再见是为了下次的重逢作文450字12-30

再见，是一个人和好伙伴的分别；再见，会让每个人都痛哭流涕；再见，也会让我们依依不舍地离开自己的家人。再见吧！首先，我要说再见的是我的老师。又要放寒假了，我很希望自己能和老师度过这愉快、让人振奋的假期。一想到“老师”这二字，让我立刻就想起了老师培养我成长的那些时光。可是，我们想不分开都不行啊！假期总是要过的，人们常说“老师就像我们的妈妈一样”，我觉得这句话一点儿也不假，因为我们每天的时间，几乎都和老...

读书到底是为了什么作文1000字12-29

微风浮动，悄悄的从窗缝中钻了进来，我一哆嗦感受到了些许凉意，手不自觉的裹紧了身上的衣服，将书合上，目光向窗外看去，又是一个圆月，正如月朗星稀，只见一颗明星依旧闪烁，今年是18年了，记得貌似10年前刚上小学的那个时候也是个圆月，时光如梭，一转眼，我已从从前那个懵懂无知的小孩，成长为了现在要为了高考奋斗的少女。9年的读书生活有过欢呼雀跃，有过伤心，有过懊恼与后悔，总之，学校生活带给我了许多感受。小学生...

为了心中的执着作文650字12-23

在历史的长河中，有无数冗繁分架的风华往事，有无数金戈铁马的峥嵘岁月，还有为了心中的执着而奋不顾身的风流人物……易水岸边萧瑟的秋风吹皱一河易水，也吹起河边荆轲零乱的散发。是去刺秦王，为天下的百姓寻得解脱；还是缩在一隅，做个醉生梦死的小人呢？他犹豫了。因为他明白，如果失败了，他的身家性命便会顷刻间化为乌有。风，仍在呼啸着，吹刮着地上坚硬的棱角。他像是忽然明白了什么，于是一个高大的身影随着“风萧萧兮易水...

为了自己而活作文800字12-13

尼采曾说过：“如果一个人知道自己为什么而活，就可以忍受任何一种生活。”足以见得，寻求生活的意义是多么重要。但总有一些人会阻拦我们探寻的脚步。妈妈会让你听她的话，听老师的话，听领导的话。在听与不听的纠结中我们就会逐渐失去主动性，失去判断力，成为无差别的机械般的傀儡，这是何等的可怕！因此，我们需要去探寻自我，为自己而活。没有自我的人是可怕的，他们不具有自我性和社会性，不明白存在于世的意义，那只会成为社...

压抑只是为了飞得更高作文900字12-11

当看到这个作文题目时，我想起了自己曾经的那段经历，也许每个考生都在用心勾勒关于“压抑”文章，只是我想退却一笔铅华，平铺我的心理历程。可能，每个人都会有压抑，我也不例外。从小，大人眼中的我，内向倔强，不管家人怎么说，我最终选择了欧中。是啊，当时的我是那么神往于寄宿生活，一个人躺在宿舍边听音乐边看杂志，有了什么事就告诉爸妈，这样子，想想都美。那时候，天天都得做很多作业，每天早中晚上学都先告诉爸妈，考试...

奋斗是为了自己作文800字12-07

世界上有些花，只在有人观赏他们的时候才会开放，有些花，即使是在荒无人烟的戈壁也会傲然绽放。世界上有些人，只在他人面前卖力工作，而有些人即使在夜深人静的夜晚也会选择努力奋斗，不断拼搏，因为他们知道奋斗并不是为了让他人知道，而是为了自己的提高。为了他人知道自己在努力奋斗而奋斗的人最终会被抛弃。一只羚羊育有两个小羊，从出生的那天起，羚羊妈妈就不断的告诉她的孩子们在草原上学会奔跑的迅速是一件多麽重要的事情...

为了自己的梦想作文750字12-07

在梦想的道路上，也许布满荆棘，也许衰草盘桓，也许落红翩跹。我虽踽踽独行，被枯藤绊倒过数次，但为了自己的梦想，我不放弃。从老师的指尖流出阵阵叮咚琴声，我仿佛跌入了一个优美的意境当中：小舟在碧波涟漪的湖中缓行，微风中独倚一朵白莲，古铜色的香炉里浮起一缕白烟，袅袅飘散……我从小的梦想便是能够在万众瞩目的舞台上为大家弹奏古筝。正在我遐想之际，这琴声突然终止，老师用冰冷的目光看着我说：“到你了。”我双手抚琴...

为了心中的那道美景作文750字12-03

犹记得小时候，一次机缘巧合之下，我从电视中看到那连亘万里的长城，静静地卧在群山之中。山中满是郁郁葱葱的绿意，满眼都是蓬勃的生机活力。那般浓，那般翠，衬得那条巨龙愈发神秘、古老。这一幕便是这般在我心中埋下了向往的种子，为了心中的那道美景，今夏我便来到了长城。此时已是盛夏，天气燥热得很，尽管刚下了场小雨，但还是敌不过炎阳的威力，没有丝毫凉爽之意。我抬眼仰望着，已有游人慢慢地爬上去了。他们如同蜗牛一般缓...

为了心中的勇敢作文550字11-28

上周，我参加了我们班的春游，尝试了很多以前不敢尝试的项目。为了心中的勇敢而去奋进，让我感觉很饱满，很刺激。听同学说，五龙山不仅有大型动物园也有大型游乐场，听到游乐场这三个字，我浑身像打了鸡血似的激动。梦幻萦身的旋转木马，尖叫不停的鬼城，刺激好玩的激流勇进，惊喜不停地5D电影……都让我感觉刺激，而让我回味无穷的却是过山车。和同学一起来到了过山车旁，同学们都要玩，可是我却害怕。最终在同学的劝说和自己的...

为了什么作文800字11-23

我生到这世上，为了什么呢？是追求大官财富，还是隐姓于世呢？课上老师提到了关于我们的准则到底是什么。老师让我们表演了一番---下课时，我们在干什么。下课时同学们主要分成两类：一种在教室里聊天，一种在外面聊天，这番表演，确实把学生们的课余生活一览无遗的展现出来了。另外，老师又让同学们表演了当老师闪进班时同学们的神态。这时同学们的动作难得一模一样---全在慌慌张张掏书本假装读书。那么，为什么学生会这样呢...