【篇一：一次刺激的体验】

我记得陶行知有一首儿歌：人有两个宝，双手和大脑……是的，正是这首儿歌告诉了我们：手是人们不可缺少的东西。今天上兴趣班时，老师就带着我们做了一个触觉体验。用身体不同的部位来感知物品。

体验开始了，大家十分安静。被蒙住双眼的我很是期待，也充满着紧张。老师拿了件物品过来，先让我用脚背感觉，啊！一点也没感到是什么。接着，老师又让我试着用手肘感觉，通过不断地接触这个物体，我仿佛感觉出它的形状，于是我说：“是圆的。”最后，老师把它放在了我的手心上，让我用手指摸，我到处摸索，迷茫中的我终于看见了曙光，过了许久，这件物品的样子在我的.脑海中越来越清晰！在大家的期待中，我终于说出了正确答案，心里也如释重负。老师帮我摘下眼罩，我重新见到了这明亮美丽的世界了，我万分开心。

这次体验让我知道了，手是人类赖以生存的重要工具，我们要好好珍惜自己的双手，而且要热爱劳动，坚持动手实践，充分地认识它、利用它，充分发挥它的作用。

【篇二：无聊的假期】

唉，许多同学都觉得放假很开心，可我却不这么认为。

放假没有朋友玩，还不如在学校上课呢。那样既可以学到知识，还可以每天快快乐乐地和朋友们一起玩玩游戏、聊聊天。放假有什么好，妈妈给我报了很多兴趣班，上完这个接那个的，再加上那很多的作业，根本没有空闲的时间，更别说去找好朋友了。

爸爸妈妈整天忙得上气不接下气，恨不得把24小时变成48小时，哪有时间来陪我？虽然他们答应我好多次，要带我去这儿玩、去那儿玩，可什么时候带我去过呀？在我的印象中，都是姑姑、阿姨带着我，我还要跟别人住一个房间。难道你们就真的不能抽出时间带我去转转吗？哪怕只是一天的时间。

放假的第一天，我就觉得无聊，写会儿作业吧，心情也不能平静，我总不能一天总写作业吧，再说了，老师也不让一次就把作业写完。妈妈让我拖地，我也是三心二意的，不一会儿，就坐在了沙发上，眼睛呆呆地望着电视机，仿佛那上面有几个好朋友的身影和开心的笑脸。弟弟又不放假，我该找谁玩呢？我心不在焉地写着作业，还被妈妈批评了一顿。

唉，13天假期呀，你什么时候才能过去呀？

【篇三：我和爸爸比童年】

童年，是每个人都要经历的，也是美好和快乐的代名词。但是，我的童年是很忙碌的。

星期天，本是让人轻松轻松的时光。而我呢，早上写了一上午的作业，中午想好好休息睡个大觉，可是，睡了不到2小时，又要不情愿地挣扎起来，睡眼朦胧地上数学兴趣班。晚上，你以为就看看电视休息了吧，那你就大错特错了，晚上还要去作文兴趣班。如果我跟妈妈抗议的话，妈妈就会振振有词地说：“你看你，才学这么一点，就喊苦死了！人家XXX学了三四样还没说一句哀怨话，这样子不得了啊……”

相比之下，爸爸的童年就好多了。虽然没有肯德基、游乐园、网络游戏，但是爸爸的童年是自由的，无拘无束的。那时候，课本简单，作业少，更没有什么兴趣班。所以，爸爸一到周末，就玩疯了。他招呼上几个小伙伴，一起去爬树摘果子，下河游泳、抓鱼、摸螺螺、捉虾子，晚上还能多加几个菜。那时候爷爷奶奶工作很忙不管爸爸，所以爸爸经常玩得很晚、浑身是泥的回到家，也没人说他。

虽然爸爸的童年里从来没有电脑、手机登高科技产品，但那种无忧无虑、自由自在的童年，仍是我向往的。

【篇四：惊心动魄的那一刻】

太阳当空，散发出强烈的光芒。那光芒穿过万物，直直地照射着大地，让空气变得特别闷热。

清脆的歌声把我从睡梦中拉出来，热辣辣的光芒直射眼睛，我睡意尽散，起身穿好衣服。

我驾驶着赛车，为了我不走水路（甩泥），所以我走了那条乡间小道。

兴趣班就在前方，我有些忘乎所以，但灾难就在这时从天而降，准确地打在了我的头上，那一刻，我的心疯狂的跃动起来、久久无法平静……

就在转弯的路口，一辆电动车迎面扑来，在看到我时，对方慌忙一个急刹车。还好，没撞上，但对方依然倒在了地上。

对方是个四十来岁的汉子，他用充满责怪的目光看着我，我顿时紧张起来，那目光犹如大人训斥小孩子时的紧张和严厉，犹如老人的目光中透露的暖暖爱意。

理智让我及时停了下来，我过去扶他起来，但依然有一些自责，如果我能在拐弯处注意一些，或许就不会如此。

我匆匆的瞥了他一眼，发现他脸上没有那么严肃了，也没有任何恐惧，而反观我则满脸害怕的神情，仿佛刚刚经历过生与死的考验。

这种表情一闪而过，我匆匆的给他到了歉，待他原谅过我之后，就匆匆离去了。

生死就在一瞬间，以后的路，我一定要好好把握。

【篇五：我有一个民主的家】

家，是温暖的；家，是温馨的。而我的家不仅如此，更是民主的。

在我的家里，几乎听不到骂人的声音。而且在我的家里，孩子也会被尊重。大人要给我报兴趣班时，也会征求我的意见，经过我的同意。

记得有一次，我英语考试考砸了，听力错来了很多，爸爸妈妈便在晚饭后找我谈话。“你这次考试听力怎么错了这么多？”爸爸的问我。我有点害怕生怕爸爸生气发火，小声的回答：“英语听力我没听清楚。”。可爸爸依然心平气和的说：“那那你现在的几次考试，基本上都是听力这方面失分，这是什么原因？你有没有找过原因？”我想了想，鼓起勇气的说了自己的想法，说：“学校里学的英语发音和我在夏恩（校外的音乐学校），学的不一样。学校里Sandwich中的“d”是不发音的，可是夏恩我学到现在“d”是发音的所以我改不过口来，上课时我总是要老师纠正几遍。”过了一会儿，我终于说出了我最想说的话：“老爸，老妈，我不想去夏恩了。”

爸爸妈妈都惊呆了。因为夏恩英语我从幼儿园就开始学了，已经坚持到现在了，“为什么呢？”妈妈不解的问，“我……因为……我去夏恩不仅没有帮助我，还让我在英语上成绩下降。”

妈妈愣了一会儿说：“是因为这个啊，悠悠你知道吗？安安姐姐之前也像你一样，遇到过这样的困难，她也不想继续学了，但是她还是坚持下来了。现在她自己一个人在美国，英语不比那儿的人差。我想别人可以，为什么你就不行呢？再说你都坚持那么久了，妈妈相信你也可以坚持下去，但是如果你实在不想去，妈妈尊重你的选择。”

我听了，下定决心，我要坚持下去。

我很庆幸并自豪，我有这么一个民主的家。

【篇六：7岁的夏天】

每年的夏天，爸爸妈妈都会带我去水上世界游玩，那时的我，总是被大大的游泳圈包裹着，爸爸总是小心翼翼的陪着我，妈妈总是唠唠叨叨怕我呛水；那时的我，好羡慕那些在水里像美人鱼一样游来游去的哥哥姐姐们……

妈妈说，等我7岁就可以学游泳了。所以，我好期待7岁的夏天呀！

终于，今年我7岁了，这个夏天，我和好朋友们正式开启了我们的游泳之课，好开心呀！

第一次来到泳池旁边，我用脚触了一下水，哇，好凉呀！老师告诉我们，刚开始是会有点凉，但是活动开来，就会越来越暖和。我们按照老师说的，勇敢的下了水，带着我们的装备，像个小超人一样，战胜了水温！

接下来，老师让我们练习憋气，我是既紧张又害怕，担心水会钻到鼻子里……但是，看到小朋友们都那么勇敢，我也默默在心里给自己打气加油。我相信，我一定可以战胜自己的恐惧，我一定行！后来我们开始学习肢体动作，每个小伙伴都非常认真的练习着……

今天是我们学习游泳的第四堂课了，妈妈问我最喜欢的兴趣班是什么，现在当然数游泳啦！期待自己快点学会，加油吧！

【篇七：假如基因可以改变】

有一次我考了99分，一把成绩单拿回来，爸爸就生气地骂道：“老子打死你的，为什么没有考100分？为什么你就不能像他一样！你知道一分有多重要吗？它会让你离成功差千里……”我真想拿一把雨伞挡住爸爸的口水。

趁爸爸不注意，我赶紧跑到房间里锁上门，没想到妈妈又在门外叫嚷：“聪明一点，不要把脏东西放在床上，下次再这样的话我就亲自来收拾你……”哎，太凶了，我感觉我都活不下去了，我真羡慕爱因斯坦，他怎么那么聪明，如果我也能够有他那样的大脑就好了。

于是，我带着期盼来到医院，因为听说医院新开了一个专科门诊叫基因修改，不过有个前提，基因修改后不能做坏事，于是我拿出压岁钱挂了号，排队等候修改基因。

哇！前来修改基因的人真多，八十岁的老太太要修改的是自由基基因，当她走出来时，我们不敢相信这是同一个人；活泼好动的小男孩在妈妈的带领下来修改好动的基因；年轻的阿姨觉得自己太胖，来修改肥胖基因……

“小朋友，到你了！”我被护士叫进了病房，开始进行基因修改。

我要求他们让我变得很聪明，突然，一个机器盖到我头上，只听“呲——呲——”两声响起，我立刻感到头很痛，可不一会就听到“基因修改完毕！”，原来是机器人在说话。

修改基因后的我参加期末测试，成绩单出来时我大吃一惊，因为上面写着：语文100+20，数学100+20，英语100+20。我欢呼雀跃，一回家，爸爸妈妈二话不说，收好东西就带我去国外玩，而且还玩一个月，我感到自己太幸福了。

我每次都考100分，就算世界上最难的兴趣班都毫不例外，老师每天夸我，有一次我坐地铁去学校，地铁上没有位置，结果大家都给我纷纷让座，我都不知道，自己这么出名。我还去过全世界最有名的电视台，一大堆记者追着我让我签名，不知谁说了一句：“他的大脑虽然堪比爱因斯坦，但他的基因是修改过了的！”他们纷纷朝我投来不屑的目光：“切！”

后面的日子越来越不好过，不仅没有了“聪明”的光环，还没有了朋友，因为他们觉得我太聪明了，还说我是怪物、变态、外星人，就连我最好的朋友都不跟我玩儿了，我越来越伤心。

我正想去医院让我变回普通人时，突然一阵叫声传来：“起床啦，

太阳晒屁股了，原来这只是一个梦。

唉！还是做原来的自己好了。

【篇八：学游泳】

这个暑假，我本来打算写完作业后玩玩游戏，或者一家人去旅行，就这样轻轻松松地度过，可妈妈说我必须参加一个兴趣班。后来，我选择学习游泳，虽然游泳是一个体力活，但是可以放松一下我的大脑。第二天，妈妈就把我和两个姐姐送到了学习地——一个“空中”游泳池。

我们是新生，一开始要学习呼吸和漂浮。可能是因为我比较瘦小，所以学起来比姐姐们要快。在姐姐们还在学习漂浮的时候，我已经开始腿部练习，这让我的信心提升了不少。

第一节课，我已经掌握了一些游泳的技巧，比如手要伸直，两臂要夹住耳朵……我就这样独自游过了一个大水池，不用教练紧紧跟在后面。我越来越喜欢游泳了，喜欢它带给我的那种自信感。妈妈说游泳不是一朝一夕的事情，需要长期训练。我一定会坚持练习。

这个暑假很快就过完了，充实而有趣，这都是游泳带给我的不一样的体验。它还带给我自信，我希望自己能把这种自信带入学习中，在学习上也取得令人满意的结果。

【篇九：我的拿手好戏唱歌】

每个人都有属于自己的拿手好戏：弹琴、画画、做手工……而我的拿手好戏是唱歌。

我从小就喜欢唱歌，但是最开始就是瞎哼哼，父母知道我这么喜欢唱歌，就给我报了兴趣班。

我开始学唱歌时五音不全，老师教我们认识乐谱，带领我们练习发音，唱歌时用力点在腹部，虽然学唱歌很苦，要下很大的功夫，但是我每次坚持去训练，没有一点气馁，因为我知道“台上十分钟，台下十年功。”的道理。

我学唱歌学了很长时间，终于迎来了我人生中的第一次唱歌比赛。那是我在上小学三年级的时候，学校举行了唱歌比赛，我唱的是《歌唱小放牛郎》，上台前，我十分紧张，爸爸说：“别紧张，自然发挥就好，”我站在台上，让自己进入了那个情景，仿佛自己在表演一样，比赛结束后，评委和观众鼓起了热烈的掌声。我获得了第一名。

从此以后，我参加了很多比赛，我甚至在吃饭、写作业时，都会唱上几句歌，而唱歌也成了我的拿手好戏。

【篇十：我眼中的陈老师】

一个小小的个子，留着齐耳短发，她就是我的兴趣班语文老师陈老师。

记得一次上课，数学课刚下课。我们几个同学走上讲台，玩起了老师电脑上的涂色游戏。当陈老师走进教室，看到电脑上的游戏界面，她把抱着的一大堆东西很重的砸向讲台。我知道她生气了！虽然她平时笑眯眯的，可是生气的样子与平时完全是判若两人。她问我们：“是谁干的？”我没有丝毫害怕的神情站了起来。她批评了我们很长时间，虽然表面上我承认了错误，可心里并不服输。她的脸像是狂风暴雨中的乌云，那眼神就像鹰的眼睛那样犀利。

开始上课了，陈老师专心致志的讲课，循循善诱的辅导我们，当我们回答对了问题，她的脸上又出现了和蔼的笑容，这时的我深深的感到了惭愧！

我喜欢这样喜怒形于色性格率真的陈老师！