一次难忘的作文课作文350字12-04

今天，我上了一次非常难忘的作文课。老师先让我们玩了一次组词成句的游戏。我看到老师拿了四组卡片，分别让我们写上了时间、人物、地点、干什么。我们写好之后，老师把卡片收了上去，按顺序放好，然后让我从每组卡片中各抽一张，结果，我组成了一句话，话的内涵是：“中午，雷锋在老鼠洞里吃草！”我想：雷锋怎么跑到老鼠洞里去吃草呢？人这么大，老鼠洞这么小，人怎么进那么小的老鼠洞里呢？想到这，我笑得都直不起腰了。再看看旁...

纸条风波作文500字12-03

“32世纪，表哥在咖啡馆里一边走钢丝，一边吃牛排。”“牛魔王在朱品网吧蹦极。”你听了可能会想这怎么可能，那就让我告诉你，这是我们在玩“写纸条”游戏。这个游戏很简单，先安排4—6个人为一组，一共分成四组，而且每人都要准备一张小纸条，第一组在纸条上写时间，第二组写人物，第三组和第四组分别在纸上写出地点和事件。游戏开始了，顿时，教室里鸦雀无声，我们发挥想象，分别在纸上写出想写的内容。不一会儿就完成了，老...

这就是我作文750字12-02

书香氤氲，斑驳的阳光透过窗户，洒在书页上；书桌前，一个爱阅读的我正陶醉在书中的奇妙世界。字字珠玑，清晰的笔迹落在纸张上；书桌前，一个文采斐然的我，跃然纸上。夏日炎炎，人们都躲在空调房里，享受着冷气的舒适；一个小小的身影却穿梭在被烈日烘烤的大街上，那就是我。图书馆里，书店里，到处都有我的足迹。家里的书也被我一本本重复翻着，书角被翻起，书面因手指摩挲而变得暗黄、粗糙。我珍惜每一分钟的读书时间，枕上，厕...

考试作文450字12-01

想必每个人都有考试的经历吧，也有最深刻的那一次考试吧。我最深刻的一次考试是那一次。那是我三年级的时候，那时我英语也不怎么好，因为平时没有英语的单元测验，就只有入学考试，期末考试，期中考试才考英语，自己也没有引起重视，所以基本上都不及格。开始对英语失去了信心，英语课也不专心，英语成绩也在下滑，也慢慢从失去信心变的厌倦英语。直到四年级，才有了好转。我暑假哪都没去，就在家里背英语。在四年级的开学考试中，...

飘香的经典作文800字11-28

经典，她犹如一颗璀璨的明珠，是那样的光彩绚丽；她更如一根陈年的沉香，散发着弥久不散的幽香，令人陶醉其中。朝阳，总是那样柔和，温柔地唤醒沉睡的大地。曾记得，儿时，妈妈给我买来了《三字经》。“人之初，性本善……”。当我能清晰地大声地背诵这些句子时，我的心被兴奋和激动填得满满的。当听着妈妈给我解释句子的意思时，我总会似懂非懂地点着小脑袋，因为我羡慕那些背着书包去上学的哥哥姐姐们。时光在我身边流淌，但《三...

新学期的打算作文作文350字11-28

大家好。我九岁了。我的缺点是我不知道该做什么。我把用过的东西到处都是，需要的时候找不到。例如，我今天上午十点到十一点半必须学英语。我找不到今天早上我常听的英语磁带了！我仔细地找了所有放磁带的`地方，但还没有找到！我请父亲帮我找到它。结果，我父亲找到了！原来我放错盒子了。我把“新概念英语”磁带放在“钢琴之王理查德轻音乐”的盒子里，我父亲告诉我：“将来，一切都应该放在原来的位置上。如果有人把你这样的东...

爸爸吃西瓜扩写句子作文600字11-25

【篇一：爸爸吃西瓜】早上，我的爸爸从冰箱里爆出来一个大西瓜。只见他敲了敲西瓜，西瓜发出了又响又脆的声音，发出的声音好像铃铛的声音一样清脆。我在一旁拍手叫好：“哇！这个西瓜一定又香又甜。”爸爸拿出刀，在西瓜上轻轻一敲，西瓜就“啪嗒”一声裂掉了。这让我想起拍桌子时候发出的声音。我一看，哇！红彤彤的果肉、乌黑黑的籽，真是漂亮啊！真像一个大灯笼，又如火烧云一般红。这让我想到了一个大火球！爸爸又拿出刀把西瓜...

你好2023年七年级的作文范文作文900字11-25

2022年即将就要过去，2023年，就要来了。眼看着即将就要过去2022年，我还有许多在2022年时许下的愿望还没有实现。这些将要成为我这一年的遗憾，而这一些遗憾，又将成为2023年的愿望。回首这一年，在2022年春季时，我还不会游泳，暑假的时候妈妈给我报了游泳班。还记得刚进水的时候，我都不敢把头埋到水里，害怕会被淹死，经过我的无数次的失败和努力，我现在已经学会了多种游法和多种技巧，能像鱼儿一样在...

讨人厌的星期五作文400字11-25

星期五，快放假了，应该是个好日子。可是，这周星期五却是讨人厌的。首先是早自习，《能力》发下来的时候，我怎么找也找不到自己的，心急如焚，因为今天的作业就要做在上面。大家的《能力》都发下来了，怎么就我的没有呢？语文课也有许多烦心事。本来老师都把课文《新奇的纳米技术》给讲完了，应该是看书时间了。黄老师却让大家准备一下“读读写写”的默写，5分钟之后开始。同学们叫苦连天，但也只能不情愿地翻开语文书，记了起来...

有趣的拼句游戏作文450字11-15

星期日上午，我们在幸运星活动中心做了一个有趣的拼句游戏。张老师先给我们讲好游戏规则，然后将我们分成四组，并告诉我们一组写“名称”，二组写“在什么地方”，三组写“怎么样”，四组写“干什么”。张老师还给我们每个人发了张纸条，同学们拿着纸条开始写了，瞧！同学们有的绞尽脑汁地在想，有的提笔就写，有的左顾右盼，不知该写什么好。不一会，我们便都写完了。老师见我们写完了，便将纸条收了回去放成四堆，然后让同学们分...