苦难相关作文
感恩是一种承担作文800字01-10
大自然是个伟大的哲人:鸦有反哺之义,羊有跪乳之恩,胡马依北风,越鸟巢南枝,乌鸟返故乡兮,狐死必首丘。感恩种种,此情依依。鸟兽尤如此,人生以堪?感恩是一种承担,承担生命之重,感情之深。人在感恩中会变得成熟、深刻、睿智。感恩父母长辈之爱,故乡养育之情。拜读朱自清的《背影》,我潸然泪下,难忘“父亲”那蹒跚的脚步与朴实的爱。和今天不懂得理解父母的我们相比,更感动于作者那知恩的深情。翻阅李密那字字深情、句句...
苦难是人生的老师作文500字01-10
苦难是人生的老师,没有苦难,那么你的人生就不完整。——题记苦难是人生的老师,我们先来看看一种蛙是怎样生存的吧!首先它们是母蛙产下的卵,但是有一种叫红蜻蜓的动物以卵为食,然后就会大肆虐杀,能在红蜻蜓的恶口下存活的,不会超过50%。然后这些留下来的幸运儿变成小蝌蚪,但它们还是不能降低警惕,因为它们还要时刻提防水里游的、天上飞的。据统计,拿它们当食物的动物至少有几十种,因此它们的存活率可能只有万分之一。...
活着,是一种修行作文800字01-10
活着,是一种修行。人生在世,红尘之间,修行无不是苦涩的。当苦难与挫折磨炼我们的心,有的人在绝望中孤独地死去,他们终究与修行无缘。而有的人,将一切看淡,承受那些不可能承受的,面对那些无法面对的。如果你问他,“活着”意味着什么,他会说,那意味着修行。没错,他是刘伟,一个固执地为梦想,插上翅膀的修行者。命运无情地夺去他的双臂,梦想与希望一次次破碎。现实给了他太多太多苦难,而他却将这些苦难化为前进的动力。...
成长需要苦难作文550字01-07
在这个世界上,一颗星陨落,黯淡不了星光灿烂;一朵花凋零,散淡不了浓郁的花香;一个人遇阻,阻止不了成功的脚步。不管遇到什么困难,都不可以轻言放弃。苦难造就成功。著名的游泳运动员孙杨就是这样。孙杨小的时候,曾是一至地道的“旱鸭子”,不熟悉水性。但是父母都是游泳运动员,甚至游泳的重要性,便语重心长的开导孙杨,甚至毫不留情的把孙扬扔进泳池,不顾他的哇哇大哭。渐渐的,孙杨学会了游泳,看到一个个同龄的伙伴都拿...
谈白菜作文550字01-07
到了吃午饭的时间,一家人围在饭桌旁开始吃饭。饭桌上又有了白菜,这几乎成了外婆家的习俗,餐餐都有白菜,这道菜经常被我忽视。今天,当这道菜又摆到饭桌上时,我却心血来潮,迫切的想知道为什么每餐都有白菜。我问爷爷:“爷爷,为什么我们每餐都吃白菜呢?”听了我的话,爷爷微微怔了一下,随后放下碗筷,为我讲述起了这个习俗的由来:“在解放战争的时候,人们吃不上饭,只能挖些地瓜和野菜来吃。那时家家户户都种许多白菜,每...
成功总在苦难之后作文650字01-07
我们总是苦恼或抱怨生活中成功太难,苦难太多,总是一味的渴望成功的到来,然而却盲目地忽视苦难的存在,任由苦难在我们的面前阻碍我们的前行,就是不会采取有效的行动将其克服,将其击到。殊不知,正是因为这样,我们才难以收获成功。要想获得成功,一定不能将在生活遇到的苦难置之不理。如果我们对苦难置之不理,那么,苦难将会成为我们通往成功的一座无法翻越的障碍大山。苦难能大山够蒙蔽我们的双眼,让我们心生畏意,能够禁锢...
当我面对苦难的时候作文750字01-06
当我遇到苦难的时候,我会告诉自己要坚持下去,因为比你好的人还在努力。而世界上所有的坚持都是来源于热爱。——题记人生就像是一条路,路的开头是襁褓,路的结束是坟墓。而在青春这一班列车上我会看见许多不同的风景,会使我不断前行,留下来驻足观赏。可是这一条路并非一帆风顺,路上可能会有捕猎的陷阱,巨大的拦路石,种种情况不言而寓。我们又应该用什么样的态度去对待?记得刚开始学习画画的时候,对于美术的一切我都很兴奋...
七年级感动作文作文550字01-05
感动是一杯茶,有着苦与甜;感动是一闪而过的生活片段,以最平实的画面,出现在你的眼前;感动是人与人之间的精神往来,让你充分感悟人与人之间那“轻灵的语言。”救护车、警车在街上穿梭,人们的脸上充满恐惧和绝望。这是在某一年中发生的汶川大地震,由于时间太久,我早已不记得时间。但我记忆中仍存活着一群人,他们穿着白色的衣服,脸上满是疲惫,双眼布满血丝,但他们仍坚持站在这场“战争”的前线。哭喊声、叫声,一切一切在...
传递正能量作文900字01-04
不知何时开始流传起“正能量”一次,之前还有一位同班用血在她的QQ个性签名上说:“我拥有正能量!”起初还觉不解,这正能量是何物,一番了解之后才知它本是天文学名词,后来成为健康、积极、乐观的人身上所带有的能量名词。地球上有70亿人口,300多个国家,于此同时的每分每秒每一时刻都有生命在诞生或者消逝。佛家说,这是一个苦难的世界,你必须潜心修行才能登达极乐。道家说,凡尘俗世扰乱人心,清静无为访客登峰造极。...
重读《城南旧事》作文500字01-03
在五年级的语文课本上,当我们第一次学了林海音老师的《窃读记》这篇课文后,同学们都和我一样被作者那种如饥似渴的求学精神所感动,当时语文老师就向我们推荐了《城南旧事》这本书,那时候同学们都争相借阅,我费了好大的劲,用了很久的时间才终于把这本书借到了手。而今我又重新第二次阅读《城南旧事》,阅读它就像和我同龄的一位朋友,在慢慢地回忆往事,往事中的那些泪和笑,那些真与假,那些善和恶,那些悲与欢。然后再和它一...
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