【篇一：寒假开学第一天作文】
开学了，看到一张张熟悉的面孔，我很开心。因为我又回到了这个快乐的大家庭。
第一天，发生了一件让人不开心的事。李奕鑫把于子涵辛辛苦苦挣来的'奖杯，给弄碎了。当时那情形，于子涵大哭。事情是这样的：李奕鑫乱动，就把奖杯给弄碎了。呵呵呵呵。
第二天，第三天，第四天：中午写完作业，看护班看《父与子》。下面，我要给大家推荐一本书，叫《父与子》。这本书虽说是漫画，但它生动形象的给我们展示了一些家庭的生活和道理。建议大家有机会可以看看这本幽默的书。我看完《父与子》后，看了《造梦的雨果》。那是一本以插图为主的小说。图中有字，字中有图。为我们讲述了一个聪明的小男孩的故事。
第五天：中午把三分之二的作业都写完了。下午我要上一个特长班，上完后回家。一回家，不到半个小时，我就满头大汗，因为我家的小狗叼着我的衣服就跑。它跑呀跑，我追呀追。我就满头大汗了。
第六天，我不上围棋了。一整天闲在家里。
一周就这样结束了。
【篇二：感悟父母恩】
大家好，我叫赵妍嘉洛，生活在一个幸福的四口之家，爸爸、妈妈、妹妹和我，从我出生以来，爸爸妈妈就很爱我，一转眼我就8岁了，已经是一名二年级的小学生了，在我心里，总感觉爸爸妈妈照顾我是理所应当的事情，有时候还会很任性，和父母发脾气，总觉得他们对我太严厉了。
直到有一天，妈妈带我去儿童福利院，和那里的孩子一起联欢，我才知道，世界上还有那么多孩子，她们从小没有父母的照顾，什么都要靠自己，身边只有福利院的老师，那么的可怜，我才知道自己以前是多么的幸福，回想过去的每一天，爸爸妈妈每天辛苦的工作，还要坚持接送我上学放学，学校的每次活动他们都请假来参加，只为了能看到我的表现，平时下班后都是陪伴着我一起写作业，鼓励我用心学习，一直到我睡觉了还要继续照顾妹妹，在生活上，我需要什么他们也是第一时间买给我，不管多忙都尽量的多陪伴我，每个周末本来都是他们休息的时间，但是却要陪着我一个个特长班的跑，我在里面跳舞、学琴的时候，总是看到他们疲惫的坐在外面睡着了。
以后的日子，我下定决心，努力学习，提高自己的生活自理能力，回家后多分担家务，用自己的行动去报答父母，最后我要说的是：“爸爸、妈妈我爱你们。”
【篇三：我的碎片化阅读】
“碎片化”一词原意为完整的东西破成许多零块儿。随着社会的发展，科技现代化，“碎片化”一词出现在各个领域，是现今的产物。碎片化阅读也是现今产生的一种阅读现象。
对于我来说，碎片化阅读分为两种：时间“碎片化”和阅读内容“碎片化
时间“碎片化”，无非是利用空闲时间，利用点滴时间去进行阅读。我是一名学生，周一至周五白天都在学校学习，晚上回家完成课后作业，周末会上一些课外辅导班和特长班，一般很少能有整块儿时间进行阅读，但这绝对不是让我能轻易放弃阅读的理由。其实碎片化时间唾手可得，只要你想，就一定能挤出时间。比如：早上起床后，我会利用5分钟的时间来背诵一下前一天学到的英语单词。在每天从学校回家的路上，我会合理利用这段时间，背一背古诗、数学概念、英语对话，还会听一些广播中的新闻……每天临睡之前给自己二十分钟时间阅读自己喜欢的课外读物……看似这短小的时间碎片，一点点的积累下来，让我感觉很充实！
阅读内容“碎片化”，对于我来说有两种，一种是选择性阅读。选择一些自己喜欢的内容或自己比较关注的内容去阅读。比如：阅读一本杂志，我会比较喜欢阅读关于电子产品、汽车介绍、科技探索一类的内容。还有一种是阅读一本名著，我会利用每日的碎片时间，一部分一部分去阅读，直到完整的阅读完这本书。
碎片化阅读对于我来说只是一种阅读方法，更多的在于知识的归纳、总结和积累！
【篇四：感谢你，小草！】
只要相信自己，定会完美绽放。
——题记
发卷了！接过卷子，满篇的鲜红刺痛了我的眼，又是刚够及格的成绩，我觉得头顶一片阴霾。在这个英语特长班里，我不仅是年龄最小的一个，也是学得最差的一个。刚接触这些生涩的知识，看别人都学得游刃有余，自己的基础本来就少了些，此刻，更像是困在一小点水洼里的鱼，动弹不得。
怀着有点胆怯的态度，我想尝试与那些难懂的词语交往，可几次碰壁和不尽人意的考试结果的双重打击下，我得出结论：我不行。
在错误结论的引导下，我混沌的学习状态越来越明显了，直到那一天——我等公交车。
从特长班走到车站，我习惯性的低头，学得太差根本不好意思抬头走路。然后，我看到了栽种行道树的土坑里一点点嫩绿。它骄傲地仰着脸，尽管它被夹在水泥砖与水泥砖之间的小小缝隙里。虽然有点灰头土脸的憔悴色，但它仍直直挺着小腰板，很有自信呢。说实话，我以前只会在意它不远处的那棵树，而不会在意像它这样的一株草。我觉得我和它有点像，都是在夹缝中生存的，不禁有些惺惺相惜之情。可是，我却又不好意思与它相提并论——它可以顶开坚硬的砖石发芽，自信满满朝向阳光生长；而我却一直躲在夹缝里。它虽然看到眼前茂盛的大树，可他不在意大树，只是相信自己的力量与决心不输大树；而我看到更优秀的人却更加自卑，低头溜走。我总感到自己头顶有块石板，可这石板是缺乏自信的我自己加上去的。我想到能顶开巨石的种子，一股蓬蓬勃勃的生命力，也许是种子相信自己能发芽才会发芽的吧。从那天起，我开始认真听讲，认真记笔记，因为我有自信能学会这些看起来难懂的知识。于是我渐渐卸下头顶的石板，错误也少了许多，每周都能有一点点进步让我欢呼。
感谢你，小草！告诉我没有生来就头顶石板的弯腰差生，只有缺乏自信不敢努力的自卑学生。是你让我明白了：即使是一个平凡的人，只要拥有自信，不向现实屈服，就会有所成就。
【篇五：一张照片的故事】
那是一张不甚华丽的照片，头发蓬乱，发丝上挂着汗珠，照片中我正朝镜头这边看过来。对着这张照片凝视良久，我心情明朗。
上学前班时，妈妈一直想给我报个特长班，面对各种宣传报我却置若罔闻。直到妈妈把我带到了一个舞蹈班，有同龄的小朋友做着整齐划一的动作，中间是一个穿着黑色练功服的女老师，面色严厉，手中捏着一根教棍，口中喊着拍子。
我只看了一眼便想：这个老师看着凶巴巴的，我才不上呢。可惜妈妈已经报名了，尽管我很倔强，也只能非常勉强地点点头。
这么一点头，转眼这条路我已走了六七年。克服了起床困难症，克服了对练功的厌烦畏惧，换来了一张张证书和奖章。
但今年由于疫情，我大半年没去上舞蹈课了。
暑假来临，妈妈重新给我报了舞蹈，我原先也并无意见，直到上第一节课时，老师为了把我们回的功补回来，进行了体能训练，我们个个精疲力竭，大汗淋漓。接着各种开腰压跨，甚至有个小朋友差点儿哭了出来，我不忍直视，撇开头扯了扯嘴角，只后悔为什么要自找苦吃。
那天放学，我向妈妈坦言：“我不想上了，太累了。”妈妈皱紧眉：“这么容易就放弃了？那你练这么多年就是为了放弃？还是说只是为了那些证书？那练你这舞蹈不是毫无意义？”我哑然，确实没想过这些问题，也答不上来。
十三个春秋逝去，我学过画画、古筝……但只有舞蹈坚持到了今天。如今要因为一点困难就把唯一的一技之长丢下吗？答案当然是不。这节课仍然是艰难的，而且比第一天更甚，可我的心情却是轻松的。放学后，妈妈看着我乱蓬蓬的头发，忍不住笑出声：“你这什么发型，快重新梳起来。”我抬手一摸，果然一揪长发已经散落在脑后，只好叹道：“又蹦又跳的，还要在地上翻，能不乱吗。”“看这里。”“啊？”我转头望去。
“咔嚓”一声，我看见妈妈举起手机，这一刻的时光于是得到了永恒的印证。
有人浅尝辄止；有人经年咬牙坚持，一朝轻言放弃；有人在迷茫中茕茕踽踽，走了很久很久。好在世间总有奋斗开道，所以坎坷崎岖，也不枉此行。
【篇六：“碎片化”的培训学习】
现代生活中，家长总是希望我们不要输在“起跑线”上，于是我们总是忙于参加各种各样的培训学习班，特别是星期六和星期天，从早到晚，都是在参加艺术，体育，语数英等各种各样培训学习中度过，这种各式各样零碎的学习培训就是碎片化的培训学习。它已经是我们青少年成长生活中不可缺少的一部分了。
在爸爸妈妈眼里，碎片化的培训学习都是为了我们能有一个美好的明天，美好的未来。的确是多学一样本领就多一份优势。多参加一次培训，学习成绩就会多一次提高。特长培训使我们感受到生活的丰富多彩，学习培训是帮助我们补充课堂不足。我自从小学四年级自愿参加奥数培训以来，数学成绩提高很快，也多了一份学好数学的自信，这不仅是我兴趣爱好，也是培训学习的效果。同时，在培训班里，我们可以结识新的伙伴，可以帮我们消化不懂得知识。但是，我们还是小孩子，玩是我们的天性。如果培训班太多，内容也很多，又没有双休日休息，我们会感到很累，失去了学习的兴趣。同时，我们会感到很有压力，效果也不好。我的同学为了挤时间，一边学习一边玩，甚至放学后不想回家，玩好后回家在做作业。有的同学双休日装病，不起床，就是为了不去上培训班。特别是有的爸爸妈妈不管我们的感受，不征求我们意见，无论喜欢和不喜欢，有没有兴趣，硬逼着我们上多个特长班和辅导班。不仅加大了我们学习的负担，甚至因选择不实际，导致有的同学感到害怕学习，结果不是中途而废，就是学习一点成效都没有，还浪费了爸爸妈妈辛苦赚来的钱。这不是我们想要的生活。
我们已经是中学生了，我们也有自己的想法和爱好。我们不反对参加培训班学习，多学点知识，就多一份力量。培训学习要选择好。特长培训学习要根据我们的爱好，否则，我们即使学也不会成功。学习培训要根据自身不足来选择，这样才能达到各科成绩平衡进步，不会偏科。我们还希望每周多留点自由支配的时间，让我们放松一下心情，做自己喜欢的事情，缓解一周学习的压力，为下周更好的学习做好准备。
【篇七：这就是我】
一张鹅蛋脸，细细的眉毛下长着一双不大不小的眼睛，一张樱桃小嘴……镜子里的这个人是谁呀？没错，她就是我！
我的头上长着两颗痣，爷爷说头上长痣的人都很聪明，而且手指也很灵活。因为这个原因，妈妈给我报了古筝特长班。古筝的指法多得呀，数都数不清，但弹起来挺好听的。
我多才多艺。会弹古筝、画画、唱歌、跳舞、下象棋。古筝和下象棋已经学了一年了，因为妈妈说的一句话，我坚持到了今天。妈妈说：“做一件事，不能放弃，要坚持，坚持比选择更重要！”我一直把妈妈说的话放在心上。
我的性格大大咧咧，不少人叫我“女汉子”。因为我活泼可爱，喜欢帮助别人，喜欢交朋友，所以朋友和老师给我取了一个外号——小樱桃！我非常喜欢这个外号，因为小樱桃听上去非常可爱！
一次，我和刘一倩在卜蜂莲花玩，玩着玩着，因为跑得太快，刘一倩不小心摔了一跤，把脚给扭伤了！当时，她连站都站不起来，我好不容易把她背到旁边的椅子上，不停地揉她的脚，过了一会儿，她的脚慢慢地好了起来，又能活蹦乱跳了。这件事被刘一倩妈妈知道了，她妈妈表扬我是个乐于助人的好孩子。
这就是我，一个聪明的我，一个乐于助人的我，你们愿意和我做朋友吗？
【篇八：我尝到了挨打的滋味】
酸，甜、苦、辣这五种滋味是人世间最丰富的味道，有一次我尝到了与众不同的滋味。
那是在初中一年级刚开学的时候，语文老师让大家买了一本语文练习册，过了几天后，老师让课代表收练习册，她检查，“天哪！”这时我发出歇斯底里的嚎叫，因为我的练习册没有做‘但师命不可违’让交就交，可又害怕挨打，一咬牙交了。
第二天中午，课课外活动的时候，语文课代表抱来了，这时只见我的心跳加速了，眼皮也猛跳了几下，我不知到我的练习册会不会下来，会不会被老师给扣留下来，终于练习册发完了，这时，课代表响亮的叫出我和一些同学的名字，“老师有请。”没法，走呗。
来到办公室，心跳的比原来快了好几倍，仿佛要跳出来，生平第一次来办公室，况且有那么多老师，看来要面子扫地喽。来到老师面前，老师的第一个问题是：“你爸爸和妈妈是干什么的？”“种大棚的。”我小声说。“那你还不如回去种棚，还能赚点钱，以后上一个特长班，你跑来干什么的，难道长个子来的，你看看你一个都没做，那你交上来干什么？赶快回去算了少花一点钱。手伸出来。”我一看，李老师手里拿了那么长的一个尺子，我慢慢的把手伸出去。这时，扬老师又走过来火上浇油的说：“连我们班这么漂亮的女生都挨打？”李老师又说：“长那么漂亮能当饭吃吗？”啪一声板子挨到了我的手上。好痛啊！我眼眶里含满了泪花，差那么一丁点就掉下来。我恨自己为什么那么懒，为什么不做练习，但后悔有什么用呢？世界在大恐怕没有买后悔药的吧！
第一次在那么多老师面前挨打，第一次老师那么狠心的打了我，第一次自己那么懊悔，唉挨打的滋味可真不好受。
【篇九：我眼中的妈妈】
在我眼中，我的妈妈是一个爱子如命的人，他对我的爱无微不至，甚至爱我胜过爱她自己。
在我幼小无知时，妈妈就开始为我的将来做打算。她希望我能够成为一个多才多艺、内外兼修的人，于是他给我报了各种特长班。可我当时只想着怎么去玩儿，丝毫没有把特长班放在眼里，几乎每次去都是一万个不愿意，强被妈妈押着去。所以我学书法，书法马马虎虎；学跆拳道，跆拳道毫无进展；学口才，说话吞吞吐吐；学美术，画画半途而废……妈妈很无奈。虽然我孩童时一事无成，但妈妈也算为我打开了各种兴趣的大门，让我领略了多彩的童年。
待我升入小学，妈妈便把精力投入到我的学习生活。因为爸爸长期出差在外，照顾不上我们母子。所以她比别人的妈妈更加爱自己的孩子，生怕我受半点委屈。那时的我比较老实，加上妈妈教育我要和同学和睦相处，所以我总是平和待人。一些坏同学就欺负我。妈妈知道后，既心疼又气愤，她抹掉眼泪带着我去学校找那个同学，尽管我不停地央告她别去，但毫不见效。小学六年下来，妈妈给对方家长打过电话，也试图劝说那几个调皮的同学和我成为朋友。我知道妈妈是为了爱护我，但她的行为却让我熬过了一个不安、总感觉受尽人白眼的小学时光。
等我升入初中，我才感受到一位真正关爱我的妈妈。为了让我顺利适应小升初的变化，她开始严格要求我。除了每天督促我复习，还时常鼓励我。因为每天晚上作业写得晚，妈妈见我很累，便放弃了跳舞这个爱好，放弃了许多属于她自己的时光，每天变着花样给我调整饮食，给我揉揉胳膊、按摩按摩肩膀，让我劳逸结合。为了让我的朋友圈子大一些，但凡我带回来的同学，妈妈都会热情招待。甚至在去年圣诞节前一日，她还精心准备了一次让我和朋友们特别开心的平安夜party。为了那次晚宴，她忙了几个小时，满屋子的气球、11份牛排、11分炒意面、水果沙拉、烤蛋糕以及餐后各种妙趣横生的小游戏……我知道，她完全是为了给我和朋友留下美好的回忆。为了让我开阔视野，她利用节假日带我出去旅游，辽宁本溪老边沟、湖南张家界、北京各大展馆……都留下我们的足迹。
在我眼中，妈妈是一个集严厉与慈爱，严肃与细腻于一身的人。她对我的付出我感受得分明。她让我的成绩名列前茅，她让我身边多了些能真诚相待的朋友，她也让我学会了怎样去爱别人。她肯为孩子投入全部精力。我想，全天下的妈妈都是如此吧？
【篇十：放下包袱，才能走到更远】
蜗牛的速度几乎是所有动物中最慢的。它背上背着个重重的壳，只要有什么风吹草动，就会立刻缩进的硬硬的壳里。
蜗牛为什么会走得那么慢呢？那是因为它身上的壳太重了，把它压得喘不过气。再者，就是它胆小、怕事，遇到困难只会往壳里缩，困难越来越多，蜗牛也就越来越依赖壳。一直循环下去，它终究都离不开壳，也终究都爬不到成功的终点。
其实人也一样。试想一下，在生活中如果我们给自己施加太多的压力，想太多、顾虑太多的话，就会像蜗牛一样，被压得喘不过气来。如果我们遇到困难时，只会一味的退缩，就永远不能成功。
壳是蜗牛的精神寄托，却更是它最大的束缚，我们要学会把压力和负担放下来，把壳放下来，只有这样，我们才能学会勇敢，学会坚强，才能面对生活的考验，成为强者，早日实现自己的理想。
在日常的生活与学习中也是一样：有些同学的体育成绩非常差，每当上体育课的时候，他们就会给自己找各种各样的借口：昨天脚痛，今天肚子疼，明天头晕，后天……这些借口在无形中就变成了我们的壳，妨碍我们前进。但还有这样一批同学：他们的体育成绩也非常差，每当上体育课的时候，他们就会十分认真的的听课，并在课后经常抽时间来练习，周末回家时，还会报一些体育特长班。就这样，他们的体育成绩变得越来越好，由原来的缺点变成了优点。让他们终身受益。
当我们遇到困难的时候，就应该勇敢地去面对，并且化压力为动力，解决困难。一步一个脚印的向成功靠近！
放下包袱，才能走得更远……