【篇一：如果的作文】
以青春为序，以执念为笔，那一天，我勾勒出了未曾拼尽全力的自己。
晨光照在跑道上，零零散散的光辉跌落了一地，泛着耀眼的光芒。
在教练的声声催促下，我极不情愿的向跑道空虚的心里无丝豪动力，只有满心不愿但即使这样，在教练的一声令下，充满煎熬，无奈甚至还伴着阵阵疼痛的八百米如约而至了。
在刚开始时，我简直如一匹脱僵的野马，用尽全力奋力向着不远处的一小截跑道的目标奔去，但好景不长，一阵急促的呼吸声已在耳畔清晰想起步伐的放慢程度也显而易见，大腿的疼痛感不时袭来，折磨着我的身体更不断动摇着我那颗本就摇摆不定的想要放弃的心。回头望去，自己也仅"发射”出去半圈而已。如一根离弦的`箭，在空中划出优美的弧线过后，使命完成便再无冲劲，悄然落地。不知何时，身后的影子已逐渐清晰，阳光没有给我任何乘凉的余地。
放弃的种子已在心里生根发芽，甚至不可逆的生长，八百米的折磨。我已精力全无，直接开启了走路模式。在跑道上慢慢悠悠任时间流逝，毫不在意。看同学们都已拼尽最后一丝力气，再次最后一搏精疲力竭的奔向终点瘫坐在地时，我还迈着悠闲的脚步，在还有大半圈的跑道上放松着自己、用后半程的成绩不断犒劳着那仅冲了半圈的艰辛，真有”何妨吟啸且徐行”的韵味，但果不其然，过程中的荒废迎来的只能是结果上的不堪。这八白米虽然我对体力有所保留成绩也给我毫不留情退了一大步。看着别人以三、四开头的成绩，自己的“六”就显得格外的讽刺让我顿时自愧不如。教练的斥责也如开了闸的洪水向我毫无保留泄出，但唯一保留在印象设深处的仅有“你为什么不拼尽全力？”这一灵魂发问，更是给我心灵沉重一击。
站在跑道上汗流浃背无拼搏奋力那刺眼的一道道光辉也如根根针刺般不断令我心灵作痛。八百米就只有三四内钟，为何不拼尽全力，如果拼尽会力，那此刻因放弃而产生的懊悔是否会变为因拼搏而无憾的荣耀？不久，我又重新站在起点上，不惧烈日，不畏煎熬那一次，我的心中只有几个字：拼尽全力。
感谢那天曾未拼尽全力的自己，没有那天，我不会懂得拼尽全力的真谛。
【篇二：青春剪影】
当轻风抚摸过脸颊的时候，当阳光悄悄洒满校园的时候，当花瓣在空中悠悠的打卷的时候，当悦耳的铃声响起的时候，我们正幸福的享受着快乐的校园生活。
清晨，快乐的鸟儿唱着歌，伴随着我们一路走过洒满花香的小路，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。阳光铺在写有"旬邑中学"的铜牌上，又把柔和的晨光反射到我们身上，我们笑吟吟地接受了这份光芒，朝气蓬勃地迈进校园。在去教室的路上，我们每天都能经过那文化长廊，感受中国文化的博大精深，碰见自己的好友招一招手，给彼此一个微笑和一声问候。
走进洒满晨光的教室，安置好书包与作业，长长地吁一口气，开始一天的学习生活。
课堂上，我们尽情地展开我们的才能，大胆地说出自己独到的见解，认真地记好我们要领悟的知识与要点。为了让鸟儿也为我们喝彩，为了让大树也赞许地点头，为了让花儿也为之倾心，让那片片在空中飞舞的花瓣上满载着赞赏与希望的寄语……我们努力着！
我们喜欢课间，喜欢那可以让我们自由发挥的十分钟。我们一起谈心来增进彼此之间的友谊，增添那宝贵的心灵财富；我们一起讨论问题来提高彼此的成绩，让自己更加的充实与睿智。有的同学依傍在栏杆上，凭栏远眺；有的聚集在长廊上，谈笑风生；有的坐在"s"形的雕塑下，沐浴阳光，享受这最美好的金色年华。
我们融入在集体之中，每个班级都是一个家，我们在一起朝夕相处，无不希望自己的"家"能够出类拔萃。因此，我们会在运动会上看见每个运动员那如离弦之箭一般的冲劲，整装待发的气势，战无不胜的决心。我们还看见了一个个拉拉队加油助威的庞大的阵势——有挥舞着双臂的，有跳起来大声喊的，个个神气活现。
美丽的旬中是一首诗，带给我们唯美的意境；美丽的旬中是一首歌，带给我们优美的旋律；美丽的旬中是一幅画，带给我们无尽的遐想；美丽的旬中，让我的梦想在这里插上翅膀迎风远航。
【篇三：我学会了骑单车】
我学会了很多东西，比如下面条、打乒乓球、收拾房间，但我最难忘的是骑单车。
记得上学期期末考试，我的总分全班第一，外公送了我一辆山地车：白色的车体，红色的坐椅，流线型的车身，非常漂亮。收到这份礼物后，我开心极了，山地车一到家，我就迫不及待地想骑了，我在原地骑了上去，左脚放在踏板上，右脚刚离地，车子就往左猛的一偏，我还没有反应过来，就摔了个狗啃泥。扶起车子，揉揉摔伤的膝盖，心想：别人怎么就骑的那么轻松，我就不相信，我连单车都骑不会？
于是，我鼓起勇气继续练习，这次，我在原地骑上坐椅，紧紧地抓着车把手，左脚放在踏板上，右脚用力往后一蹬，顺着这股冲劲，我趁机把右脚放在踏板上，双手努力掌握着平衡，双脚用力的踩着，开始车头还东倒西歪的，慢慢的，我觉得只要我保持车头不乱晃，车子就能保持平稳的直行，渐渐地我学会了骑单车。
骑着单车，那飞速前进的感觉，爽快极了！同时这件事也告诉我，任何事情只要不放弃，努力去做，就一定能获得成功。
【篇四：人与人相互关爱】
她是一个很关爱同学的人。她有一头像瀑布一样长，像丝绸一样滑的头发，还有一双水汪汪的大眼睛，有一个高高像小丘一样的鼻梁。有一个樱桃小嘴。
记得有一次体育课，老师让自由活动的时候，我们玩手拉手向前冲的游戏，游戏规则是一排人手拉着手，在离手拉手的这排人十几米处的对面站上三个或四个人，等这一排人都站好向对面那几个人示意时，那几个就冲过去，看那几个人能不能全部把手拉手的那一排人的手冲开。那一次，我的身边正好是一个力气较大的女生，所以才引发了不应该发生的一幕。那时人太少，所以只有谭丽丽一个人当冲刺者。她做好了准备冲刺的姿势，只等我们这边人一声令下。见大家都站好了，我就向谭丽丽做了一个手势示意她可以冲过来。她闭上眼睛，不要命地向我们这边冲撞过来，一开始跑向最左边两个人的中间，结果中途变了道，又冲向了我这边，看她这架势一定是不把我俩撞开就不算完，我正想如谭丽丽所愿松开手，谁知，我旁边那个力气较大的女生好像也杠上了劲，抓着我的手不放。眼看着她冲了过来我想挣脱她的手。可是，怎么挣也挣不开。谭丽丽已经气势汹汹地撞在我们的手臂上，对方冲击力气大于我们手拉手的力气，最后我们被撞得“开花了”。我正在揉着我那已被解脱的小手，只听见一声惨叫。因为谭丽丽的冲劲太猛，所以摔在了地上。郭依汉立马冲上去扶起谭丽丽并用关切的语言问道：“你要不要紧，要不要去医务室？”谭丽丽刚张开嘴立马又闭上，又张开嘴：“我的嘴可能肿了，我要上楼回班。”郭依涵就陪着她上了楼。我们几个人却还不知事情的严重性，又开始玩了起来。最后我才知道郭依涵牺牲了体育课一直在班里陪着谭丽丽，当我回到班时，还看见谭丽丽的眼角挂着一颗感激的泪珠。
只要你帮助别人，别人也一定会帮助你，上一次郭依涵没抄数学题，可是，我们都把数学本交了，谭丽丽听见了，不由分说的把自己的本子递到了郭依涵面前。
人与人是相互的，你帮助了她，她不可能忘恩负义。
【篇五：我尝到了失败的滋味】
有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终归楚。
——题记
成长就是希望编织的彩带，串联回忆和向往，开启记忆的大门，让时间回到那一刻……
秋风飒爽，天空湛蓝，我的心情如同外面的天气一般晴朗而明媚。在这个季节——秋，我们迎来了一年一度的田径越野赛。刚出教学楼，风儿就冲进我的怀抱，我热情地和它打招呼，花花草草挺直了腰，像是在为我加油助威。不一会儿，比赛开始了，旁边的对手几乎全是豪强，我胆战心惊地站上起跑线，做着准备活动。对手们也摩拳擦掌、跃跃欲试，看上去似乎志在必得。“开始！”裁判一声令下，同学们犹如离弦的箭一样飞了出去抢占先机，我也不甘示弱迅速占到了第一。我用力摆动双臂，双腿竖直紧绷，脚后跟翘起，一个劲儿的往前冲。脚跟不停地在跑道上点着，好似蜻蜓点水般。慢慢地，我的脚步放慢了，脸上的笑容不翼而飞，取而代之的是痛苦与严肃。这只脚没落地，那只又抬了起来，宛如在练就轻功。“老孙，冲啊，加油！”一声声加油声激励着我，豆大的汗水在操场上飞扬，似乎我得了解放。
逐渐，我被几名同学超越竟到了第八名，我的心如同刀绞一般，怎么办？我的心提到了嗓子眼，但我急中生智使出了我的必杀技卯足了劲向前冲。初见成效已超过了五名同学，便变得得意洋洋。其他同学也不甘示弱，使出了浑身解数，真是“八仙过海——各显神通”。最后一圈，我实在太累了，不停地喘气，脚像灌了铅一样，我的脸热得发烫，就像试管中蒸馏的木炭。
这时，我的体力已到达了极限，10米，5米，4米……我在心中默念着。“冲啊，你离他只有1米！”同学们接连不断的加油声让我燃起了斗志，鼓足了冲劲。我的脚下像踩了油一般，斗志昂扬地冲了过去，可最终夺得了一个伤心的名次——8！
赛后，我的脸上充满了歉意，所有的骄傲全然消失得无影无踪。双手抱在了脑后，平躺在地上，我恨不得找个地缝钻进去。“对不起！”我对蔚蓝的天空大吼一声，周围的景物犹如被霜打了的茄子一般一动不动，又恰似以一声又一声的嘲笑声回应着我。
回首往事，感动于成长路上的点点滴滴：我觉得自己是一株向日葵，在蓝天下向太阳看齐。今天，我收获满满：“虚心使人进步，骄傲使人落后。”这句话一直伴随着我，一直在路上激励着我……
【篇六：心中的明灯】
在灯红酒绿的大城市中，车水马龙，一片喧嚣，渐渐地，使我忽略了你的存在，忽然有一天，停电了，满夜的繁华与炫丽顿时浸染成墨色的绸缎，当我在黑暗孤独地前行时，猛然才发现你才是照亮我黑暗前行的那一盏明灯，给我力量，伴我前行，你---我的朋友。
在体育考试将要来临时，一向懒于运动的我内心不禁泛起了阵阵紧张害怕自己发挥不好，各种担忧萦绕在我心头，而细心的你，看见我那愁眉不展的样子，虽然你嘴上不说，但我的举动你却看在眼里，从此，晚自习后的操场上又多了一道“身影”，陪着我一起跑步。终于到了那一天，在老师喊“跑！”，我们便如离弦地奔了出来，看你那瘦弱的身影在操场上有力的奔着，接受着风与肌肤的洗礼，我也不甘落后，一股冲劲引领我向前……在到达终点的那一刻，一向拼劲十足的你遽然倒在我面前，在篮球杆边，你笑着，笑的那么坚强，笑的那么让人心疼，笑的那么灿烂。看着你的笑脸；心里不由的感慨：是你，是你，是你陪伴我，让我变得坚强，不再害怕。
学校举行“汉字听写大赛”，我报名了，然而在面对那堆积如山的作业时，我开始打退堂鼓，你却很有义气地拍拍我肩膀，认真却又带些调皮地说：“一切皆有可能，去试试吧，努力一下，万一真有馅饼掉下来你又不在岂不是很可惜嘛！朋友，我相信你，别轻易认输，”我被你说得忍俊不禁。此后我心里再没有犹豫，重新拿起字典备战，而你也如影子一样，在我身边陪伴我，有时像老师，一板一眼的考我，有时又像哥们，陪我一起嬉笑地鼓励我，一次一次，一遍一遍，让我走过失落，跨过一道道“关隘”，是你默默无闻地陪伴在我身旁，最后，虽然“听写大赛”结果不尽人意，但我并不伤心，正如你所说的：“一切尽力就好。”回望前行之路，是你，还是你一直陪伴，守望着我，激励着我。
经历了诸如此类的事，我更加庆幸呢，因为你在我的心中已点燃一盏不灭的明灯，让我无惧黑暗，因为你就是那盏灯，温暖我，陪伴我，指引我。
虽然身在繁华都市，绚丽缤纷的霓虹灯比你更加美丽，但我却很醉心拥有你，你是那最炫丽的那展灯，在我成长历程中，也正因为有你——我心中的明灯，我的心豁然明亮。
【篇七：我们一起努力的时光】
最近总是有些疲惫，不知为什么，空闲时总是喜欢发呆，似乎像是被人将身上的全部冲劲抽走了一样。我曾有仔的细想过这个问题，却想不出答案，只能以没有休息好来敷衍自己。
看着眼前的笔记本，每一页都填的满满当当，有图、有数、有字，将我们的努力都存了下来。
还记得，那依旧我们每天都会测试那些语文卷子，数学卷子，没有哪题是我们没有学过的，但我却考了一个垫底，原因都是空题，按理来说既然都会，就不会恐惧，可是我不是不会，而是因为时间不够，对于本来就慢而又已经习惯了慢的我来说，这已经等于我快的不能再快的速度了。
可是还是比别人慢，不明这一点的我总是不停的逼问自己：“为什么我那么快了还是慢？为什么他们总是比我快？”最终还是未得到答案，只有两行泪在默默的流着。
这些问题真困扰了许久，我总是不明白，只好在老师教导其他的同学时，观察着被教导的同学，看看他是如何应对的。后来我便慢慢的发现，别的同学被教导一次后，就没有了下一次，只有老师一直在提醒着我的名字，与同一件事。
那时我才想清楚，他们比我快，是因为他们，无论什么错，都会尝试着去改，只有我一直觉得自己改不了，觉得已经形成了习惯。
“喂，要听写了，你还发什么呆呢？快起来。”那位自称姓袁名再再的小胖妞刚伸出手在我眼前挥了挥说道。
我便一边收东西，一边回味着刚才的回忆，想着，这几天的课程似乎还没有那时的重，可那时的我们会因为今天的测卷比昨天高一份儿激动，会因为今天的笔记比昨天的好看而努力，还会因为今天完成的任务而动力满满。虽然苦，但依旧会向着我们的理想而前进，不会因为挫折而放弃。现在的我为什么还会觉得累呢？
我沉寂了一会儿，便想到了答案，因为我还没有目标！既然没有了目标，那就定一个吧。
嗯，作为刚升初一的我，那最合适的目标就是把自己最差的英语，成为不拖自己后腿的那一门学科吧。那么，接下来就是该努力的时候了。
【篇八：星空下的遐想】
月光皎洁，星光闪闪。在这个光怪陆离的世界里，我又有了一点星空下的忆！
白天欢声笑语，晚上宁静安详，就在一个安静安详的夜晚，我突发奇想。在美丽的星空下，我渐渐陷入了遐想，也正是此时让我真正解读了“未来”。
星空！零零碎碎的星石砸进我的眼眶，无不给我一种神秘而又深邃的感觉，这种感觉让我联想到了我的未来，我未知的未来。未来正因为是未知的，所以更值得我们去探索，去构想，去想象，同时也可以遐想我们的未来是怎么的。就在那天我在心里同样的也想着一个问题——我的未来是怎么样的呢？我带着这个问题渐渐陷入了沉思，突然，一颗流星划过天空，我恍然大悟，未来就是一个机会，只要抓住机会，充满希望，去远航，去奋斗！未来就是副美丽的景象。我遐想着我的未来：初中三年过后考上高中，高中三年后考上大学，大学毕业找到我在社会上的位置，那时的我有美满的家庭、有事业、有……啊！未来给我无限的遐想
未来，这段星空下的遐想，给了我一次记忆犹新的享受；给了我一次难忘的回忆；给了我一次认识未来的机会。让我对未来充满了希望，充满了向往，但是未来镇的是十全十美的吗？不是，未来还要靠自己打拼、靠自己努力、靠自己奋斗，需要自己刻苦！这一点让我对现在的我有一些要求，要求自己在这短暂的几年学习生涯中，有更大的突破，有更好的成绩，因为我知道未来是靠要靠自己的，然而我作为一名中学生，唯有学习是我的职责，所以我要好好学习，为未来做铺垫，为未来打好基础。
星空下的遐想，一段美好的记忆，星空下，我遐想，遐想我的未来，明白了未来，解读了未来！并且有了对自己的希望，有了走向未来的冲劲！
未来犹如绽放在星空下的昙花，美丽而又耀眼；星空犹如未来的呈现，精彩而又迷人！今日我又到星空下，重温他日遐想，回顾昨夜的漫长。
【篇九：班长是牛人】
我们班上牛人众多，在这个高手云集的大地之上，真正令我敬佩的牛人自然非班长莫属了。
班长是一个内外兼修的学霸，领导我们班级所向披靡， 班长有着甜美的外表。淡淡的眉毛把一双大眼衬的水灵水灵的，樱桃般的小嘴说起话来娓娓动听，不急不缓的语速，不高不低的音调，让我陶醉。娇小的身材中透着坚忍和倔强的气息，震慑人心。
班中琐事繁多，班长日日操劳。如果老师是园丁，我觉得班长便是春雨，两者相辅相成，共同培育出茁壮的树苗；如果老师是农夫，我觉得班长便是农夫从手中撒下的养料，供予我们养分，努力生长；如果老师是园林工人，我觉得班长便是工人手中的一把大剪，大剪在其手中发挥着它的作用，为已成长的小树剪去多余的枯枝败叶……
尽管班中事情再多，班长的成绩在班中甚至年段中还是名列前茅。班长各科成绩优异，在老师眼中赢得一众好评哪像我学习缺胳膊少腿的，闲人一枚，远不及班长万分之一，愧之不如……俗话说：“近朱者赤，近墨者黑。”能够认识到班长这样的人，还能够成为朋友。可能是我上辈子修来的福气吧！三生有幸。我一定要加倍学习，与班长不分伯仲、甚至有逾。 我们班唯一一个能够让我彻底佩服的人，真的很牛吧！甜美的外表下，有着牛一样的冲劲，是当之无愧的牛人！
【篇十：秋雨】
秋天踩着满径的落叶悄然来临，随之而来的是飒飒秋雨。
雨在敲窗，打开窗子，迎来了这第一场雨。雨像断了线的珠子，延绵不断的从屋檐上滴落下来，像一个个精灵轻快地跳着。雾气朦朦胧胧，笼罩被雨洗涤得一尘不染的远山，近处的绿叶抬起头，个个顶着水珍珠。天冷了下来，可在叶子表面还有一层水，晶莹剔透，好似那些琥珀。
雨还在寂寞的下着。我走在雨中，雨水落在我手上，冰冰凉凉的，正把我晕晕的大脑叫了起来。步入初三，各科压力使我喘不过气来，大脑昏昏沉沉的，看同学们一个个更加努力，冲劲十足。本来平静的心又急躁了起来，他们都那么的能学，只有我一个还在徘徊。外面又下起了雨。依然是孤独地纷洒，缠缠绵绵像蚕丝，让人徒增烦恼。教室里的同学丝毫没有因为雨的出现而改变情绪，雨是孤独的，我也是孤独的，有时看见同学们玩的不亦乐乎，自己却融不进去。这也许就是差距。正当我出神的想着，一双手搭在我的肩膀上，回头一看，原来是她啊，一副永远的乐天派。“想什么呢？那么入神。”她调皮地问我。“你看，雨多孤单啊，只是寂寞地下着。”“当然不是，看，雨有好多，在它们从天到地的时候发现了多少新鲜事物，交了多少新朋友。”我恍然大悟，原来伙伴一直在身边只是没有发现而已。想到这，心里充满了希望和幸福。瞧那雨，我觉得雨还是寂寞的下着，而我却不再孤单，放眼望去，好像一副祥和之气。
看啊，高梁因为秋雨变得红火了；麦子因为秋雨翻腾着金色的波浪；房屋因为秋雨的洗礼，显现出年轻的风范；山野因为秋雨的刷洗，露出坚忍的棱角。
这一场秋雨退却了，给大地存下了丰厚的物资，为冬的来临打下坚实基础。