【篇一:托物言志的】
在宁静的教室里,粉笔是那么的不起眼,很少有人会注意到它。可是,到了上课时,它就成了至关重要的不可或缺的一份子。它虽不像同学们琳琅满目的书籍那样受到追捧,也不像花式各样的'文具那样受到抚摸,可它也凭着自己纯净的品质,受到老师的重用。
粉笔,为我们传播知识耗尽了生命。它任凭老师紧紧地掐住喉咙,被两根手指控制着,把它的头抵在黑板上,不断地摩擦,摩擦……当一个又一个的文字在黑板上呈现时,它的身体也在一丝一丝地消失,化作无数粉沫,飘飞成一缕尘烟。它,就这样尽受折磨,在痛苦中,粉身碎骨,安祥地离开这个世界。
粉笔的一生,不仅是奉献的一生,还是洁白的一生,坚毅的一生。伟大的一生。它容不得半点杂质,一节一节的,总是保持自己的贞洁;它实实在在,脚踏实地,一步一个脚印,总是保持自己的本分;它默默无闻,传道授惑,为人类文化的传承功不可灭。
我赞美你,不一般的粉笔,平凡而伟大的粉笔。
【篇二:我们班的合唱比赛】
从初中到高中我不知道参加过多少次合唱比赛,从初中开始,每年都会有合唱比赛。
而每一次的排练过程中,都体现着我们的进步,从记不住歌词,记不住曲调,到记住歌词记下曲调;从大家不敢开口唱,到最后大家大声地吼出响亮的歌声;从嘈乱到整齐,每一个过程都体现着我们的进步,都见证了我们一起慢慢变好的过程。
而其最重要的,也不是其结果,而是我们一起训练,我们一起开心讨论该怎么唱的过程。在此过程中,不但是唱歌的进步,还是班里凝聚力的提升过程。因此,我们也无须在乎结果如何,只要享受那个过程就好了。
中间也不乏出现些摩擦,每个人都有自己的唱法,而合唱比赛要的却是班级的整齐划一,有的人提出某些想法,可能会被否决,不过也无须灰心丧气,也无须因此而生气跟同学们闹得不愉快,每个人的建议无非是让我们唱的更好,每一个人都是为了我们的集体考虑,只不过每个人都有不同的见解罢了。
其实做任何集体性的事情都是这样,都会出现摩擦,都会经历一个从不太完美到完美的过程,而我们关注的,应该是那个过程,而不是所谓的名次。做事,尽力了就好。
【篇三:我的发现】
星期六的早上,我和妈妈一起去买菜,忽然一辆油罐车从我们旁边驶过,我看见油罐车上面写着醒目的字样:“严禁烟火”油罐车尾部还挂着一条长长的铁链,铁链一直拖到地下,随着与地面的摩擦,还冒出星星点点的火花呢!
我对妈妈说,您看多么粗心的司机,后面拖了一条铁链也没看见,妈妈微笑着对我说:“傻孩子,那是别人特意在车厢后拖着一条铁链”,听妈妈这样说,我半信半疑,问妈妈“您不是逗我的吧?”
妈妈和颜悦色地说“我可没逗你,汽油是一种易燃烧的油剂,把它装在油罐里,汽油和油罐壁会摩擦,油罐就会带上电荷,时间一长就会产生火花,汽油就会燃着,油罐也要爆炸,为防止汽油着火,就在油罐车后面装上一条铁链,让他一直拖到地上,随时把油罐里产生的电荷传到地上,就不会产生电火花,油罐就不会爆炸了。”“噢噢,我明白了!”我非常高兴地回答。
生活中我不知道的事儿可真不少,我要做生活的有心人,多留心观察生活,发现更多奥秘!
【篇四:世界真奇妙】
在我们生活的地球上,每天都发生数不尽的事情,从航天飞机一次又一次的宇宙探索到生物工程的突飞猛进……真让人眼花缭乱。
今天我给大家做一个实验,带你们走进奇妙的世界。
这次实验需准备的物品有:直尺、纸。先把纸撕成细小的纸屑。再拿直尺在自己的头发上反复摩擦,然后用直尺靠近纸屑,结果纸屑就被吸在了直尺上。通过查阅资料,我知道这种现象叫做摩擦起电。摩擦起电的原因是塑料与毛皮摩擦会发生电现象,就使直尺能够吸住轻小的物品,你们说说是不是很奇妙?
在我们的生活中摩擦起电的现象非常常见。比如滑滑梯,小朋友的头发会竖起来,再比如冬天脱衣服,如果你把灯关掉,会看到闪闪的电光。
怎么样,我们生活的世界是不是处处都充满着奇妙?只要我们善于观察,一定可以学到更多的知识。
【篇五:我发现了静电】
一天下午,我正在检查同桌的背书情况,头不小心往后一仰,一下子撞到了粉笔盒上,正当我要弯腰捡粉笔时,我的手蹭到了黑板的金属边框上,突然被什么电了一下,这时我脑海中浮现出了一个大大的问号,是谁电我了呢?
回到家中,带着满脑子的疑问翻开了《十万个为什么》,书中告诉说“静电是因为快速摩擦皮毛而产生的一种电流”。合上书之后,我决定当一回“牛顿”——做一些实验来验证书中的说法是对还是不对?
首先我做的第一个实验是关灯脱毛衣。我先将身上的毛衣用妈妈的头发擦了几遍,感觉身上麻麻的。此时,我快速地将毛衣脱掉,“劈劈”毛衣似乎生气了,我一连被电了几下,奇怪的是我的头发竟然都竖起来了,吓的我直往后退。接着做的第二个实验是用气球吸碎纸片。
我先将一个吹好的黄色气球又一次在妈妈的头发上摩擦几下,然后将它放在准备好的卫生纸碎片的正上方,奇迹发生了,大部分碎纸片紧紧地粘在了气球表面上,惊讶的我不由得张大了嘴巴,真是太有趣了,我不由得感叹道。
通过这次的静电实验,我发现了科学的神奇之处,更增强了我探究未知的好奇心。小朋友,你又有哪些新发现呢?
【篇六:会放电的气球】
做科学小实验真是太有趣了!这不,刚刚我们作文班就做了一回气球实验呢!
一上课,大家就看见了屏幕上“带电的气球”五个大字,纷纷议论,表示惊奇。张老师直接问:“谁要先做第一轮实验呀?”“我来!”立刻有三四个同学争先恐后地举起了手,任育昊和吴屹涛同学做第一场实验,他们像大猩猩一样把气球在黑色的毛衣上来回摩擦着,由于距离不近,我只听见一声欢呼声:“成功啦!”
终于,我在第三轮中闪亮登场。我的搭档李省吾拿起已经系上一根绳子的气球,捏着它小心翼翼地在自己的羊毛衣上上下摩擦,生怕那细薄的气球被捏或擦爆炸。每个方面都摩擦一遍后,我把绳子提起来——咦?气球不是会因电隔离吗?可眼前的两个气球却亲密地挨在一起了!
我们并不灰心,又试了一次。这次我加大了摩擦马力,稍加用力地重擦了一遍,把绳中央提了起来——气球好像被什么东西隔开,神奇地分开了!张老师将一块小硬纸板挡在中间,气球又贴着纸板挨在了一块儿!我忍不住高声欢呼“耶!成功了——”
尽管实验已经结束,我们却牢记了实验原理——原来,因为气球上面的电是相同的,所相互排斥,而硬纸板与气球电不相同,自然就通过电紧密地吸在一起啦!经过这次有趣的小实验,我对自然科学愈加有兴趣了!
【篇七:小实验作文】
实验,对我来说是一件很有趣的事情。这不,今天老师为了让我们写作文,布置了做实验的作业,我特别开心。
回到家,我从老师在班级群里发的实验中,挑出了一个摩擦起电的实验来做。做这个实验的材料很简单:一张薄纸和一根铅笔。
我按照实验要求,先将一张完好无损的薄纸撕碎,然后我用铅笔在头发上摩擦了几下,接着,我将铅笔轻轻掠过碎纸屑。神奇的一幕发生了,碎纸屑突然立了起来,跟着铅笔在动。再往下移一点,碎纸屑立刻飞起来附在铅笔上了。这到底是怎么回事?我铅笔上没有粘上胶水和双面胶呀怎么粘上去了?带着这些疑问,我又将笔清洗了许多次,纸也换了一张后,再次将笔在头发上摩擦了几下,然后靠近纸屑,顿时,纸屑像一个个小舞者,纷纷向笔优雅地跳来,掉下去了,又往上跳。大约过了5、6秒,笔不再像磁铁一样能把纸屑吸起来。我又试了几次,结果还是如此。这是为什么呢?伴随着好奇心,我打开了手机,查了查原因,原来一些容易起电的'材料进行相互摩擦,表面就能够出现带电现象,具有吸引轻小物体的功能。
啊,科学真奇妙,会带给你无穷的知识!科学真神奇,会带给你无限的享受!
【篇八:我的发现】
在生活中,人们往往会在不经意间发现一些事情,我也不例外。
星期天早上,我迟迟不肯起床,我缩在被子里瑟瑟发抖。因为太冷,我又不想起床,就用膝盖在床单上摩擦了起来。
怎么回事?
膝盖擦过的地方居然擦出了亮光,有一点像白色的小刺猬。我试着再摩擦了几下,仍然有白色亮光。我急忙一把掀开被子,又摩擦了几下,却没有出现亮光。
这又是怎么回事呢?
我赶紧从床上起来,睡意全无。起床后我刚吃完早饭,便拿起妈妈的手机,打开浏览器,熟练地输入自己的问题,点进主页看了起来。
查过资料后,我知道了那叫静电。原本我以为静止不动的电就叫静电,后来觉得不是,所以我又查了一次。静电是指电荷聚集在某个物体上或表面上。一般人体产生静电要具备三个条件:一是空气干燥,二是不导电的化纤衣物,三是体质较弱者。过多的静电在人体内堆积不释放,会引起脑神经细胞膜电流传导异常。在冬季,约三分之一的心血管疾病与静电有关。所以静电会损坏人的身体健康,需要引起重视。
明白了静电的原理后,我恍然大悟:原来静电不是静止不动的电啊!想想当时的想法,既荒唐又可笑,所以我忍不住哈哈大笑了起来。呵呵!
【篇九:那一刻,我醒悟了】
在生活中,孩子与父母之间,总会有一些小摩擦,以致造成家庭的不和。小摩擦有可能是父母爱孩子的方式不太对,招来孩子的不理解;有可能是孩子真的某方面不好,不乖,惹父母生气、伤心;还可能是父母与孩子之间有一些误解,都不理解对方的心思。说起我,生活中也有一些事,而下面这件事,我是太不应该了。
一个星期天晚上,我想找些好听的歌儿,顺便与读大学的姐姐在QQ上聊会儿天,问问她最近怎么样。正巧,电脑开着,也没人,便心安理得地坐了下来,弄了一会儿,老爸似乎知道了什么,急匆匆过来,也不知他怎么了,发了好大火气:“你让你玩的!作业还没做完呢?”“做完了。我小声嘀咕着。可爸爸的嗓门更大了:“做完了,不能看书吗?复习也可以,以后考不好看你怎么办!去去去!”我想被赶鸭子似的被赶了出来,我委屈地跑到楼上,悄悄地哭了。妈妈闻声赶来,似乎知道了一切,来安慰我:“你爸爸也是为你好啊,看到你不好好学习,他也难过啊!他这么辛苦地工作为了什么?还不是为了你能好好学习吗?他其实也不对,这么凶,不过只是他今天不太高兴罢了,不要跟他生气,也不要惹他生气,好吗?”我点了点头,豁然开朗了,是啊,爸爸每天奔波着,为我,为这个家庭而工作,我刚才还在心里埋怨他不对,真是不应该啊!
爸爸妈妈一切的希望都寄托在孩子身上,孩子好,他们高兴,孩子犯错、不学习,他们就伤心难过。他们不顾工作的艰辛。即使他们方式不对,我们也要体谅一下。当然,父母与孩子都要将心比心,理解对方,这样才能使生活变得更加好。
【篇十:以摩擦为话题的作文】
物理学中“摩擦”是指两个相互接触而保持相对静止的物体,当他们之间存在相对滑动趋势时,在他们的接触面上会产生阻碍物体间相对摩擦,我们将寸步难行,因此,我们要正视摩擦。
那是谁?昔日贵为一国之君的他,现在却成为阶下囚。每天忍受着非人般的折磨。当他与吴王夫差产生摩擦时,他知道,反抗只是寻死,只有学会忍受才能保全性命。他正视摩擦,以望东山再起,报仇雪耻。他励精图治,复国成功,留下了“卧薪尝胆”的佳话,他便是越王勾践。他俯首称臣,含辱忍垢时,他选择正视摩擦,获得了韬光养晦的时间。若是他与吴王正面交锋,恐怕早已刀斧加身。
那是谁?“完璧归赵”“击缶斩秦”使他名声大震,官职飙升。在廉颇眼中,蔺相如反是鼓噪唇舌的文相,职位为何高于自己?于是与他处处作对,出言不逊。面对廉颇的一再挑衅,他假病在家,引车躲避。他知道,若是与他争锋将会使社稷面临倾覆的危险。他正视摩擦,不计个人荣辱,不计赵国的安宁,便有了“将相和”的美谈和“先国家之急而后私仇”的旷达胸襟。若是他与廉颇正面交锋,怎会赢得世人的尊敬。
那是谁?亡梦归汉,登坛拜将,定策汉中,擒魏取代,破赵救燕。正是他,年幼时曾遭受胯下之辱的韩信。年少的他在街上行走时,被一群混混威逼他从胯下钻过,大丈夫可杀不可辱,他怒目圆睁,想要决一雌雄。他意识到,这样只会寡不敌众,失去性命,他正视摩擦,心想大丈夫能屈能伸,应当心怀天下,便身带佩剑在众目睽睽之下俯身爬过。一时忍受了胯下之辱,日后却奋发图强,终为旷世名将。若是他与他们正面交锋,恐怕早已伤痕累累。
庄子曾云:“安危相易,祸福相生,缓解相摩,聚散以成,此名实之可记,精微之可治也。”正视摩擦,让你的锋芒熠熠生辉才是最珍贵。
流星的光亮来自星体的摩擦,珍珠的闪亮来自贝壳的眼泪,梅花的绽放来自风雪的洗礼。只有正视摩擦,你的生活才会无与伦比般的美丽。合上书卷便已感慨盈心。