击鼓传花作文1200字05-30

【篇一：击鼓传花】小作者：冯国瑞开心作文课上，老师让我们玩一场紧张而刺激的游戏——击鼓传花。老师拿着一朵美丽的小花，那朵小花的香味扑鼻而来，还有一条红红的领巾，红领巾红得像火。我们说：“老师，要玩什么游戏吗？”老师回答道：“是的，今天玩击鼓传花的游戏。”然后老师带我们去到了四楼。游戏开始了，游戏规则是：老师在讲台上敲鼓，我们就要传花，鼓声停了，花在谁的手上，谁就表演节目。“咚咚咚”，鼓声响起来了，...

贴鼻子游戏作文1000字05-30

今天，我们在写作课上玩了一个很有趣的游戏——贴鼻子。老师给我们详细讲解了规则：由击鼓传花选定贴鼻子的人，先用布条把眼睛蒙起来，原地转五圈后走到黑板前贴鼻子，贴中则算胜利。“咚咚咚……”随着一阵急促的鼓声，游戏开始了！每个人的心都提到嗓子眼，而那个红彤彤的球像一个烫手的山芋，“咚！”鼓声停了，球落在了吴婧涵手里。婧涵无奈的笑了笑，只见她先走到黑板前摸了摸黑板下方管子上的“关节”，又去黑板前比了比，咦...

快乐的六一节作文300字05-08

今天天气晴朗，太阳公公也微笑地看着我们。小朋友们非常高兴，因为六一儿童节到啦！早上我们化着妆，穿着漂亮的衣服兴高采烈地去学校，参加六一文艺表演。小朋友的节目开始了，我看了许多节目有课本剧“王二小”、舞蹈“小豆包之夜”、还有合唱“我爱北京天安门”，其中我最喜欢一（9）班的海草舞，他们的舞姿非常优美，大家看的都入了迷。到了下午，我们在教室里看动画片，动画片的名字叫“猫和老鼠”，大家看得津津有味，有时候...

乡之路，绿的旋律作文450字05-02

那条小路，是我们吃完饭的必经之路。那之中，充满了生命的气息。风一吹过，生命的演奏家们就动了，你听：河水开始不安的躁动，拍打起河岸，发出“哗啦哗啦”的声音；树叶们也跳动起来，互相击掌，打击出“呼啦呼啦”的不成调的小曲儿。但在这曲乐曲中最动听的，还是数那树上果实互相碰撞的、沉甸甸的声响和小草萌发的细微音韵。就说那果实碰撞吧！风一吹，那果实中的小精灵就不安地躁动起来，摇晃着那小小的身体，努力地想出来。两...

激烈的游戏作文700字04-14

心还悬在崖上，跳动得越来越快，终于，抢椅子的游戏开始了！最后的赢者会是谁？让我们带着谜团去揭晓。抢椅子的游戏的规则是：如果有几人，那椅子数就要比人数少一，当主持人开始击鼓，人就要围绕着椅子转圈，声音一停，就开始抢椅子，最后没有抢到椅子的人淘汰，一直到最后，剩下一人就胜利。抢椅子的游戏开始选人了，我、蒋韵睿和肖朝文一下就成了首选，紧接着，杨蝉和刘启佳也被选上了。比赛即将开始，我心里的不安一直困扰着我...

给朋友的一封信作文450字04-13

杨心睿同学：在新西兰的生活还好吗？九年前，你和我一起过一百天，四年前，你与我一起玩耍。后来，你走了，南京变了，中国变了，可你是我的朋友，你是一位中国人……这些事可一直没变。现在，南京有了新的老门东，那里天天都飘着清甜的香气，欢乐的笑声；有了号称“江苏第一高楼”的紫峰大厦，整个南京都尽收眼底。还有南京眼，它座落在夹江上，是一座桥，桥上的两个眼睛似的大圆环，那就叫“南京眼”。在南京眼旁边还有一个保利大...

击鼓传花作文650字04-13

今天的作文课和平时的作文课大相径庭，居然是带我们一起玩游戏。玩什么游戏呢？紧张和期待的心情徐徐走进了我的心里。“究竟是玩什么游戏呢？”大家七嘴八舌地讨论起来！只见老师在黑板上缓缓写出了“击鼓传花”四个大字，并且因地制宜地将黑板当做鼓，用一颗糖来代替花，这样游戏就开始了！“咚——咚——咚——”鼓声响起来了，我想大家的心情都很紧张吧，不然前面的几位同学不会传起花来手忙脚乱的！以至于“花”竟然掉在了地上...

我们班的“流行风”作文700字04-12

每一个不曾努力的日子，都是对青春的亵渎。——题记槌起槌落，槌响人生节奏；鼓声悠扬，奏响生活赞歌；曲调激昂，唱响未来理想。我是一个外向型的女孩子，十岁时对乐器充满了兴趣，我喜欢每个人在舞台上的样子，那么自信，那么骄傲。常言道：“剑走偏锋，反弹琵琶。”于是，我选择了女孩子不大喜欢的乐器——爵士鼓。步入琴行，便听到了最里间传来了激昂且欢快的鼓声，是那么令人着迷，那么令人神往。我坐上了那梦寐以求的鼓凳，手...

真英雄作文作文700字04-05

咦？张浩东老兄兴奋个啥？我迫不及待地凑上前去问：“张浩儿，你活蹦乱跳个啥？”他手舞足蹈地说：“今天谢校长要带我们去参观鼓号队训练呢！”哦，原来是这样！听到这锣鼓喧天的声音我早就忍不住想去看了，太好了！“咚、咚咚咚咚，咚、咚咚咚咚”，接二连三的鼓声震耳欲聋。走到跟前，才发现那儿是热闹非凡。同学们练得可认真了！有的正用手拍墙打着节奏，口中念念有词，手拍得“啪啪”直响；有的正兴致勃勃地吹着号子，腮帮子鼓...

课堂上的笑声作文450字04-04

阳光明媚的一天，老师告诉我们要玩击鼓传花的游戏。可是我看来看去也只看到桌子上放着一只椭圆形的、红通通的鼓和一支像放大了的火柴一样的鼓棒。击鼓传花、击鼓传花，那花在哪里呢？我向老师提出这样的疑问，老师神秘兮兮地说：“今天老师没有准备花，但老师准备了另一样东西来代替花，这个东西就是——气球。”击鼓传球前，老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。接下去我们便玩起了击鼓传球的游戏。游戏开始了，第一轮是佘智...