【篇一：成长经历类中考满分作文】
喜欢寻一处清幽，静静地欣赏音乐，欣赏蓝天白云，欣赏高山大河，心，总会在放松中豁然开朗，神思也会在欣欣然中恬淡，走近自然，亲近自然，这是一种对自然的欣赏。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，断肠人在天涯”，这是一种对生活的欣赏。
“昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否，知否，应是绿肥红瘦?”这是一种对人生的欣赏。
静静的欣赏，是一种习惯，一种态度，一种修养。
歌德说：你要欣赏自己的价值，就得给世界增添价值。生活中，我们欣赏别人，是对别人的理解和尊重;欣赏自己，是对自己的肯定和提升。
欣赏不需要我们付出什么，它只是一种心的感知，是一种自我认识和陶醉的过程。在平凡的事物中不断去发现、思考、感悟，用一颗真诚的心去探索、关注和倾听，从中吸取一些教训，得到一些启发，完美今后的人生，这便是欣赏的价值。
静静地欣赏春花秋月，你便会感叹造物主的神奇，让山如黛，水如练。你亦会懂得，云卷云舒，只不过弹指一挥;花开花谢，常常是一种心境。
静静地欣赏一段文字或音乐，你便会有一种入境随俗的心性，一些随性而舞的歌，一段干湿横斜的情，总会于袅袅娜娜中，美丽一个久违的梦。
静静的欣赏一个优秀的人或优秀的事物，你便仿佛走进了一个圣洁璀璨的世界，便会于不知不觉中被感染、被吸引，情不自禁地想去探索、亲近，于是，你的人格也会在天长日久的不知不觉中变得优秀，高尚。
静静的欣赏，是一种无声的学习，学习使人变得睿智;静静的欣赏，是一种独特的享受，享受使人变得快乐;静静的欣赏，是一种不尽的力量，力量催人奋进;静静的欣赏，是一种淡淡的芬芳，芬芳让人陶醉。
学会了静静的'欣赏，你便懂得了比较;学会了静静的欣赏，你便懂得了珍惜;学会了静静的欣赏，你便收获了快乐;学会了静静的欣赏，你便收获了幸福……
古人云：知己知彼，百战百胜。欣赏别人的长处和短处，从不同的角度以不同的思维去审视别人，在逆境中用思考的目光欣赏未来，在放弃中用坦然的心态欣赏曾经，你会发现：生活因欣赏而美丽，人生因欣赏而精彩。
学会静静地欣赏吧，你会在欣赏中，看到一个全新的自我!
【篇二：立于巨人之肩痛并快乐】
豪放的唐人写下“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，宋人亦写下如“想当年，金戈铁马，气吞万里如虎”的气势雄浑；放达的唐人写下“海内存知己，天涯若比邻”，宋人亦写下如“竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生”的洒脱自在；多情的唐人写下“此情可待成追忆，只是当时已惘然”，宋人亦写下“今宵酒醒何处，杨柳岸，晓风残月”的缠绵悱恻。立于唐朝文学巨匠之肩，令宋人触摸到更高远的天空。
“我之所以成功是因为我站在巨人的肩上”。立于巨人之肩，令我们的视野更加宽阔，也令我们认识到自己的渺小，向上天空近在眼前，而向下却是万丈的深渊。以巨人为榜样，虽给我们以压力，亦激励我们向更高处翱翔。
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”马致远幸运而亦不幸地出生在那么一个巨人林立的时代，他位于唐宋两代巨人肩上，领略着旁人无法欣赏的景色，亦欣赏的景色亦遭受着高处不胜寒的苦楚。仕途不顺的他，欲同前人那样寄情山水，栖身市井，却悲哀的发现，那里的每一个角落都被先人积淀下的才情充满，全无自己的立足之地，而他的榜样的事迹却又告诉他“天生我材必有用，千金散尽还复来”。他潜心研究先人那些流传千古的佳作，含英咀华终于吐露出属于自己的芳华，终开元曲之宗派，位列元曲四大家之首，在巨人肩上，成为另一巨人。
位于巨人之肩，痛并快乐，痛，自己的每条出路上都已立有一高峰，标志着成功的高度；乐，每一座高峰都激励着自己去攀登，成就属于自己的高度。
他，叫玻尔。他的老师是质子的发现者、原子核式结构的提出者、诺贝尔奖得主道尔顿。能做这样的巨人的学生是幸运的，也是令人骄傲的，但是要在老师的耀眼的光环下发出属于自己的光芒，又是何其困难！于是他默默地研究着老师所研究的，吸收着老师所发现的。他也曾沮丧着自己的渺小，羡慕着老师的伟大，虽立于巨人之肩，却使自己的每一个脚步都变得拘谨异常，生怕有丝毫闪失。但望着近在咫尺的成功，他又更加努力。经过日夜的钻研与反复的实验，老师的体系中最大的缺陷终于被他所提出的震烁古今的三条理论补充完整。他，成为了继牛顿之后最伟大的物理学家，物理界中顶天立地的巨人。
立于巨人之肩，虽要承受高处带来的沁骨严寒，却又给我们以最好的起点，迎着太阳，顺风翱翔。
【篇三：书香伴我左右】
莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就像没有阳光；智慧里没有书籍，就像鸟儿没有翅膀。”由此可见书籍对人们的重要性。
古往今来，数不胜数的贤人能士用他们的行动来向我们传达他们对书籍的渴望--蚊声如雷的夏夜，车胤用布囊包裹着萤火虫在闷热的夜里看书；寒风刺骨的冬日，孙康冻红了双手却依旧瑟瑟发抖地在映雪苦读；大雨倾盆的雨天，小小的林海音正在书店里遨游在书籍的海洋里……想起自己的读书经历，便自愧不如了。
记得小时候看《水浒传》时，经常一看就是一两个小时，甚至睡觉前都还在回味书中绿林好汉的豪气，他们的海誓山盟时常在我的梦中回荡。最喜欢的还是搬一个小板凳坐在门口，迎着习习凉风，同蓝天白云一起赏读《水浒》，多么有诗情画意呀！有时读到精妙绝伦之处，便轻轻地合上书，闭上眼，仿佛自己来到了书中的世界：眼前烽烟四起，战角号鸣，千军万马飞驰，我军披坚执锐，奋勇杀敌，逼得敌人丢盔弃甲，落荒而逃。暮晚，将士们踏着凯旋之歌，将军大摆庆功宴，绿林好汉们大碗喝酒大口吃肉，替天行道，劫富济贫，甚是乐哉！读《水浒》，让我领略到了绿林好汉们的侠肝义胆，“不求同年同月生，但求同年同月死！”的豪气！
如今长大了，却又偏爱上了唐诗宋词。每一首诗，每一首词都包罗万象，意象万千，只不过都隐藏在最深处，留给志同道合的后世之人去揣摩而已。午后恬静时光，坐在门前阶梯上，吹着微风，哼着小曲儿，看着诗词，用心去体味每一句诗甚至每一个字，你都会发现又和上次体会的不同。没错，这便是诗词独特的魅力所在！我很钦佩古代的每一位诗人或词人，如果可能得话，我真想穿越到古代去问问他们究竟是如何巧夺天工地将这些诗词创造出来的！
品读一首诗，念一段情。读马致远的“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”，我体会到的是诗人怀才不遇的悲凉情怀；读文天祥的“人生自古谁无死？留取丹心照汗青。”我体会到的是诗人坚贞不屈的爱国情怀；读叶绍翁的“春色满园关不住，一枝红杏出墙来。”我体会到的是诗人对春天浓厚的喜爱之情。
多想静静地躺在草坪上，面对碧空如洗的蓝天，迎着缕缕清风，看着自己喜爱的书籍，驰骋在书籍的海洋里啊！
读书的确是一件其乐融融的事，只要你能静下心来跟着作者的笔尖走，体会诗人著诗时的情怀，一定会体味到读书的莫大乐趣。愿书香长伴我们的左右！
【篇四：我眼中的博物馆】
今天风和日丽，我和同学们跟老师来到新源民俗艺术博物馆，在这里参观学习并写作文。
刚进门，我们看见了一个“品味品味品”的牌匾。馆长告诉我们，这幅书法的意思是不管干什么都要品味，包括学习和生活。
接下来，我们来到了“陶醉”生活展厅。里面有很多陶器，大多数明代的，其中一个大罐子很圆，是过去老百姓用来装东西的，可以防老鼠偷吃。我还看到一个大砖上面刻着一只鹤和一只鹿，砖雕的名字叫做“鹤鹿同春”，它的寓意象征着美好。
转过身，我们来到“如瓷之家”展厅。我看见一个大青花果盘，它可以用来放画画的颜料，也可以用来当果盘，放瓜子、水果，色泽靓丽，质地优良，很漂亮。左边橱窗里有很多碗，我看到一个非常大的大老碗，老师告诉我，那是关中人吃饭用的，俗称“海碗”。
最后，我们去了会议室。我看到一幅画，那幅画上有一棵枯树，这让我想到了老师上节课教过的一首诗：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”
我眼中的博物馆就是这样，非常推荐你来到这里哦！
【篇五：七年级第一单元作文】
我个子不高，至今都没有长到一米五十；我相貌平平是一张大众脸。我的眼睛虽然不大，但是透着谦虚.平和.宁静。
我是一个热爱读书的女孩。我喜欢在夕阳的火红余晖下读书，让我体会到时间的流逝；我喜欢在冬日的朔雪中读书，这使我的心中更加沉静，好像雪可以把我的心灵擦净似的，在这个世界中，我沉酔于“无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊”的孤寂；我留恋于“古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯”的寂寥；我深深被“露从今夜白，月是故乡明”的无奈所吸引.....
我是一个不愿意屈服困难的女孩。当困难来临之际，我不会当逃兵，躲避那些个考验我的过程。每一次困难来临时，就是在一次又一次磨练我的心智。在疼痛中蜕变，我将会有一对独一无二的翅膀；如果我在蚕茧中等待，那我将永远也无法看到属于我的蓝天，错过时机，我将永远也挣脱不了困难的束缚，但是只要经过一个个困难后，我将变成绚丽多姿.举世无双的美蝶！
我是一个乐观开朗的女孩。笑容可以让人心中感到舒畅。在“愁云”布满我的脸上时，我会用笑容将它驱逐；在困难想我宣战时，我将用乐观的力量讲它击退。人的一生不过几十年，为什么不快快乐乐的度过呢？让自己快乐，是一种心态；让别人快乐是一种感染；让世界快乐是一种本事。我要做一个有“本事”的人！
这就是一个爱读书、不屈服困难、乐观开朗的我。
【篇六：藏在诗词中的精彩】
诗词是一种文体，在几千年前便已出现。它在唐朝时是最兴盛的。直到今天，从古代流传下来的诗真是数不胜数。
读起诗词来，你能够发现藏在诗词中的精彩。
如元代诗人马致远的《天净沙·秋思》中写的“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家；古道西风瘦马，夕阳西下。断肠人在天涯。”寥寥数笔，却写了枯藤，树，小桥，夕阳等景物，为我们勾勒出一副悲凉的秋天晚景图，字里行间流露出诗人的思乡之情，我们读起这首诗，就仿佛走进了诗人所描写的那个空间里――古道的两边是被枯藤缠绕着的大树，乌鸦在树上叫着，桥的底下是潺潺的流水，桥的另一端是房屋，太阳也快落山了，只有一个人，牵着一匹瘦马，还在外游荡，心里想着家在何方？
再如唐代诗人李白的《静夜思》，这是我们从小读到大的一首诗，细细地朗诵，就像走入了另一个世界，体会到了不同的境界。在一个寂静的夜晚，月亮静静地挂在天上，发出皎洁的月光，月光撒在床前，显得如此美丽，静谧，这不就是另一种情境吗？
当我朗诵着“白日依山尽，黄河入海流”时就仿佛真的看到了日落，黄河之水。当我去想象诗中黄河入海的情景时，就感受黄河的年轻壮阔，心似乎也敞开了。
这就是诗词的独特之处，寥寥数笔，各种情景，思想感情蕴含其中。当我们用中华名族的语言去朗诵那一首首的诗词时，我们又能深刻体会到中华民族的语言文化之美。
诗词的精彩在于它能让我们体会到中华民族各个时期人民的思想，折射出当时的现实，或是让我们体会到作者的思想感情，诗词也能让我们看到各种各样独特的风景，把我们的思绪带入另一个情景中去翱翔。
这，就是藏在诗词中的精彩！
【篇七：永远不会忘记】
一缕清风吹过，我倚靠在栏杆边，脑海里浮现出一件我永远不会忘记的事。
那天我与同学一同出游，我们迈着整齐的步伐进了山，一阵寒风扑面而来，冻得我们瑟瑟发抖，山上毫无一点人居住过的痕迹，那干枯的树枝弯弯曲曲地伸向远方，毫无一丝光彩，在寒风的映衬下显得格外凄凉，也有些萧瑟，那不算粗的树干，在狂风的怒吼中颤抖着，仿佛随时都要倒下似的。
我双腿麻木，毫无一丝力气了，我想起了在家与父母在一起时的美好场面，那热腾腾的米饭，那父母和蔼的笑容。我迈着沉重的步伐走到了马致远的故居，他晚年时也如我们一样，不知去处，真是“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”我们现在能与父母家人在一起是多么幸福，我们应该知足，珍惜每一寸光阴，珍惜每一天，每一时，每一分，每一秒。
我们有一份幸福来自父母，他们给我们一个家，给我们无微不至的关怀，给我们最伟大最无私的爱。因为有他们，我们才会有幸福与欢笑，我们应该懂得感激，懂得回报。
【篇八：秋色】
“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯”—马致远
望着窗外的落叶，我不禁吟诗一首来表达此时此刻的心情。啊，秋天，真是个不同寻常的季节。
秋天的早晨，天空如此湛蓝，一轮红日悬挂在天空为早晨的人们照起一道道安静柔和的光芒。鸟儿飞着，公鸡叫着，树冠微微地抖着，一切都如此的平静。
秋天的风，带着“刷刷刷“或者“呼呼呼”的声音。是什么让树叶草丛如此撼动？哦！是秋风，是调皮淘气的秋风在与树叶儿打闹。太阳如此明亮使秋风感到嫉妒，它立马飞奔起来扬起一片灰尘，让太阳的火热冷却了几分。
秋天的生物迎来了丰收的季节，天上地上各种生物，一到秋天仿佛它们都成了秋的”宠儿“尽情地享用各自的果实。
天上四处飞着鸟儿，它们翱翔在广阔的蓝天，无比快乐。小昆虫辛勤地劳动着，蜘蛛在撒着网，美滋滋地等着猎物能够自投罗网。甲壳虫在低头寻觅着食物，小心翼翼地生怕错过什么，蝴蝶在授粉，它们不仅在干活，还为这片土地撒下了秋的味道。
每个季节都有各自的特色，秋天也不例外。她的凉意让人忧思，但她的美丽却也能感染每一个人。
【篇九：我的父亲母亲】
“落红不是无情物，化作春泥更护花。”是花与花株的和谐。
“古道西风瘦马，断肠人在天涯。”是情与景的和谐。
”老公—“”哎—“是父亲与母亲的和谐。
夜晚，母亲总会独自在灯下织着毛衣，等待那熟悉的脚步声，应声而出，端出那不知道热了多少遍的热气腾腾的饭菜。
父亲出差时，到达目的地后，总会在第一时间往家打电话，而这时母亲早已在电话旁等候多时，没说两句话，母亲就催促父亲挂电话，说怕打扰父亲工作。她自己就在那一声声”嘟—嘟—嘟—中想念、牵挂。
父亲知道母亲有胃病，所以在家里的几乎每个角落都摆上一瓶胃药，茶几上、电视旁、抽屉里。当父亲被母亲责问为什么乱摆放东西时，父亲一本正经地说：”这样，当我不在的时候，你就可以一伸手就拿到胃药。”母亲的脸就像六月的天，孩子的脸，说变就变。刚才还是怒气腾腾，现在脸上却洋溢着甜蜜与幸福。
不止一次的问过父亲是怎样认识母亲的，”当时啊，我和你妈妈……“父亲把眼睛都挤在一起，他笑的像一颗最先浮出水面的水饺，竟然有些害羞。
父亲和母亲没有那种轰轰烈烈，大是大非的爱，他们在和谐中谱写着爱的赞歌，在柴米油盐酱茶中，互相搀扶，恪守着”执子之手，与子偕老”的誓言。
【篇十：风的故事】
一天，在回家的路上，一道亮光击中了我，我竟然拥有了穿梭时光、乘风驾云的超能力——穿梭到千年之前，细数风的故事。
我来到三国时期，这是英雄争霸的时代。赤壁之战即将上演，忽然，我看到一位手持羽扇，抚须沉思的军师，只听他吟道：“万事俱备，只欠东风。”哦！原来，他是睿智的传奇军师——诸葛亮，他的一阵“东风”为孙刘联盟奠定了基础，也成就了三国鼎立！我是多么佩服他的才华，多么想与他成为朋友，听他聊一聊那个时代的风云变化。
呼——一阵风吹来，我置身于鼎盛的唐朝，那时的长安城正花团锦簇，姹紫嫣红；争奇斗艳，竞相开放。它们被剔透的汉白玉石栏包围着，显得拘谨小巧，又显得自由美艳。一个身着绫罗绸缎，上绣三龙彩云团、九尺云裘镶珠宝进士服的壮年男子，欣喜若狂地飞奔在长安城中，他高吟：“今日吾终于金榜题名！”不禁挥毫——“春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。”那阵“春风”是历尽失败，终于及第，跃入新天地时的思绪沸腾、酣畅淋漓。我实在艳羡孟郊那前55年的沉浮人生，也由衷地为他感到开心！
我又来到元朝，这时眼前浮现一片凄凉的情景，乌鸦在枯木上一遍一遍地叫着，小桥下的河水逐渐枯竭，直至污秽不堪，大概是上游染坊又在工作吧！这时，一匹马从古道上飞驰而过，太阳正落入西山，染红了半边天，正在感叹此时美景之时，茅屋里传出：“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马，夕阳西下，断肠人在天涯。”只见马致远泪流满面，似乎被什么重大困难所烦扰，我很想去关心他，可他笔下的西风可能更能承载他内心的郁郁不得志吧，我只好悄然走开……
我来到晚清，这时人们在慈禧太后的邪恶统治下，民不聊生，袁枚怒斥：“何以为天下，岂可如天公之比，民不可，风来反！”这句诗是对贪婪统治者的痛骂，袁枚是多么爱国爱民，英勇无畏，他的家国情怀重如泰山。这风吹走了大清国的富贵和鼎盛，吹来了侵略和贫穷。我在扼腕叹息间坚定了好好学习的决心与信心，为中华之崛起而读书。
听风的故事，看风的演绎，华夏文明源远流长。它是先贤圣者智慧的结晶，我们必须仔细体会，将这宝贵财富铭记在心。