【篇一：妈妈的手作文】

妈妈的手很温柔。每当我难过时，妈妈就会用她的手轻轻的抚摸我，我的心情就会好很多；有时我身上觉得痒，妈妈就会让她的手我抓痒，感觉是那样的舒服……

当然，有时我不听话，妈妈就会很生气，就会高高举起手打我，可不知道为什么，打在我身上妈妈却哭了。

每天，妈妈下班回到家里就忙里忙外，做饭、洗衣服、打扫卫生……一刻也不停。

我正在写作业时，突然听到“哎呀”一声，我立刻跑过去看见妈妈在切菜时不小心把手指切破了血流不止，我拿来创可贴对妈妈说：“妈妈，我来给你包扎”。妈妈朝我笑笑，点点头。

我小心的用清水把宝宝的手指洗干净，这时，我似乎对妈妈的'那双手有些陌生，妈妈的手是那么光滑，那么柔软，可现在已变得有些粗糙。看到这里我心里有些难过，妈妈真是太辛苦了！为了我们妈妈的手变得越来越粗糙了，可这时我觉得妈妈的手更美了，我更爱妈妈的手手也更爱妈妈，我用干布仔细的把妈妈手指上的血水吸干，再用创可贴，把妈妈的伤口贴好，我刚贴好妈妈，便把手缩回去，继续做起家务来。

看着妈妈的手，我热泪盈眶……

【篇二：读书之乐】

有的人认为有了钱就是快乐，可以享受荣华富贵；有的人认为自由自在就是快乐，可以不受任何人的约束；有的人认为有朋友就是快乐，可以有伴玩耍……而我认为读书才是真正的快乐。

有一次，距考试只有两三天。在这种情况下，你一定是拼了命地复习吧，而我不同，我做完作业，只用了15分钟复习功课，其余时间都用来看课外书。你一定会想：不复习，考出的成绩一定很糟吧！不，在考试的过程中，我一直在心里偷乐。因为考卷里的题目总能让我十分惊喜，这题我在？书中读过？哦，我在成语故事中看过这个成语；这题在寓言故事里看过……最后考出来的成绩果然没让我失望，我取得了班级第二的好成绩，当时我别提有多高兴了。

读书不仅能增长我的知识，还能提高安全意识，保护自己呢。

有一天，只有我和奶奶在家，奶奶正在烧水，而我在读书。过一会儿，底盘突然在冒烟，奶奶拿起水壶，怕他着火，便准备往上浇冷水，我连忙阻止她，并告诉她书上说：水会导电，如果往着火的电器上浇水，它可能会爆炸。奶奶焦急地问我：“怎么办”？我说：“将开关关上，再用干布擦干。”爸爸回来知道了这件事后，直夸我见多识广。这一次，书上的知识免去了一次严重的灾难。

读书是快乐的，因为它不仅能增长我们的知识，还能帮我们解决问题。读书是快乐的，我爱读书。

【篇三：冬日里的暖阳】

阳光，使冬日里寒冷的坚冰融化；阳光，使冬日里的翠松熠熠生辉；阳光，使冬日里瑟瑟发抖的动物们感到温暖……

冬日里的暖阳，无私的把温暖撒向大地，而我却有点小自私的把几缕暖阳藏进我的被窝中。

寒冬不愧是寒冬，晚上即使铺了电热毯，也能隐约感到一点寒意。于是，每逢好天气，母亲就会把我的被子拿到太阳下晒一晒。那天是周末，母亲依旧一如既往的帮我晒被子，可天公不作美，栏杆上布满了露水，湿漉漉的。母亲，只得找干布来擦。

母亲转身的一瞬间，一根银白的头发在阳光的照射下，显得格外显眼。我的心一颤，母亲何时多了白头发，记得我刚上初中的时候，母亲还是满头乌发啊！难道？母亲自我上初中以来，便更加悉心的照顾我，是太过操劳吗？突然间，那根银白色的头发显得如此刺眼，我眼框不知不觉湿润了。

妈妈把布拿来了，我立即将呼之欲出的眼泪擦干，微笑的看着妈妈，妈妈也冲我笑着，就像这冬日里的暖阳。我站在一旁看着妈妈，忽然妈妈一个不小心踩到了冰上，差点滑倒在地，我想都没想就立刻跑上去扶妈妈，妈妈站稳后，又要继续擦栏杆，我一把夺过布，三下两下就利索的干完了，随后，妈妈，把我的被子放在栏杆上，用藤条拍打着被子上的灰尘，忽然间，那道光，又射到我的手上，虽然看上去很刺眼，但手背却被她照的极为的温暖。

晚上，往被窝里一躺，感觉就像陷入软绵绵的棉花之中，两条被子，在往上一盖，那种享受的滋味，只可意会，不可言传。皮肤触碰到被子的那一刻，我感受到的不仅是阳光的温暖，更有那，比暖阳更温暖的母亲的爱。

冬日里的暖阳，给予我身体上的温暖，而如暖阳一样的母亲，给予了我心灵上的温暖，一直伴我成长。

【篇四：过年大扫除作文】

大年三十，家家户户除旧迎新，小军家也开始大扫除。

一家人先从客厅做起。妈妈负责擦窗户。她先把水装进小红盆里，再把毛巾放入盆里用力搓一搓，捞出来，拧一拧。她把窗户上上下下都擦了一遍，可玻璃还是不干净。妈妈把脏水倒了，又接了一盆水，把毛巾放入水中，搓一搓拧干。她把窗户又擦了一遍，可玻璃上还留着水渍。怎么办呢？爸爸说：“你用干毛巾擦一擦，试试看。”妈妈按爸爸说的办法去做，果然把窗户擦得很干净。

爸爸在拖地板。他把水装进桶里，把桶提到客厅，将拖把放到水里转一转，再把拖把拧得半干半湿。他用拖把在地上一前一后的拖，拖完一遍，正想去喝口水，可是回头一看，地板上满是水渍。爸爸又换来一桶清水，把客厅里里外外拖了一遍，再用干布擦一擦。这下好了，水渍不见了，地板干净了。

小军看见爸爸妈妈在大扫除，他也想干点什么。他想起上午画画的文具还没收拾，有些玩具还放在桌面上。他赶忙把文具和玩具收拾好，接着拿来一块抹布，端来一盆水，把桌子擦得一尘不染。

看着焕然一新的屋子，爸爸妈妈笑了，小军也笑了。

【篇五：实验的作文】

今天，刚上课老师就问我们一个问题：“空气占不占空间？”我们异口同声的回答：“不占。”老师说，那我们就做个实验来证明一下吧！

首先，老师准备了一个装满清水的盆子，一个玻璃杯和两张纸。把两张纸揉成团放进玻璃杯中，怕掉出来，又使劲儿向里按了按，把玻璃杯口先接近水面，再猛地向下把玻璃杯按到水底，然后让我们猜一猜纸湿没湿？有的同学说湿了，有的说没湿，还有的说不知道。老师让我们上前去看一看，只见她快速提起杯子，用干布擦了擦杯口和外面，让我们每个人用手摸一摸，看看纸湿没湿，我们都摸过了，纸没湿，我们迷惑不解，水明明到了杯子底部，为什么纸不湿呢？老师说，因为放进水里的时候杯子里面的空气还没完全出去，空气就把纸和水隔开了。这时，老师又大声的问：“空气占不占空间呢？”“占。”我们异口同声的回答。

做完这个实验，我开始对科学感兴趣了，今后我要了解更多关于空气的奥秘。

【篇六：有趣的小实验】

有一次读书时，我发现书上介绍了一个有趣的小实验——静电试验，尺子把碎纸屑吸起来了。我很是好奇，心想：尺子怎么可能把碎纸屑吸起来呢？于是我决定亲手试一试。

我按书上的要求做好了实验准备，找来一块干布和一把尺子，还撕了一些碎纸。一切就绪，实验开始了。

我先把撕碎的纸屑放在桌子上，再用干布擦拭尺子，擦拭5秒钟后立即接近碎纸屑，可是居然一个小纸屑也没吸起来。于是我又用15秒的时间去擦拭尺子，我想这一次一定会成功的，果然当尺子接近碎纸屑时，就像施了魔法一样，一片片小纸屑缓慢地吸在了尺子上。

做完实验，我欣喜若狂。我很想知道小小的碎纸屑是被谁施了魔法？于是我上网查找答案。原来是因为尺子在摩擦后产生了静电，当带电物体靠近轻小物体时，轻小物体由于静电感应也带了电（与带电体相反的电荷），所以带电体能吸引轻小物体。

哈哈，原来小碎纸屑是被静电施了魔法呀！

【篇七：第一次感受到母亲的辛劳】

我是一个不爱干家务的孩子，每次，当我吃完晚饭，丢下碗筷就走人。今天，当我吃完晚饭，不经意间一扭头，忽然看见母亲正用手敲打着腰，还紧皱着眉，唉声叹气的说：“唉，最近腰疼又犯了，怎么干活啊！”我听了，心头不禁一颤，突然，脑子里想了个主意：不然，我帮妈妈洗一回碗吧！

我一边这样想着，一边小心翼翼地端起脏碗筷向厨房走去。我把碗筷先放在水槽里，然后从厨房的抽屉里拿出一个清洁球，又挤出一点洗洁精，拧开水管，就开始行动起来。

首先，我先把遗留在碗上的污渍，吃剩下的米粒洗干净，然后又用清水冲了两遍，洗碗的第一步就完成了！

接着，我又从抽屉拿出干布，把碗里多余的水都擦干净，做完这些以后，我又把这些碗整整齐齐的放进橱柜里，洗完这项工作就算大功告成了！

不一会儿，母亲走进了厨房，看见我已经把碗洗好了，笑得合不拢嘴，又轻轻地抚摸着我的头，说：“看！我家的孩子终于长大了。”我回答说：“妈，您别老干活了，好好歇着，别累坏了。”母亲含着泪笑着说：“没事儿，让我整天歇着还歇不住哩。”我被母亲逗笑了，我心里想：“母亲每天都这样不知疲倦地忙碌着，为我们操持着这个家，瞧，她的头上又莫名地冒出一缕白发，她的脸上又莫名地多了几行皱纹，就像刀刻上去似的。殊不知，那是为我日夜操劳熬出来的。其实，妈妈，我想对你说：“不要再这样操劳了，有时间的话，好好歇会儿。”

在今天，我懂得了一个道理：在周末或者假期时，要帮父母做一些力所能及的事情，为父母减少一点儿负担。

在我的成长过程中，母亲一直默默的为我操劳，为我付出，而我从来都没有为她做过什么，我想在周末时，尽量做一些力所能及的事情，减少她的一点负担，让她的脸上永远挂着笑容。

【篇八：制作再造纸】

2018年，青少年科学调查体验活动的主题是“体验科学快乐成长”，活动涉及到“能源资源”“生态环境”“安全健康”“创新创意”4个活动领域。今天，学校组织我们班利用中国科协发给的活动资源包，开展2018科学调查体验活动。活动前一天，老师把我们分成了不同的实验小组，我们组的实验就是利用废纸来制作新的纸张。

做这个实验需要用到的工具有：废纸、模具、热水、容器、海绵。我们先将废纸撕碎放入热水中浸泡，泡的时间越长效果越好，等废纸浸泡的差不多了就用双手揉捏它，尽量把它揉成纸浆，如果有电动搅拌器的同学也可以直接用搅拌器搅拌。做完这些我们就可以双手握住造纸框在水中来回晃动，直至造纸框的纱网上有整齐的纸浆为止。最后拿出一块干布，把造纸框扣在干布上，再在扣好的纸浆上放另外一块干布，用圆柱形的东西把它们压整齐，挤去纸浆中多余的水分，约5~10分钟后轻轻地把一块布揭开，用干海绵再次吸水，待它完全干透就大功告成啦！同学们还可以根据自己的喜好在做纸浆时往里放入色素，使做出来的纸张更美观。

制作再造纸的实验有汗水，也有收获，我亲自动手做了这次的实验，懂得了做一张纸是多么的不容易，我想我以后再也不会浪费纸张了，因为我知道它是来之不易的，为了我们地球的环境，我们一定要节约用纸，保护森林，希望更多的同学积极参与到科学调查体验活动中，从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，落实环保行动，为保护环境人人有责。