主人公相关作文
父与子读后感作文750字11-07
2019年9月21日,在郴州福地广场举办“全民阅读活动”!我和爸爸下午去参加了活动,天气炎热也阻挡不了我对知识的渴望。来到活动现场,我飞一般地寻找我喜欢的图书。听好朋友都在说《父与子》这本书好看,我第一时间便去寻找,很快便找到了这本书。回到家后,我迫不及待地翻看这本书。爸爸说看书先看前言介绍,我便按照爸爸说的一步一步的阅读这本书。我非常喜欢这本书,看的津津有味,连饭也忘记吃了,只用了2天时间就看完...
狂人日记读书笔记作文800字11-05
看到《狂人日记》的题目时,感觉这篇文章好像是一个不正常的人写的,整篇文章可能写的很疯狂,也可能写的一塌糊涂。这样想着,不由自主的看下去······“今天晚上,很好的月光。我不见他,已是三十多年;今天见了,精神分外爽快。才知道以前的三十多年,全是发昏;然而须十分小心。不然,那赵家的狗,何以看我两眼呢?我怕得有理。”我从这段话中的“我不见他,已是三十多年。”想到主人公三十年前可能就见过这个人。既然是赵...
阅读的启示作文750字11-05
一本好的书籍就是一位有着智慧的长者,也是一把打开知识大门的金钥匙。多读书能使愚蠢的人变聪明,多读书能不断提高你的写作能力。它是一位你随时可以请教的老师,是全世界的营养品。多读好书,对人生有着很大的益处。我就是一个喜欢读书的人。因为,书能使人变聪明,书能净化人类的灵魂。书中有许多有趣的地方,只要你耐心地去寻找,就能发现它们。我一看起书来,就会入了迷。书中的那些十分有趣的故事让我如醉如痴,书中的那些人...
书,我的良师益友作文900字11-01
书,如同一位良师,它用智慧为我指点前方的迷津;书,如同一位益友,它用知识温暖、感化着我;书,如同一个个精灵,无论在欣欣向荣的春、绿意葱茏的夏、落英缤纷的秋、银装素裹的冬,都用绚烂的舞姿为我开启一幕幕新的世界。恰童稚,天真烂漫。一本《格林童话》便是我童年的乐趣之一。每到睡前,我躺在爷爷的床上,奶奶戴着眼镜,捧着《格林童话》为我细细地品读,爷爷则坐在床边轻轻打着扇儿。我聆听着美妙的故事,如一只鸟儿翱翔...
《简爱》读后感作文500字11-01
作为一名女生,我想更能够理解女性在面对社会的不公平待遇时的那种抓狂和委屈,却又无可奈何。庆幸的是,我们所生活的这个年代,已经少了很多不公平的待遇,不再倡导男尊女卑,也不再要求女性要缠足,足不出户等等这些压抑人性的要求,可是虽是如此,女性作为大多数人眼中的如是群体,在社会中还是会遇到这样或是那样的不公平的待遇。这让我想到了那本经典的名著,《简爱》里的女主人公,就曾遭遇很多的不公平待遇,但是她却并没有...
《青铜葵花》读后感作文1000字10-30
每一个时代的人,都有每一个时代的人的痛苦,痛苦绝不是今天的天才才有的。少年时,就有一种对痛苦的风度,长大后才可能是一个强者。——曹文轩时代与时光就像那川流不息的车流,或与你擦肩而过,而你却视而不见;但爱,仿佛是那岩石洞中那坚强的小水滴,或有千万种困难障碍,但依旧是可以将巨石滴穿。而那个大麦地的人们,或许挫折在他们身上一遍又一遍重播,但那抹爱的光辉却可以照亮每一个人的心房。我读《青铜葵花》的时候,已...
跟着书本去流浪作文400字10-29
我最近迷恋上一本书——《苦儿流浪记》,读了题目,我就产生了许多疑问,带着疑问和好奇我跟随着小主人公雷米走进了他的世界,和他一起经历了遇到的困境。雷米他是一个弃儿,从小就被人利用来赚钱。他的养父是一个冷漠的人,而他的养母巴伯兰妈妈则将他视为自己的孩子,和他相依为命。看到这时,我打心眼讨厌这个养父,同时也让我想起了自己的父母,想起了父母平时对我无微不至的照顾和包容。让我更加对小主人公雷米产生了深切的同...
读《小王子》有感作文800字10-28
法国安托万·德·圣埃克苏佩里的著作是一个传奇的作家,肖像印在了50法郎上面,有以他的名字命名的小行图星。他一生崇尚自由,致力航空探索,在1944年航拍任务中失踪,给后人留下了许多经典的作品。《小王子》即是他的代表作,被评为法国20世纪最佳图书。《小王子》是一本童话小说,虽然已看过多次,但它依然让我着迷,经常会时不时翻开它。尽管书名听起来有些稚嫩,但幼稚、单纯、洁白的心灵却无一不代表孩子,保护家园,...
读《我和小姐姐克拉拉》有感作文450字10-28
寒假里,老师向我们推荐了四本课外书,其中要数《我和小姐姐克拉拉》最好看,我一口气就把它看完了。这本书真有趣。我和小姐姐为了装神弄鬼把白床单剪了两个洞顶在头上;异想天开要成立一个跳蚤马戏团,四处寻找跳蚤,结果却被跳蚤痒得钻心;原想给爸爸妈妈擦皮鞋,却让小狗、小猫坏了事;冒充理发师给弟弟剃头,结果……一件件稀奇古怪的故事至今还在我的脑海里一一浮现。其实,这本书中我最佩服和羡慕的是小主人公和她的姐姐各种...
关于读书作文800字10-28
从小到大,我读过很多书。书也随着我的年龄变化而变化。在我还不认识字时,妈妈给我读故事。我躺在妈妈的怀里一边听着妈妈的声音,一边看那些有趣的配图。这形成了我对书的第一印象:书一定要有图画。后来一看到书,我往往先看看有没有有趣的插图,再决定我读还是不读。妈妈看到说:“怎么能这样?读书是读文字又不是看图。如果作者看到你这样读书,准被气昏。”再后来长大了,书读多了也就习惯没有图也可以读书了。三四年级时,是...
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