老师是严厉的还是和蔼的？……对于这一切，我们都只是僵...

我的青春摆渡人作文800字10-25

摆渡人，顾名思义，即摇船过河的人，通俗的说，就是船夫。回顾人生轨迹，我的背后总会站着一位摆渡人。人生长河，一比一长。河虽宽，但有摆渡人相伴，寂寞却绵长。记得以前看过一本克莱儿·麦克福尔的书，也叫摆渡人，那位摆渡人负责将离世的亡魂引向阴间，但他并不存在现实之中--他也身为以为亡魂，而我的那位摆渡人，似乎与他有着几分相似。有这样一幅画面，长存于脑海之中——黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……迎着初晨的曙...

不愿离开作文750字10-25

回忆的沙漏，一颗颗砂砾，细数流年，闪耀光彩，刻画美好，随风，携来让我不愿离开的画面。斜倚窗畔，城市的繁华与喧嚣尽收眼底，缭绕浅浅的雾气，却并未使我有丝毫的流连之感。目光流转，落到对面的一幢老房上。也许，这不算真正意义上的楼，因为他早已成长为“绿”的世界——满墙的爬山虎，这画面让我敬畏。看，阳光下，它们骄傲地扬着头，无所畏惧地向上攀爬，如势如破竹的大军，向着后面的高楼发出挑战。望向它们的根部，在我看...

别样之景作文800字10-23

生活中，大自然带给我们的风景随处可见，可是人类自身所创的风景又是如何呢？在我们的校园中，因为花草树木等景物构成了一幅幅美丽的画面，这让我们有了一个舒适的环境去学习，也让我们在紧张的学习氛围中找到一些舒缓。但在校园中你一定还会目睹这样一些“风景”：一些同学在随处乱扔垃圾，随地吐痰，随意踩踏草坪，随口便讲出一句句很难入耳的话语……这些不文明的画面与校园中景物构成的画面形成了鲜明的对比。同是地球上的生物...

让我走远看看你作文650字10-22

我是你生命的延续，命运的精灵在我出生的那一刻起，便用血缘之绳将你我紧紧相连，挣不脱，扯不断……十五年了，风风雨雨我们一同走过，你教我为人，处事，乃至不厌其烦地给我讲我最爱的童话故事，这便是你——妈妈。记得小时候，我和爸爸为了我以后的生活、学习有个保障，便把我放在外婆的家里。女儿是日日盼，夜夜盼，盼着过年，能见上你一面。于是，我的童年便在这样一个充满对你的思念岁月里，快乐地度过了。现在，同样也是为了...

忘不了的那一刻作文400字10-22

夏日的一天，暴雨如注，在这恶劣的天气里，妈妈送我去上学。路上的车很多，无论是窄小的林荫道，还是宽敞的城市主干道都被这整千米长的车流挤得水泄不通。“哎，糟了，居然没带伞！”我埋怨道。眼看时间已经7：25了，我马上就要迟到了，我无奈之下只得下车，冒着雨奔向学校。突然，雨停了，天空好像变红了。我抬头一看。呀！原来是我的好朋友正打着伞为我遮雨。“你怎么会在这儿？”我问道。“我还要问问你呢！。我看到你一个人...

难眠之夜作文450字10-21

我坐在厅里，面对着漆黑的电视机，音响传来“咔嚓咔嚓”的缓慢而又诡异的声音，我就这么呆呆的坐在那里，脑海里仍是那个诡异的画面，一双脚走向了那个小孩，突然小孩好像被空气中的怪物一口一口的吃掉了，咔嚓咔嚓。妈妈走过来叫了我一声，吓得我跳了起来，我妈也被吓了一跳，说：“你没事吧，你脸怎么这么白啊！你怎么满脸都是汗啊，没事吧！”我应了一声，回房间睡觉去了。躺在床上，看着天花板发呆，脑海里闪过的都是那个诡异的...

五秒钟作文700字10-20

今天是开学第四天了，我很开心又回到了熟悉的校园。今天的体育课，同学们站好队后嬉笑打闹着散漫地走下楼，体育老师用严厉的目光注视着我们，让我们安静地再从楼上走下来一遍。于是我们就又走上楼，在上到二层时，体委对我们做了个“嘘”的手势，并示意我们停下。我环顾四周，发现所有同学都举起了手，大家一起做着“五、四、三、二、一”的手势，体委在前面做手势，我们在后面跟着做，三十多只小手全部举起，异常协调地同时做着一...