【篇一：国庆趣事作文】
今天是国庆节，一年一度的国庆节。我很开心，因为又可以放假了。于是，我们全家一起去公园玩。
我们一进到公园，就看见十二生肖的雕像有顺序地站在那里，好像在那迎接我们的到来。然后我们在那栩栩如生的生肖前照相，我们可高兴了。公园的长城就在十二生肖的雕像旁边。照完相后我们就向长城走去，到了长城，我们一边走，一边照相，走到一半我们都累得气喘吁吁。到最后我们还是坚持走上了山顶。在山顶上脚就感觉像踩在云层上面似的，整个人飘了起来。眼下的风景用语言真是难以形容，欣赏完风景我们就下山去了。
到了下面，我们来到了百鸟园。看到了美丽的孔雀，它那美丽的身姿和五彩缤纷的尾巴，真是太美啦!看完孔雀来到了游乐园，这里人山人海真热闹。我们去玩了碰碰车.太空漫步车，还骑了木马。我们玩得特别开心，夜幕降临了。我们只好依依不舍地回家了。
五年级国庆节趣事500字
度过了漫长的几星期终于放长假了，我回家的路上我连蹦带跳的。没有想到一回家我就听到了一个好消息，原来爸爸说我考得好要带我去著名的风景区武夷山玩，这一下子我就一蹦三尺高了。晚上8点的时候我与一家人便踏上了去武夷山的.火车。
第二天，我们来到了武夷山的火车站。从远处就看见了许许多多的山，突然一阵新鲜的空气扑鼻而来，这便与那繁华的城市形成了鲜明的对比。爸爸开始发言了：我们先去坐竹排吧，做那个可以看到举世闻名的悬棺。呵呵!这可就吸引了我，还有棺材吊在半空中的，我在心中打上了一个大大的问号。
不久我们就上了所谓的竹排，在清澈的河水中游荡，难道不是人生的一大快事吗?导游给我们解说了许许多多的山和名字的由来，过了大约1小时之后我们就来到了所谓放悬棺之处的下面，哇!我大叫了一声，好壮观啊，没一艘竹排经过了这里总是要停下来看几分钟，为此我又在心中打上了一个大大的问号。
水里的鱼欢快地游着摆出了一副无忧无虑的样子，呵呵!看我怎么整你，我用手不停地划水让鱼儿不可以安宁，看它怎么办，它似乎在向我求饶。
不知不觉我们已经到了岸上了，我跳下了竹排，心中想这次可没有白来，还懂得了那么多的知识!!
【篇二：好书伴随我成长】
嗨！同学们，你的课余时间读的是什么书呢？你想知道我课余时间都读的是什么书吗？那你就听我好好向你介绍我课余时间读的是什么书吧！
课余时间，我一般都在看：《十万个为什么》，因为它能让我获得课堂上学不到的知识；《1000篇优秀习作》，它能让我更好的写好作文；而《好词，好句，好段》能让我积累许多的好词，好句，好段；则《笑话大全》能让我高兴的哭笑不得……
前几天，我们4，5，6年级的学生去听国家一级作家汤素兰教授的讲座，我从他说的话里明白：1、读书不仅要学到知识还要从中找到快乐；2、人要有想象力，才能快乐……
从小到现在，我有N个问题；N个问号；N个为什么？这些问题都几乎可以直接到《十万个为什么》里寻找，因为那时我有什么不知道就可以去翻翻那本书从里面寻找答案。
书就像一位不说话的老师；就像是你的好朋友；因为它可以让你获取知识，找到快乐，找到“喜怒哀乐”……所以，同学们，你们一定要记住：让好书伴随自己成长哦！
【篇三：标点符号的争吵】
标点符号们终于挨到了天黑，等小主人睡着的时候，它们一个个跳下书本。因为它们说好要在晚上比比谁的本领大。
骄傲的逗号一蹦一跳地上场了，它插着腰傲慢地说：“我的功劳最大！小主人要是没了我，读句子就没法停顿了……”
忽然一道闪光把话还没说完的逗号推下了场，原来是被气得火冒三丈的省略号，它大声吼道：“我的本领可比你大多了，我能帮助小主人省掉许多写不完的句子，你能吗？你能吗？”边说边凶巴巴地瞪着逗号。
圆滚滚的句号也说话了：“你们数数，小主人写作业时用得最多的是谁？那可是我啊！如果没有了我，文章就会像长长的面条。”
“你们就吹牛吧！”原来是愤怒的感叹号，“哼，你们一个个也不掂量掂量自己。如果没有了我，小主人写作文怎么能写得生动有感情呢？我才是最厉害的！”它边说边拍着胸脯。
标点符号们争论不休，吵得越来越激烈。这时在一旁沉默不语的问号说话了：“其实，我们每一个标点符号都各有所长，各有所短。只有互相团结，我们才能发挥出各自最大的作用。”标点符号们听了问号的话都低头不语，一个个羞红了脸。
这时，公鸡叫了，房间里又恢复了平静，就像什么也没有发生过。
【篇四：温柔的老师】
她，有着短短的头发。脸圆圆的，左脸颊上有一颗痣，笑起来有一个小酒窝。还戴着一副黑边框的大眼镜。一个小巧的鼻子，一对小耳朵像是两个问号挂在脸蛋的两侧。她长得胖嘟嘟的。她就是我们的杨老师。
记得有一次，正在上课，老师讲得津津有味，同学们也听得很入迷，就在这时，“砰”一声，班里一位调皮的同学把墨水瓶摔在了地上，同学们被吓了一跳，墨水也洒了一地，老师的课被打断了，杨老师看着这些，不仅没骂他，还拿来拖把，把墨水拖干净。老师还对他说：“下次不要再带这种墨水瓶来了，弄脏了别人衣服就不好了。”那位同学点点头，认真地听老师讲课。
杨老师对我们班里的每个同学都很温柔，一下课就和我们做游戏，有时我们表现好，还给我们看一下电影，放松放松；有时侯还给我们讲笑话，不过一般我们都没笑，她就笑了。
我特别的喜欢她，因为她对我们很温柔，这就是我们的作文老师，既温柔又爱逗我们的老师——杨老师。
【篇五：走进】
初三来了，来得这样突然。我以为它离我还遥远，现在它突然来到我面前，而我，需要面对这紧张的初三生活。
一，今天开始，我是初三生。
开学伊始，我便不断的冒出问号：初三老师到底有多严厉？作业也不知道多到什么程度？化学是什么样的？难不难？揣着越来越多的问号，揪着忐忑又兴奋的心，来到这熟悉的学校，走进陌生的班级。看着周围的同学，抑或在窃窃私语，抑或在互相打闹，我坐在座位上，努力使自己镇静下来，但砰砰直跳的心，紧张得僵直的手脚，无一不在告诉我，我已经成为一名初三生。
二，“上海速度”的生活
上课时，miss廖快人快语，她这边已经教下一个单词了，我这头还停留在上一个单词中，纠结着它的读音，还没弄明白就赶忙追着老师的速度。miss廖能言快语，教完单词时，我已经满头大汗了，丝丝刺痛的双眼猛瞧着单词，恨不得都塞进脑子里，微微颤动的手僵直着。“午写课听写单词。”miss廖在走出门口前，给了我一记闷雷，让我快速跳动的心也随着不断下沉。想当初上海市的繁荣在几夕之间成就，被人称为“一夜之城”，而miss廖的上课速度比起它，有过之而无不及呀！
三，初三，我选择拼搏。
初三风驰电掣的生活，紧张的学习气氛，在开学这两天，我算体验透彻了。再看看老师布置的作业，不多，却让我头皮发麻。作文？我是撞了那路神仙，怎么刚开学两天就要布置这种高难度的挑战作业！话题为“初三”？初三？这才开学两天，要怎么写？我现在脑袋不长在手上，写不出来，这两天的生活，一个字，晕；两个字，很晕；让我写一篇文章，那就是600多个“晕”字。我红着眼盯着题目，挠了挠后脑勺，我有点无力。早在初二，亲眼目睹初三临近中考时，学长学姐们忙碌的身影，心里就产生了畏惧，如今我身在这紧张的生活当中，苦恼着。抬头看着周围的同学，或低着头全神贯注地抄着，写着；或拿着课本，一句一段地默读，背诵。同学们的勤奋，努力的精神感触了我，我又何尝要做一个局外人，一心只想着贪玩呢？初一，初二已经成为回忆，过去我无法改变，唯一能做的就是现在不断的努力，刻苦，来迎接人生的第一次考验。路是自己的，只有自己可以做出选择，那么，我选择：拼搏！
miss廖说过，thisisachallenge！(这是一个挑战！）我相信自己，i'mbest！（我是最棒的）面对初三，我——拼了！
【篇六：麻雀，谢谢你】
人们都说，最该感谢的人是自己的爸爸妈妈，我要补充的是，自然界的万物，如能给人类带来帮助和启迪，同样都值得感谢。
那是一个暑假。火红的太阳像个大”火球”烤着路上的行人。我躺在院子里的大树下，凉荫足够将我的身体遮住，大太阳的火焰似乎对我失效了。一个字，爽。
这时，不远处传来一阵鸟鸣声。那声声鸣叫中带着些许困乏和疲惫，我抬头望望那被太阳一统”天下”的天空。哦，原来是一只麻雀呀！我心里的问号接二连三，为什么这只麻雀会在这么热的天出来散步呢？！它不应该像同类一样，这时候藏在树丛中乘凉，或在树林里举办大合唱或开独唱会吗？！就在我的脑海不断浮现问号的时候，那只麻雀落到了离我前面一两寸的地方，我觉得它是有意”搭讪”，便施巧计捉住了它。
麻雀被我这不友好的行为吓到了。它展翅要飞，我的手紧捏住它的翅膀，它成了我的”俘虏”。我把玩着它，心里特别开心，忘记了妈妈教过我秋瑾的名言：芸芸众生，孰不爱生，爱生之极，进而爱群。此刻，我想不了那么多，只被“战利品”小可爱吸引，它黑黑的小眼睛东瞅西望，似乎在寻找”逃生门”，我被这弱小的生命感动了。
在我眼前，它再次发出”啾啾”鸣叫，声音更显乏累。我紧张起来，仔细查看，原来它有根飞羽受伤了，有血渗出。也许，它疲惫的鸣叫就是向我发出“求救”，而我却为捉住它得意洋洋，让它“雪上加霜”。我轻轻抚摸它受伤部位，心里不是滋味。想起不久前，我磕破腿妈妈曾买的药物，赶紧找出，帮麻雀上药护理。捧着麻雀，我期盼它能展翅飞翔，不要因为我的过失让它失去飞行能力。麻雀似乎懂我的心思，它拍拍翅膀好像是谢我救它，它再次展翅，又好像要证明自己还能飞起来给我看。也许是痛感侵袭了它，两次试飞不成功后，它落在我掌心停歇一会。我边抚摸边鼓励它：没事的，待伤好再飞，我陪伴你。
喝了点水，它再次试飞，似乎坚信自己一定可以飞起来。那情景有点像明代诗人于谦写的《石灰吟》中的”粉身碎骨全不怕，要留清白在人间”。也像竹石里的”千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”。
经过麻雀的不懈努力，它终于飞起来了。望着麻雀那小小的背影，我心里写满了大大的感动。
谢谢你麻雀，谢谢你让我明白了坚强谁都可以有。
【篇七：密室逃脱】
星期天，我和好朋友廖轩畅、戚凯奕一起来到了万达广场。
我们打算去5楼玩真人密室逃脱的游戏。我第一次玩这种游戏，感觉新奇而刺激。工作人员把我们带到了密室，对我们说：“这个游戏是让我们团结起来，要在1个小时之内成功逃脱四间密室。如果逃脱不了，那我们的任务就算失败了。”他还对我们说：“你们一共有两次求助的机会。”说完，他还给了我们一个对讲机。
我们开始了密室逃脱。
在第一间密室，有四个箱子。第一个箱子的任务是让我们用一把钥匙打开它。我们找呀找，终于在桌子底下发现了钥匙，我们迫不及待地打开箱子。箱子里面有一串符号，我们仔细一看，终于发现白色部分才是密码。我们在第二个箱子里输入了密码，得到了一个飞镖和一面镜子，还有一张计算纸。我们用计算纸在飞镖盘上一一对齐，马上就知道了第三个箱子的密码。当我们打开第三个箱子时，一条激光射出来，我们立刻用镜子把激发反射到红点里，屏幕降了下来。突然，屏幕自动亮了，上面有许多点点和4个问号。我们用房间里的骰子一一对齐屏幕上面的问号，得出了密码。当第四个箱子打开后，通往第二间密室的门就敞开了。
走进第二间密室，我们看到了一大堆海洋球。我们跳了进去，每个人快被海洋球淹没了。我们手拉手，把金色球和银色球连了起来，通往第三间密室的门就打开了。
刚走进第三间密室，工作人员就对我们说：“很遗憾，时间到了，任务失败，你们出来吧。”我们垂头丧气地走出了密室。
我们暗下决心，如果下次再玩这种游戏，一定要更仔细、更团结、更努力。
【篇八：小问号】
提起小问号，我不由自主的就想起了我们班的谢彭浩，因为他不管在哪里都问来问去。
她长着一个椭圆形的头，像一个黄黄的芒果，乌黑的头发像晚上的宇宙一样黑，两只小小的眼睛，像两颗紫色的葡萄，长着红润的小嘴。
他为什么被称为小问号，我给你举几个事例，他上次在饭店里说：＂鱼香肉丝，为什么不加水？＂他疑惑的挠挠头，我指着鱼香肉丝说：＂我也不知道＂。还有一次，他来我们小区，他瞪大眼睛看着我的自行车，说：＂郭洋赫你的自行车，为什么这么小？＂他疑惑得问，我说：＂因为我喜欢小自行车，＂还有一次，他呆呆地站在我们小区的车辆旁边，他又问我为什么你们小区的小车就那么多，问得我都不想回答了，我只好说：＂因为我们小区人多＂。
啊，他可真是个小问号。
【篇九：“？”与“！”作文】
【篇一：问号与感叹号】
潮涨潮落，春去秋来，我是一个从远古石器时代走来的巨人，经历无数轮回看遍人间沧桑，如今来到这个数据时代。今天带着我的小伙伴，我想跟你们讲一讲我们的经历。
春秋时期的文坛宗师老子，那个两千多年前风靡世界的大人物，自小就喜欢向人讨教学习。出身平寒的他，不减对学习的热情，他曾言：“三人行，必有我师焉”，就这样，通过无休止的问无休止的学，他从一个无知少年成长为德才兼备的圣人。在他眼里，我无疑是他学习生活中最重要的宾客。他善待我重用我，自然我也不会亏待他，甘心做他成功路上的铺路石。而我的朋友也为因他的执着感动得流泪，因他的努力给予最诚挚的祝福。
随着时间的推移，我来到大宋。在这个繁荣的朝代里，我结交了许多朋友，令我印象最深的要数宋廉了。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸。如此境况，他依然奋笔疾书，完成自己的求学梦。面对“同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝石之帽”他无丝毫羡意，我颇为感动。每当他遇到疑难，便会千里寻师问道。“俯生身倾耳以请”是他对待师者的风范，更是我形象的最好权释，“每遇其叱咄，色愈恭，礼愈至”是他求学的秘诀。我知道我已成为他不可替代的朋友啦！他的问，是我最开心的了。朋友说，她很愿意为这个朴实的朋友祈福。
顿时，记忆的车轮将我带到了魏晋时期。在这里，门阀制度十分严格，高门寒门，门等观念严重破坏了从师风气。自然我也成了不速之客。士大夫之族，以从师为耻。是啊，有疑不去问师，这便是愚。优胜劣汰的自然选择注定将这失去我的时代淘汰，因为我是他们创新的灵感，是他们推动社会的动力。
说到这，大家应该知道我是谁了吧。不错，我就是哪个没有句号完整，没有逗号可爱，没有省略号有动感，更没有破折号的功能强大，那个一直驼着背的问号，而一路上陪我的便是美丽挺直的感叹号。我有我的风格，那便是绑架人的心，强迫他去解开我，吃透我，将我变成另一种强大的力量。而感叹号是最会给人带来快乐的那一个。她说我们是天生一对，克服了我，她便会出现。时代更替，她总在我身后默默地为我点赞。产生疑问我现身，解决难题她出现，就这样，我俩一唱一和不知成就了多少名人，拯救了多少“穷乏者”。
现代的人啊，我本次讲说并非想要招摇撞骗，告诉你我有多强大，感叹号有多美好，我只是想提醒你们：人非生而知之者，孰能无惑。有问要提，作为问号的我很喜欢被人打扰，在解开一个个我之后，我朋友的会心笑容自然会献给你。知道我的背是怎么驼的吗？那是经历了千万人的打炼才弯的，所以我不怕你们的锤炼，因为那样会让我更完美。
每当我看到学校里的学生有疑问却哑口无言，将我抛之脑后时，我是多么的心痛啊，每当我看到自视高尚的“雅士”不肯不耻下问时，我是有多无奈啊！每当我看到一些科学家不肯刨根问底时，我多想告诉他，只要你利用我，你离成功会远吗？感叹号在一旁默默地流泪，因为她将不再眷顾这些人，作为给人类带来好消息的她也将失去喜悦女神的光环。
问号与感叹号的经历希望可以给生在和平世界的你们有所帮助，让你们在历史的漩涡中走得更长更久。
【篇二：“？”与“！”作文】
你或许还不知道，在标点符号的大家族中，还有这样一对父子。他们长得神似，却时常背道而驰。他们一个低着头思考自己的人生，一个挺直了腰做自己的梦，从未向彼此有过妥协。他们被广泛的使用，却散发出不同的韵味与内涵。
这个低着头的父亲叫？。日日夜夜低着头，散发出理性的光辉。这个挺直腰的儿子叫！。总是眺望远方，向往诗与理想。
虽名为父子，但他俩的关系僵得过陌生人。作为父亲，？也曾试着让他与儿子的关系有所缓和，但无奈彼此的人生观与价值观相差太远，想要有什么改善，也是徒劳。年轻时，？何尝不是昂首挺胸，意气风发。但生活这个包袱实在是太重了，一点一点压在他身上，他的背一天一天被压驼。不知到了何日，？发现他的背再也打不直，头再也抬不起来，那时，他发现，自己确实老了。
这么些年，？经历了许多。他走过许多地方，每到一处，他都会陷入深深的思考。当他来到古埃及，他会疑惑，为什么在茫茫荒漠会屹立着如此庞大的金字塔？当他来到阿房宫，又会感叹，是谁害死了秦始皇？他走过一个又一个文化古迹，探访一处又一处不毛之地。发现越多，疑惑也就积累越多，他常常低下头来思考问题的答案，思考得久了，他的头也就抬不起来了。
一路周游，免不了请教和发问。“请问，此寺玄奘是否有过停留？”“请问，此路是否通向西域？”“请问，此河通向何处？”每一次请教与发问，他都必须恭敬地弯着腰。一次又一次。终于，他的腰也直不起来了。
在另一方，？的儿子！却表现得与父亲截然不同。他年少轻狂，极赋浪漫。他时常站在穹顶，对着广阔的天空呼喊：“啊！我的天空！我的梦！”他仿佛拥有着无尽的激情与活力。看见大海，他高呼：“大海啊！我的故乡！”路过金榜，他惊叹：“啊！我是第一！”穿过战场，他哭求：“同志！你不要死！”他毫不收敛自己的悲欢，任由自己的声音在天际回环。
豪放的极端是放肆。！的轻狂让他十分强势。他命令自己的同学：“你！必须这样做！”他恐吓违背他的人：“你敢！”他看中一样东西，便对所有人喊：“这东西，我要定了！”正是由于！的放肆，为？惹了不少祸。？深表无奈，他只能劝自己的儿子：“你能考虑考虑别人吗？”！总回答：“别管我！”
脱缰的马必定会遇到悬崖。不久前，！被警方逮捕了。警方怀疑，他谋杀了“。”。但一时缺少证据。作为目击者，“……”没有提供过多证词，只是省略，只是沉默。一时间，案件陷入了僵局。所以，警方传来了？，想让父子俩进行一次谈话，以获得更多讯息。
两父子相对而坐。？先说话：“是你干的吗？”！有些不耐烦：“不是我干的！”？没有再追问，只是一直叹气，并默默地说：“我还有什么不够好的呢？你什么时候能长大？你就是太年轻，太意气用事了。”！本想发怒，却发现怎么也怒不起来。他平静下来，对着自己的父亲，开始倾吐：“老头，你知道吗？我今天的自负，有你一半的功劳。你从来没有相信过我！我说要飞向蓝天！你却问羽翼是否丰满？我说生活真是美好！你却问现实是否残酷？我说我要当第一！你却问作业做完没？我的一点点幻想，被你一点点打破，你，也配做个父亲？”？没有过多辩驳，他看着自己的儿子，娓娓地道：“我一次次地打击你，是希望你理性，认清现实。梦固然美好，现实的问题却会更多，只有带着疑问，解开问题，才会成熟。”
！不再说话，他只是最后说了句：“如果我还能活着，我会学着思考。”？欣慰地笑笑，对！说：“如果你还活着，我会学着幻想。”说罢，父子俩相对笑笑。
半月以后，真相大白，杀死“。”的，竟然就是“……”。！无罪释放。看守所前，父子相见，“？”大声呼唤：“啊！我的儿子！我的梦！”！大笑回答：“你也有梦？”
人生充满？与！。？让人学会思考，学会理性。！让人学会浪漫，学会追梦。当？困扰着你时，别忘了，不远处！正对你大声呼唤。当！让你趾高气昂时，别忘了，？还束缚着你的手脚。
【篇十：心中的锁】
人们都说，刚出生的孩子就是一张白纸，而父母是枝蜡笔，在那张纸上涂涂画画。未来是美丽的风景，是无情的黑暗，还是光明的前途？这些都只有父母才做得了主。
但是，在我那张白白的纸上有着一个问号，那问号虽然不大，却时时刻刻地扰着我……
那是一个寒冷的冬天，天上飘着洁白的雪，真好似“北国风光，千里冰封，万里雪飘，望街上内外，惊叹不已。”突然，一个苍老的背影出现在我的眼里。那是一个老人，衣服破破烂烂，脸上有很多皱纹，在大冬天向着开车的司机们乞求，让他们给点钱，我怔住了，没想到我在车上吹空调喝热水的时候，竟然还有人在寒冷的冬天受冻受苦。
很快，那位老人来到了我们车旁，我爸爸立刻关上了那扇开了一点缝的窗子，那无情的脸看也不看那老人一下，而我在看，看到了她那因为寒冷而发抖的身子，因为没得到一元钱而失望，还有她那口里叹出的热气。
不久，绿灯亮了。我爸爸一踩油门，将那个白发老人甩在了后面，而我却回过头，望着那老人，不仅是同情心，也因爸爸那无情的脸。
雪花依旧在飘着，不仅飘在老人的脸上，也盖住了现代人的同情心。