奔跑在追梦的路上作文750字12-23

“我们都在奔跑，千山万水，奔向天地跑道；你追我赶，风起云涌春潮，海阔天空，敞开温暖怀抱。”这不是青春的模样吗？有梦可做，有力量去追赶，是最值得羡慕的人间四月天。初生牛犊不怕虎，但是虎也不会怕他。青春看起来有点莽撞，缺乏让人畏惧的力量；但是青春却又是最值得敬畏的，因为梦想的力量可以让青春势如雄鹰之击空，捷如猎豹之扑物，美如鲸鲨之游弋。奔跑在追梦的路上，这正是青春应有的姿态和模样。追梦可以让青春有为。...

桃溪作文750字12-23

听说走马的桃花开了，一大早，大人们就拖着我们孩子兴冲冲地赶了去。先要走一段上坡的土路，我们这些孩子便在泥土的芬芳中捡拾着躺在地上的桃花瓣，粉红粉红的，娇媚地看着你，引逗你去拾它。晨雾渐渐散去，朝阳光芒四射，我眼前一亮，唔！好大的桃林，一座山接着一座山，一眼望不到边，桃浪起伏，这怕真是十里桃林哩！我仿佛进入了仙境。一阵清风拂来，一阵甜甜的香气飞来，紧紧绕着你不肯离开，真是让人感到满满的幸福。花姑娘们...

让自己奔跑起来作文700字12-22

“学海无涯苦作舟”在学习的赛道上，不吃苦怎能到达终点？如果不让自己奔跑起来，怎能在冲过终点后收获最奇妙的风景？怎么会这样，不是说努力后总会有成效吗？这是我拿到月考物理成绩后最想提的问题。“这次不是我的错，是题太难了。”即使心中这样想着，可刺眼的分数仍使我坐立不安。与其碌碌无为，不如自己动手，把赛道上碍脚的石子铲掉，不要让他们阻止了我奔跑的脚步。摊开练习册，犹如一声枪响，我冲出起跑线。知识点逐一落实...

走，我们踢球去作文250字12-22

在妈妈单位的组织下，暑假每周五的傍晚，我们都会穿着美美的球衣，冒着酷暑，在杨教练的带领下，踢球去！天热的出奇，每次我都会喝很多水。你说什么？中途不会去厕所啦。喝下去的水，一会儿就会出现在我的额头和全身，它们都变成了汗……满头大汗！虽然天气很热，但是我们十几个小朋友，玩得可开心了。杨教练教我们练体能，相互传球，反应能力……杨教练不说歇息喝口水，我绝不跑到妈妈那儿歇着。在奔跑中，我们增强了体质；在奔跑...

奔跑的作文作文900字12-22

不知道是为什么，看到你在经历着困难的时候我的心都会痛，很痛，很痛……我们一起成长，有太多的回忆，我们应该比朋友更多点什么，是什么，谁也说不清楚，只是知道彼此在对方心中有一个位置是属于对方的，至少应该有那么一个角落吧。所以，对方受伤了，那个角落就开始下雨了。你难过，我亦如此。那天，我说我很怀念我们以前在烈士墓晃荡的日子，真的，很怀念……怀念的是没有钱的日子，怀念那5毛钱的冰粉、凉虾，怀念5毛一串的小...

累并快乐着作文1000字12-21

不知道从什么时间开始，感觉时间过得飞快，这可能和年龄段也有关系，总觉得每天的工作还没做完，一定的时间就过去了。今年，和孩子们商量，用《奔跑》作为我们的班歌，每每唱完班歌的时候，心情是一样的激动，是啊，我们一直在路上奔跑着！奔跑，对于我来说，就是实实在在地去读书写作、去思考实践、去反思成长。我抱着读书永远不晚的观念，一直读着，已经成为习惯，达到自动化，每天无论多忙，读书是每天必做的，而且始终不断。因...

课间大直播作文900字12-21

【篇一：课间大直播】四级庄雨涵“叮铃，叮铃”，一听到下课铃声响起，同学们就放松下来，以各种方式投入到休息中。今天，我就变成一名记者，带大家欣赏一下我们班的课间节目。“奔跑吧，少年”这个节目上演了。只听“啊——的一声，一位同学冲出教室，另一位以每秒6米的速度追赶着他，并超过了他的对手。奔跑的人越来越多，来看节目的人也越来越多了。同学们有的喊加油，有的叫好，投入极了。接下来是“中国好声音”节目。只见同...

逆风奔跑作文作文750字12-21

尼采曾说：“每一个不曾起舞的日子，都是对生命的辜负。”生命的里程也许风雪载途、泥泞遍地，也许刚起跑便踉跄仆地……但我相信，向阳而生，逆风而行，终能绽放出绚丽的生命之花。向阳而生，逐梦前行。苏格拉底说：“世界上最快乐的事，莫过于为理想而奋斗。”梦想如指路的灯塔，总能帮助我们在迷雾中找到方向，催生热情。怀揣冠军梦想的北京女孩马子惠，出发后的跌倒，阻挡不了她追赶的脚步；速滑的艰辛，消磨不了她逐梦的激情。...

向着未知奔跑作文650字12-17

一片落叶，一朵野花，一枚硬币。落叶在地面上，野花在草丛中，硬币在口袋里。起码现在是这样。有谁知道，也许下一分钟，落叶被风吹走，野花被人踩踏，硬币从口袋掉出，落到地上，滚到马路上，再然后呢？也许被人捡起，也许滚入下水道，谁知道呢？未来有无限的可能，一切都是未知的。有人说，未知代表恐惧，因为不知道自己即将要面对的是什么，不能掌控，无法猜测。那周围的一切就变得危险。也许走在路上的下一秒就被飞驰而来的汽车...

奔跑在初三作文650字12-16

我不去想是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程。旭日的温暖映了一方银杏，映了窗明几净下的读书声琅琅。翻开那印了密密麻麻五色字的书，伴着老师温和的声音，在学海中撑起一支长蒿漂流。朱唇微启，偌大的教室便充盈着学子求知若渴的声音。行过之处，但见风烟俱尽，岸芷汀兰，天山共色，佳木繁荫，石潭清冽。读的愈久，思路就愈清晰，条理也更明了。握着一杆笔，正了一人身，静了一方心。我们在初三奔跑，终点是知识，是信...