【篇一：二年级三分钟演讲稿】
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家早上好!
我是二年级一班的，今天，我发言的题目是《让我们怀有一颗感恩的心》。
我们要感恩父母，感谢父母对我们生命的赐予，感谢父母对我们的无私付出和养育之恩，我应该用自己的实际行动感恩父母。用心学习，认真完成作业不让他们为我们的学业操心;做力所能及的家务，让他们能多休息一会儿;不抱怨、不顶撞父母，让家庭充满欢声笑语……
我们要感恩老师，感谢老师对我们心智的启迪和生命成长的'关怀，感念老师对我们的辛勤付出和教诲，人生旅程上，老师丰富了我们的心灵，开发了我们的智力，为我们点燃了希望的光芒。我们感恩老师就要做到，在课堂上要认真听讲，作业工整，遵守校规校纪，虚心听取老师的批评与教育，做一名文明守纪的好少年。
我们要感恩同学，感谢他们在我们困难时给予的帮助，寂寞时给予的陪伴，痛苦时送上的安慰。让我们在与同学的相处中，也怀着一颗感恩之心，多一些宽容与理解，少一些争吵与冷漠;多一些真诚与团结，少一些欺骗与隐瞒;多一些和谐与温暖，少一些分裂与嫉妒。珍惜同学的情意，因为这是我们一生最宝贵的财富。
我们要感恩校园，校园是我们大家学习的园地，我们在校园里快乐学习的同事，应该做到：保护校园环境，不随意乱扔垃圾、不随意破坏花草树木，让校园因我们的存在而更加美丽
同学们，生活中总有值得感恩的一切，让我们学会感恩吧，少一点牢骚，多一点感恩，少一分冷漠，多一分感谢，怀着一颗感恩的心，去看待世界，我们便会发现，生活原来是如此的和谐和美丽!愿所有人都能拥有一颗感恩的心!我的演讲完毕，谢谢大家!
【篇二：我的想法】
小文，我们做人一定要明白是非，要明白什么是主动，什么是被动。
你妈妈说的是对的，但也不完全对，她的意思就是要你不要到处惹事，并没有要你忍气吞声，我们是男子汉，该出手时就出手，不要畏畏缩缩。你要知道，你妈妈做什么都是为你好，经过此事之后千万不要责怪你妈妈，也不要认为她是错的就不听她话了。
虽然这件事多多少少你妈妈有些错，但大多是你的过，比如他为什么要打你？你为什么不告诉老师或者家长，这样就可以提早解决这件事了，那个欺凌你的人也就不会再次欺凌你了。
我还想对那个欺凌小文的人说：“就算小文有什么地方惹到你了也不要打他，有什么事都好好商量，协调，尽量把大事化小小事化了。”相信你也受到家长和老师的教导了，希望你不要再向他人主动打架，除非迫不得已，你才能出手。
我还想对校长和家长说：“请您们好好教育孩子让他们知道怎样解决事情，明辨是非。”还有，希望校长能够把校纪校规改的更严格，更有说服力，比如主动打架的就全校通知，然后给予严重的惩罚，让学生们知道触犯校纪校规的严重下场。
这就是我对此事的想法，希望你们能够明辨是非，不主动打架。
【篇三：回忆的味道】
什么是味道？它需要我们慢慢地品尝，一道菜它的味道可能是甜的，也可能是咸的，也可能是苦的，更可能是酸涩的。不同的心境会尝出不同的味道，人生中也有许多珍贵的东西充满着不同的味道，那就是回忆。
漫漫人生路，每走过一个阶段都会有一段让人珍视的回忆。它就像珍宝一样陪伴着我们。当我们无聊时就会回忆起那时初中的我们每天手牵着手嘻嘻哈哈，操场上满是我们的笑声，那时的味道是甜的。
当我们遇到艰难、困苦时，总会想着放弃。回忆里那一段的我们遇到了更大的困难都没有放弃，脸上还总是秉承着笑脸，那时的回忆充满了苦涩。
还记得起跑线上的我，满头大汗也还是慢慢腾腾的，眼前一片黑暗，貌似看不到一点光明，同学们焦急地站在跑道外大声地为我加油，灌满铅的身体好似得到了力量不管不顾地冲向终点，那时的味道是酸酸甜甜的。
还记得我们有福同享，有难同当的誓言，在学校马马虎虎不知道注意校纪、校规的我们终究是犯了禁忌。老师找到我们一干人，我们没有推卸任何责任一起受罚，我们看着彼此的脸，虽是受罚却也还是笑着，那时回忆是甜的。
不知不觉中回忆的味道总是吸引着我。它好似儿时的伙伴总是缠绕着我。恍惚间我喜欢上了回忆的味道，也让我有了依赖，它将是陪伴我一生的伙伴。当有一天，我已头发花白，满脸褶皱，所有人都慢慢的离我远去，但它还是不会离开，它将会随着我的消失，而被化作破碎的泡沫。（指导教师：柏俊楠）
【篇四：依法治校】
提起依法治校这个话题，我不禁低下头，陷入回忆的漩涡。如果不是自己的任意妄为，就不会发生那些事了。后悔莫及，后悔莫及……
时间定格在2011年11月5日晚，贪玩的我们不知为何异常兴奋，迟迟不睡。突然，有人提起通宵的念头。立刻，宿舍就炸开了锅，沸沸扬扬，吵闹声回荡在整栋宿舍楼。不仅如此，变本加厉的我们还围在一起打牌。当时已经是凌晨4点了。正当我们玩得天昏地暗的时候，门被猛地推开，我们所有人都怔住了。宿管来了！随即而来是严厉的呵斥声，我们都低下头，默不出声，罪恶感突然涌现，顿时才发觉，自己已经错得很严重了。宿管把牌收走了，并命令我们立刻睡觉。我们各自回到床位，宿舍霎时变得安静无比。可是，我知道，所有人都和我一样无法入眠，因为害怕，害怕明天的到来……
次日，老师、校长找到了我们，并且进行了一一问话。我们都如实交代了情况，我们都知道做错了。这次违反校规，幸好校长给了我们机会让我们改过。我们万分感激！这件事，我们成了主角，不过是不光荣的。我们因一时贪玩、任性，做出了一些违反校规校纪的事，这是反面教材。
通过这件事，我懂得了许多，所以谈起依法治校，有很多感受。法，不可无。一国无法便乱。正如学校制定校规，为的就是保障同学们的安全和约束同学们的行为。如果没有校规，那么学校就会大乱，就会出现更多的违纪事件。依法治校，需要我们的配合，我们要懂法，守法，不可以无视校规，做出有损学校的事。学校是个学习圣地，需要一个安全稳定的环境，这样才能让同学们学得安心、放心。如果校园整天发生违纪事件，甚至暴力事件，那么同学们就会人心惶惶，担惊受怕，影响学习效率，甚至人身安全没有保障。所以，依法治校是非常重要的。我们的校长为了让我们能在一个相对稳定的环境下学习，制定了许多保障我们身心安全的相关制度。我们要时刻遵守好它们，并且约束好自己，时刻谨记哪些可做哪些不可做。
依法治校，我懂得了。我不会再轻易触犯校规。依法治校，我懂得了，要让学校变得更好，需要我们的配合，需要大家的遵守。我懂得了老师们的用心良苦。正如校长那天所说：“一个人要做好衣食住行这四个字很难，可是我们一定要做好，这样才对得起自己！”我会时刻谨记！
借此机会，请容许我向我的校长、老师们说声“对不起”。
【篇五：规范伴我成长】
出自《孟子·离娄章句上》的一句名言“不以规矩，不能成方圆。”流传至今，仔细品读这句古人这句名言，和我们的生活多么贴切，做事要遵循一定的法则。社会中的每个人都遵守制度，这样，整个社会才能有条不紊地运作，才能有所发展。
这个月，学校“刮”起了一阵“规范风”，瞧！学校以“规范”为主题开展了一系列活动，例如：以规范二字为题的手抄报、黑板报、关于“规范”的演讲……大家都积极参与学校举办的各项活动，通过这些活动，让我们都了解到了“规范”在生活中的重要性。
在校园中，一个学校要想规范起来就必须从每个班级、每位同学做起。于是，规范在个人。“老师不仅要教给你们知识，更多的是要教给你们怎样做人……”这是我的班主任曾对我们说过的话，遵守班规班纪、校规校纪就是在规范自己的每一个行为，可能有些人认为遵守那些纪律就像是在束缚自己，但这其实是在提高自己的修养，都说修养是一个人素质的体现，那我们遵守规则来提高自己的修养，何乐而不为呢？但是，关键还是要靠自己、靠自觉、靠行动，从一件件小事情做起，就可以发现规则是在帮助我们成长。上下五千年，回顾我们灿烂的历史长河，提起“礼仪之邦”这一美称，世界各地的人们最先想到的就是——中国，学校的每间教室门前都会有一个标语贴在门上，这句“讲普通话，做文明人”更是体现了我们国家对礼仪这方面的注重，在校园中，与人相处要礼貌待人、讲文明、尊重他他人……规范，在个人。
班级是一个集体，每个人的思想都是不同的，有些好思想和坏思想生活在一起就会慢慢被带坏，这时候老师就是我们行为的监督者，在我们犯错误时老师这一监督者会及时把错误给我们纠出来，“对就是对，错就是错，没有那么多理由。”语文老师的这句话又回荡在我耳边了，是啊，有些错误我们自己是看不出来的，需要别人来帮助我们指出自己的不足，这也是在规范我们自己呐！在校园中，我们最基本的就是要先遵守班规班纪，如果连班规班纪都不能遵守，那还谈什么遵守校规校纪呢？个人规范了整个班级也就整齐规范了，所以说，个人规范是班级规范的基础。规范，在班级。
学校就是一个更大的集体了，这时，校规校纪就显得特别重要了，不仅要管理每个班级还要管理上千名学生，如果每一个班级都遵守学校的条例和章程，那我们的学校一定会成为一个优秀的规范学校。校园里班级纪律好更是离不开和每一位同学都遵守班规班纪和校规校纪，每一个同学、每个班级都那么优秀，那这个学校想必一定非常优秀。个人规范和班级规范更是学校规范的基础。规范，在校园。
遵守规则其实并不难，从身边的一件件小事做起，自觉地用规则来约束自己，遵守规则，提高修养，让规范伴我们成长！让我们共同进步！
【篇六：我美丽的学校】
我有一所美丽的学校，那是个可爱的地方！
我虽然刚来到学校学习生活2个月的时间，但是我已经深深的喜欢上了她。这里有和蔼可亲的老师，活泼可爱的同学，美丽的校园风景，严谨的校风校纪。
同学们坐在明亮整齐的教室里，每天清晨朗朗的读书声不绝于耳；课间时间，同学们有的在跳绳，有的在打球，还有的在捉迷藏，玩的真开心呀！
我爱我的学校，我愿我的学校变得越来越美丽！
【篇七：参加看守所警示教育活动有感】
十四五岁的年纪，正像茁壮成长的小树、含苞待放的花朵，是人生中最美好的年华。同样的十四五岁也是一个危险并存的年龄，我们总是一味固执地认为自己长大了，很多事情都能自主面对，忘记了纪律的约束，一味地追求所谓没有了纪律约束的“自由”。这是真正的自由吗？还是因为失去约束而误入歧途，反而毁了自己的人生？这对于成年人来说毫不犹豫的选择，却在懵懂的青少年间变得异常艰难。
为了促进同学们形成正确的人生观和价值观，充分理解自由与纪律的关系，更好地认识到自由的珍贵和纪律约束的重要性，我们来到了隶属于公安部门的利津县看守所，进行了半天的的警示教育，同时又是一次特殊的社会实践活动。
来到看守所，便能感受到一种弥漫在空气中无形的压抑，气氛骤然严肃起来。来来往往的警察都身着一身板正的警服，如果仔细看去，还能看到他们腰间都别着警械。而在通往审讯室和监区的通道里，到处都是可旋转的摄像头，刷卡才能通过的铁门，穿着军装，手持步枪的站岗军人，走进了另一个戒备森严的环境。我们参观了一间审讯室，与电视上的画面没有太大的出入，同样是一把椅子和一扇铁窗，不过那黑暗的小屋总会使人不住的联想。
一扇又一扇，不知在迈过了几道士兵把守的厚重的铁门后，我们来到了一处“四合院”，不过在看到周围高高的围墙，前方伸出楼房的铁笼子和广场上孤独矗立的一根旗杆时，我方知道这并不是一间普通的，甚至是充满温馨的四合院，而是看守所最核心的部位——牢房。远处每间屋子外面都有那么一片空地，四周都用高高的铁条围着，同学们乍一看还以为是养老虎和狮子的笼子，其实那就是关犯人的地方。即使想要从那铁笼里看看天空，眼睛里都会充满了条条框框。我们进入到一间牢房里参观，小小的屋子里摆了十一张床，屋子的角落里还有两个马桶坑，房顶的两个监控器能够清晰地看到屋子里一切——哪怕是上厕所。外面的铁笼和阴暗潮湿的屋子就是他们生活的全部。
听到两位在押犯人的忏悔，我发现他们的人生轨迹一开始几乎与我们没有什么不同，他们像我们一样，都有属于他们的美好的童年；像我们一样，他们都接受过义务教育，甚至取得过良好的成绩；像我们一样，他们都有来自家人的最热切的爱。一切的开始只是一个微不足道的细节，或许是交了一个社会上的朋友，或许是为了满足好奇进了网吧，这只是再普通不过的细节，一步步发展下去，因此葬送了他们的人生，正所谓“一失足成千古恨”！
在看守所的所见所闻，让我认识到了在押人员的生活是多么地不自由，用狱警的一句话说就是“在押人员只有呼吸是自由的，其余的一切都不自由”。是啊，他们哪怕上个厕所都要打报告，请求允许，在监控的注视下完成。他们哪怕注视天空，都无法避免地看到隔在他们与天空之间的铁笼子，当人的生活沦落到这种地步，谈何做人的自由和尊严呢？
但是，话又说回来，可怜之人必有可恨之处。当时是他们自己对自己、对他人、对社会的不负责任，葬送了他们自己的一生。而他们不负责任的行为，也许就是从第一次不交作业、第一次顶撞父母老师、第一次玩电脑游戏、第一次动手打人发展而来，正是由于他们第一次不遵守家规校纪，而没得到有效的制止，一切都走上了不归之路。而当他们最终有一天踏入社会，不遵守的不是家规校纪，而是法律时，就不会再有人一而再、再而三地原谅他们了。家规校纪看似没有那么严格，而是从一言一行的小细节上要求我们，把我们最初的不正之风扼杀在摇篮中，从而保证我们的人生走上一条阳光大道，所以，只有在纪律的笼子里的自由才是真正长久、珍贵的自由。
在班级中，作为体育委员，我不仅是班集体的一员，同时也是班委会的一员。不一样的身份，要求我不仅要端正自己的思想，更要帮助全班同学认识到遵守纪律的重要性，从而使整个班集体更加更加优秀。
【篇八：我们班的“活宝”】
我们班的“活宝”叫李乐，他可真是个活宝啊！不仅在行为上与众不同，穿着上标新立异，而且在学习上也………
首先咱们就来谈谈李乐的穿着打扮。他每天都有一头金黄色的长发，然后他的穿着也很是时髦，一双鞋是蓝的，一双鞋是绿的，他告同学们说这叫做“酷”！但是有些同学却不以为然：“你这叫什么？酷？你这叫违反校规校纪，肯定是要受到惩罚的！你看看咱们学校就咱们班有个你，这么的追求新颖，追求别致，但是再看看你的学习吧，真的是一塌糊涂。”李乐非但不接受，反而还讥笑他说：“看看你爸天天穿着个普普通通的校服，简直就像个小学生一样，那么土，还有脸说我呢！”我们对他都很无奈，包括老师也对他没有丝毫的办法。
再来谈谈李乐的行为方式。他可真的配得上一个活宝，经常一到下课就上窜下跳，而在上课的时候昏昏欲睡，仿佛打了麻药一般，下课就又打上了激素。他经常和聚集上一堆人在玩一些危险的游戏。从台阶上跳下来，翻越高墙，从一块石头上蹦到另一个石头上，这叫什么？而他却非常慢条斯理的为我们解释道：“看看，看看你们这一个个土包子什么都不懂吧？这叫跑酷，跑酷是源自美国和英国等欧洲国家的一项古老的运动，他已经有几十年的历史传统了，我这是在锻炼身体，锻炼跑酷技能！”我们听了之后都摇摇头，真的是无可救药了！
最后他看看李乐的学习。因为他平常把许多的时间都集中在网络上面，所以学习成绩一塌糊涂，经常连及格分数都考不上，他的母亲非常着急，给他找了各式各样的补习班，但是他有时候不去，有时候静定妆提他的母亲！他连老师的话也不听了，每天就是追求标新立异，追求潮流，真希望哪一天他能醒悟过来………
其实李乐这种活宝，在生活中在学校里处处都是。他们为了玩乐，而忘记了学业，其实他们应该珍惜时间，努力学习，积极进步。
【篇九：新学期给老师的一封信】
尊敬的老师：
您好
我是你的学生xxx，很高兴来到您的班级，接下来的三年里，我将和您朝夕相处，得到您的悉心教导，十分感谢您将要付出的辛劳。
老师：我向您介绍一下自己。今年xx月xx日，我就满xx岁了，在班级中可能是岁数偏大的了，当初妈妈说我数学上有些“钝”所以没让我和同龄的小朋友一起上小学，在幼儿园多呆了一年，可现在看下来，我还是有些“钝”，所以老师您教我的时候会很辛苦的，但我也会很努力的。
老师：我有一项特长，就是我喜欢踢足球，我不知道您如何看待足球运动，是否也会对足球抱有偏见，还是也对足球有一份理解、执着。我很希望您是一位足球迷，那么，我们就有了更多的共同话题可以交流。
老师：我从小学四年级就在昆明市足协学习专业足球，在球队司职守门员一职，在这三年中我曾代表xx队、xx队、xx小学多次出战，并且都取得了不错的战绩。此次，到云秀书院上中学，我也是以足球特长生的身份考入的，我很高兴能到云秀书院来学习，能认识老师您。
老师：因为可能外出比赛，会落下一些功课，但我一定努力补上，还请您对我多一些耐心；因为性格的原因，会有一些调脱，还请您对我严格又慈爱的`管教；我知道自己有很多缺点，但我会在成长的路上改进，还请您帮助我在成长的路上多些建议，让我尽快成长。
老师：在云秀书院学习的三年，我一定会准守校规校纪，热爱班集体，和同学们友爱相处，热心助人。
此致
敬礼！
您的学生：xxx
20xx年xx月xx日
【篇十：学会生活】
在社会生活中，有许多可亲可敬的人。他们遵守法律，勤俭俭朴，爱护生活环境。他们的生活阳光普照，因为他们爱护生活。在家里，每个人都应该孝敬父母。尽自己力所能及的力量为父母捶捶背、洗脚、剪指甲，做自己能做的事。自己应做到的勤劳，干些家务活，如扫扫地、洗碗、洗衣服。替父母分担一些家务活，让父母更省心、放心。
在路上，看见老人过马路，我们应该主动帮助他们，扶他们过马路。乘公共汽车时，应该为老、幼、病、残让座，这样以显礼貌。在街上我们看见残疾人应该帮助他们，而有些没教养的人就嘲笑他们。我们最排斥的就是那些嘲笑别人的人。在社会生活中，我们应该学会说礼貌用语，如“谢谢、不客气、对不起、没关系”等用语。
我们不仅要懂礼貌而且要爱护生活环境。现在，到处在开展城乡环境综合治理活动，在街上都是花坛。自开展城乡环境综合治理以来，街上的环境也好了许多，人的素质也提高了不少。我们无私奉献的清洁工人在街上打扫。人们也都让垃圾“回家”，不随地地乱扔垃圾。
在学校，我们应该遵守校规校纪，热爱科学、勤思好学、乐于探索。在学校看见师长，应该主动问好。同学之间应该互帮互助、诚实守信。作为班级体的一员，每个人都有义务关心、爱护集体，更要热爱我们的家园-学校。我们还要做到热爱劳动、积极参加到劳动中。不随地吐痰、乱扔垃圾。作为一个好学生，应该自尊自爱。
无论是谁，都要爱护自己的家园。共创和谐美满的家园。