偏心议论文作文750字09-07

很久没有充当“心理导师”了，今天开导了一个孩子，聊到了“偏心”这个话题。一个班里，如果老师大事小事只找一个同学，而这个人恰好是你的好朋友，而你也不差，跟她旗鼓相当。那么，时间长了，大概心里就不好受了。这种心理更多称之为“嫉妒”。想起之前看过的一段话，关于“嫉妒”和“崇拜”的区别。如果一个人跟你没有关系，离你很远，他的成就让你高不可攀，望尘莫及，只能仰望，那么，你对他是“崇拜”。而假如，那个人跟你关...

妈妈的唠叨作文650字09-04

“高欣，快点起床、洗脸、吃饭、上学，都6点多了！”瞧，妈妈的唠叨声又将我与周公分开，日复一日，年复一年，天天听着妈妈的唠叨，唉，真烦。小时候，由于学校就在村内，所以吃穿住都在家中。生活单调的就像上了发调的时钟，每天都在重复着前天的故事。这样毫无生机的生活真是烦透了，再加上妈妈那“悦耳”的唠叨，真是烦上加烦。随着年龄的增长，学校也由原来的村内搬到了离家相隔二十里地的乡镇上。从来没有离开过家的我每次想...

证明自己——读《风之王》有感作文800字09-03

如果命运对你不公平，那么你会怎样选择？面对这个问题，有的人承受打击；有的人口口声声说改变，却只是“闹着玩”；有的人虽有想法要做点什么，却没有勇气……然而，世界上也有一群人，会在命运天平倾斜的一瞬间，冲出逆境。《风之王》的主角正是这样的。书中讲述了一匹阿拉伯骏马闪，出生便少福份，好不容易被一直信任它的少年阿格巴养大，送给法国国王，却因海上的劳累而瘦弱不堪，沦为工作马。此时的骏马闪，有才干却不能发挥，...

掰手腕大赛作文600字09-03

"加油！加油！"教室里传了一阵阵激动人心的呐喊声，这是怎么回事呢？原来，徐老师正带丰同学们热火朝天地举行"掰手腕大赛"呢！让我们一起来看看吧！只见同学们纷纷磨拳擦掌，争夺"小小大力士"称号。我也不甘示弱，积极投入比赛之中。我的对手是一个瘦弱的女生，她戴着一副眼镜，眼睛不大不小，扎着对马尾。看来力气就应该不大，我长长地松了一口气，以为很容易就能胜出。可是，当我刚握住她的手时，便大惊失色，我完完全全被...

我本来可以随大流的作文650字08-27

站在红绿灯路口，我正面临着一个世纪难题——这个红灯，闯还是不闯？闯，违反了交通纪律，且不安全；不闯，担心兴趣班会迟到。我犹豫着……身旁的行人也在焦急地等待，这时，一个锃亮的脑袋探出，一位老大爷穿着一件白色汗衫，黑色的裤子与衣服相映衬，他脚上套着一双黑色人字拖，头顶着大草帽，正在左顾右盼地观察过往车辆。忽然，一个箭步上前，以迅雷不及掩耳之势冲向马路对岸。不一会儿，又有一对青年，双手互相搭着对方的肩膀...

制作弹力球作文350字08-11

我到的时候活动已经开始了，于是我和还有一个跟我一样迟到的小朋友一起做弹力球。老师给我们两个发了一个盒子，里面有天平和砝码，老师叫我们打开，把天平下面两颗黑黑的东西拿掉，再放一个5克的砝码，天平的另一端放一个杯子，让我们把杯子和砝码的重量调成一样，然后老师再让我们把一种白白的粉末倒进杯子里两克，然后倒点清水，把这个杯子拿下来另一个杯子放上去再倒50克的清水，倒好以后，往一个空杯子里挤胶水，把胶水全部...

我发现了空气的秘密作文550字08-05

今天，我来到了快乐作文学校，上课老师拿出了四个东西：一杯水、一包花生米、两个自制天平，我一看傻眼了。这个老师到底是教作文的，还是科学的？我心理想：这个老师不会是科学怪人吧！两根筷子用白色的绳子系着，上面还挂了两个不同颜色的心形气球，这是用来干什么的呢？还有一杯水，这里面放的该不是农药吧！这包花生米该不是给我们吃的吧？我真倒霉第一天学作文就遇上了科学怪人！谜底揭晓了，原来，老师要说的是空气，老师让我...

推荐一本书作文1200字08-02

【篇一：推荐一本书《玩出来的科学家》】田孝笑你相信仅凭一只玻璃杯＋一块木板＋冷水热水，你就可以了解什么是热胀冷缩；一张纸＋几滴油＋一个手电筒，你就可以领略光与影的奥秘；一个小纸盒＋几块磁铁＋几根钉子，你就可以清晰地感受到磁力大小与磁铁形状的关系吗？整个世界就在这本书里，那就是《玩出来的科学家》。这本书里记录的全是实验。这194个实验从不同的角度将世界的神奇奥秘呈现在你的眼前，相信其中的诸多原理，聪...

一个拥抱作文700字07-31

它没有游乐场的欢乐，有没有蛋糕的美味，然而，它在我的生命里，抵过所有的礼物。如果说“家书抵万金”，它在我的情感天平上，比家书还要贵重许多倍。我无比清晰地记着二年级的时候，我被小朋友欺负了。因为那时的我是一个不善辞言的孩子，所以，我没有太多的伙伴。有时候，我看见其他同学在一起玩的时候，我是多么羡慕啊！我真想走上去与她们一起嬉戏，欢笑，然而，我又会怕她们排斥我，嘲笑……种种的原因开始让我担心，没有勇气...

人生的天平作文600字07-02

有一次，在科学实验课上我们用到了天平。发现它只要哪一边重一点点，就会立刻偏向哪一边。一开始我在天平的两端各放一个10克重的砝码，天平保持了平衡。接着我又拿了1个1克重的砝码，放到了左边，左边立刻就下去了一点点。接着我又把1个1克重的砝码放到了左边，结果，直接把右边的横杆给一下子抬了起来。我边捡砝码边想，这到底是为什么呢？这时我的内心深处也得到了一个答案，它不就跟我们平时在学校一样吗？跟着一个老师，...