孤独的守望者作文900字08-28

“吾生也有涯，而知也无涯。以有涯随无涯，殆矣！”这是庄子在《养生主》开篇的一段话。先哲穷极天人之境，竟得此言，我不禁有些惊恐。知无涯，那就不要去追求了，这一语竟打破了人类千年的梦想。然而，在庄子的养生之道中，这也是核心所在。总是幻想这样的场景：漆黑的夜晚，繁星点辉，麦田之中，会有人静静地坐着，去守望一轮明月。那些孤独的人，总是以这样的方式去阐释他们所追求的完美境界。然而，他们的坠落也如同这星辰一般...

读书三境界作文900字08-28

古人云“读书谓已多，抚事知不足”，“书痴者文必工，艺痴者技必良”，“腹有诗书气自华，读书万卷始通神”，其都点出了读书的必要。而“牛角挂书”“韦编三绝”，古人的勤勉好学也都体现在读书上。“学富五车”“满腹经纶”这些在现代形容人文采飞扬的词语也与读书密不可分。由此可见，读书可使古之学者蟾宫折桂，亦是今之学生驶向理想彼岸的扁舟。然而，书里世界知多少，读书之境界你又参透了多少呢？读书之境界，重质轻量。意思...

境界作文900字08-24

“咚咚咚”一阵敲门声响起，乔治睁着疲惫的双眼，无力地打开那扇破旧不堪的大门。站在门前的是一名邮递员，他将一封信交给乔治，乔治无声地接过这封信——普通而又平常的一封信，这是他第二百七十五次收到这样的信。乔治已经失业三个月了，面对无法回避的经济大萧条，他只得为生计而四处奔波。此前，他那二百七十四封求职信都给退了回来，谁愿让一个没有任何经验的人来做推销员呢？每封退回的信末尾都写着“境界不足，难以任用”。...

心灵的到达作文900字08-23

秋夜，在满天星辉下，在夜深人静中，点一柱禅香，泡一杯香茗，燃一只古灯……静悄悄地翻开书页，蓦然间又撞到了那个令我怦然心动的句子──脚步到达不了的地方，眼睛可以到达；眼睛到达不了的地方，心灵可以到达。心灵的到达，是虔诚的准备。人生是条漫长又多变的路，如果你是只依靠脚步，走到哪儿便是哪儿，那么你永远到达不了真正的目的地。唯有心灵是不受羁束的翅膀，可以替你提前准备好如何面对远方。周恩来从小立志“为中华之...

静是一种美好的境界作文900字08-22

“夫君子之行，静以修身，俭以养德。”静，是一种至高而纯净的境界，心中有静之人，才能在纷扰的尘世中站在云端，望清世界，也能望清自己。心静了，才能读懂自己，听见自己的内心；心静了，才能看清世界、未来，才能感受万物的色彩。静，是一种淡然世界的境界。“我们虽然生活在尘网中，但永远也不要失去想飞的心，不要忘记飞翔的姿势。”作家林清玄先生便是如他自己所言，从未忘记自己想飞的本心。即使面对死亡，他也只是淡然待之...

春到校园作文400字08-22

人们都说，四季中最美的季节就是春天。一望无际的油菜花田，美不胜收。一碧千里的原野，如毡如毯，上面盛开着各色的小野花。风拂过时，草浪轻翻，花光闪烁，景色是何等的迷人。“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。”我们学校的春天又有的韵味呢？我们来到了生机勃勃的寄宿部的小操场，虽算不上一碧千里，但满眼的绿色才把人看得够呛。铺在地上的草毯上点缀着一些小野花，如繁星在天，如落英在水。我深深陶醉在这境界里，看呆了。对同行的小...

梦想可以穿越荆棘作文1200字08-21

最初的梦想，紧握在手上，最想要去的地方，怎么能在半路就返——题记关于《最初的梦想》这首歌的记忆，是从初二开始的，仍记得当我听到范玮琪唱这首歌的高潮部分时，内心的激动与振奋。这首歌让我坚定自己的梦想，并始终相信：梦想可以穿越荆棘，有梦，就有希望！因为心中有梦想，我怀揣着希望踏入了京山县第一高级中学这个令人神往的地方。这里的一山一水一草一木都是那样的清雅宁静，这里简直就是世外桃源般的美好，没有外界的喧...

的写景作文作文450字08-19

东石港送别了恋恋不舍的夕阳，天空做好梦颜色的襁褓，等待着第一颗星星的诞生，最后一抹晚霞也在西方的天空悄然隐去；轻风来回地在每个人耳畔喃喃低语，宣布着夏夜的来临。天空像一块巨大的调色板，仿佛有人在里面一笔又一笔地加进庄重而开朗的蓝色。起初淡得像水，接着变成浅蓝，又成了湖蓝，继而是靛蓝，最后干脆青下去，里面还掺着点儿淡紫，就像一匹硕大无比的蓝色锦缎，上面还次第亮起来星儿，像眼睛，像荧火。飒飒的风儿轻悄...

守静作文650字08-18

守静。守，守护；静，宁静。守静，守护宁静。我们要守护宁静。这静不只是一种状态，更是一种境界。我们应学会守护宁静。守护宁静可以让我们获得一颗平静地心。诸葛亮说过：“非淡泊无以明志，非宁静无以致远。”守护了宁静这一方净土，便可以让我们获得宁静的心，有了这宁静的心，我们才能认真地去思考去发现。守护宁静可以让我们创造一种宁静和谐的氛围。试问，在一个寂静无声的场所，你舍得用自己的声音去破这一方宁静吗？答案肯...

从诗韵中一路走来作文1000字08-13

诗，可以兴，可以观，可以群，可以怨。诵读诗歌的过程，无疑是一段表达自己情感的过程，更是一段享受语言文字魅力的过程。——题记从舞台上走下来，留给我感触最深的，不仅仅是台下雷鸣般的掌声，更有那份“和诗以歌”的文化情怀。诵读诗歌，不是单纯地去诵读它，我认为更重要的，还是要去读“懂”它。有些人可能会说：“读懂一首诗，不就是要理解它所要传递与表达的情感吗？”这句话对，也不对。读明白诗歌的内容与作者想要表达的...