活动课相关作文
特别的班队活动作文400字02-04
今天,我们班举行了一场特别的班队活动,主题是献爱心――给贫困学子捐款。活动课开始了,只见老师拿了一个红色的纸箱子上来,纸箱上面写着“募捐箱”三个字。接着老师说:“同学们,今天班队课的主题是献爱心,我希望大家捐点钱给贫困学子们买一些学习用品,请自愿捐钱的同学排好队上来。”老师说完后拿出了一张红纸准备记录。同学们迫不及待排好队走上讲台进行捐款。有的同学捐1元、2元,有的同学捐5元、10元,还有的同学甚...
别样的“学习妙招会”作文550字02-03
“丁零零”随着清脆的上课铃,我们迎来了新学期的第一堂班队活动课。我们静静地坐在位子上,等着,盼着……终于,洪老师大驾光临,在黑板上,写上了“学习妙招会”五个大字,顿时班级里像炸开了锅似的,同学们你一言,我一语纷纷地争论开了。过了一会儿,老师轻轻地问道:“有谁愿意跟我们一起来分享自己的学习妙招呀?”霎时,热闹非凡的教室顿时变成了鸦雀无声,连一根针掉到地上都能听见。时间一分一秒地过去了,还是没人勇敢地...
有趣的班队活动作文500字02-03
今天的班会活动很有趣,你们猜到是什么了吗?对了,就是讲故事!而主持人呢,他们就是温家雄和成瑞麒。而我,早就在下课有了决定,我心想:我今天一定要给同学们讲一个精彩的故事!活动开始了,那些想要讲故事的同学都争着举手,喊道:“我!我!主持人,选我!我先来……”包括我,我也把手举得高高的,生怕主持人没看见。没想到主持人居然第一个选了我!我高兴地跑上去,讲起了我的故事——仙人掌和一朵花的故事。我滔滔不绝地讲...
记一次别开生面的活动课作文900字01-23
今天,我一如既往地去上作文课,但到了作文班,李老师却说要上一节活动课。有的同学在下面七嘴八舌地讨论,有的同学将信将疑,还有的同学手舞足蹈起来。李老师化身“李裁判”,让我们用几分钟时间来挑选组长,起组名,还有队呼。六个人一组。我们组的组名是“史蒂夫队”,组长是我,另一组的组名是“雄鹰队”,组长是张思田,“战争”就拉开了帷幕。动物秀开始。我派出了代汝程和文子轩。张思田派出了赵欣怡和张佳瑞。张佳瑞抽的是...
浓浓同学情作文350字01-18
今天下午第一节课是体育课,也是自由活动课,我和同学们一边聊天,一边飞快地奔跑着,我和同学都看准了一个秋千,以“刘翔”般的速度奔跑过去,啊!我是第一名,耶!我眼疾手快先坐上了秋千,宫艺洋用乞求的目光看着我说:“能不能让我坐一会儿,就一会儿?”我毫不犹豫地拒绝了。然后接二连三同学来求我,我都一一回绝了,高仰着头,哼着小曲,荡着秋千,好像了不起的样子似的,我有些飘飘然了,一不小心手没有抓稳绳子,然后整个...
一节活动课作文700字01-16
据说,最近被玉皇大帝选中的凡人可以上天跟仙人学习一门法术——火眼金睛。“不要挤!”“你挡着我了!”“快快快!”……整个荔枝班都沸腾了。究竟发生什么事情了呢?哦!原来,是学成归来的荔枝老师在给大家变魔术呢!走!一起去瞧瞧吧!一上课,荔枝老师就迈着轻快的步伐走进教室,神神秘秘地对大家说:“最近呀,太上老君见我聪慧过人,就传授给我一门绝技——火眼金睛。今天就来给你们露一手……”话没说完,教室里就响起了热...
重温红色历史观看革命影片作文400字01-14
我有一个个性十足的老师一一一钱老师。当我们听话,她的心情就好,就会让我们在活动课自由活动和观看电影,当我们不乖的时候,她会不高兴时,就会生气让我说今后语文课怎么怎么样。今天我们表现不错,然后就得到了看了一部关于革故事的电影一一一《小英雄,雨来》的奖励。这部电影的主人公是雨来,讲述了一个关于小英雄一一一雨来英勇对抗日本侵略者的故事。当他的老师被抓走了时他想尽所有办法,无论如何都要把他自己的老师救出来...
课外活动之打羽毛乒乓球作文600字01-14
今天下午第三节课是我们的课外活动时间,我们在操场上跑了一圈之后就解散开始玩了。我一开始不知道玩什么,就开始瞎转了,这边看看,那边看看,结果没什么好玩的。最后我看见了吴东宇和陈浩阳在打乒乓球。“吴东宇乒乓球借我玩玩吧。”我们打乒乓球并不是在乒乓球台上打,而是在拿着羽毛球拍打乒乓球,我把这个打法叫做羽毛乒乓球。吴东宇爽快的答应了,他给我示范了一下就把拍子交给我了。我和陈浩阳开始打了。乒乓球很轻,只要我...
操场上的笑声作文450字01-12
我们在体育活动课上玩过许多游戏:“木头人”、“打野鸭”、“贴膏药”、“老鹰抓小鸡”……其中,给我印象最深的就是“搭石过桥”。这个游戏是这么玩的:把许多个小圈圈摆成“V”字形,依次排列,两边各铺上一张垫子,作为河的两岸。然后把同学们分成两组,每组选一个人往前走,要是中途碰到了另外一队的人,就要用“石头、剪刀、布”来确定。输的一方后退,赢的一方前进。如果先到了另外一组的垫子上,这组就加一分。做这个游戏...
紧张的比赛作文650字01-09
第5周星期一,陈老师告诉我们:五年级全体同学要在第七周星期五的活动课上,进行一次计算比赛。当听到这个消息的时候,我的心中充满了期待,同时也有一丝不安。期待的是,我可以参加这次比赛,有机会证明自己——我能行;不安的是,我怕自己发挥不好,结果不理想。尽管心有不安,我还是很认真地进行准备。上课时,我悉心听讲,生怕漏掉任何一个知识点。回到家里,完成作业后,我也会主动找一些计算习题来练习,加强巩固。虽然有些...
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