让五好之花美丽绽放——读《五好小公民》有感作文1000字05-22

阳光少年，诚实守信，乐观向上；勇于实践，乐于助人；敢于承担，以身作则……——题记一本薄薄的小册，一个极其普通的书名，虽平凡，但读完后却带给我深深的启迪和教育。书中列举出许多古今中外的名人轶事，给予我真善美的正能量。我万分感激，随即看了看手中的这本书——《五好小公民》。从小，老师就对我们说：“少年强，则国强；少年富，则国富！”可是，又有几人能懂呢？起初，我也并不懂。可自从我读了《五好小公民》这本书以...

理想的背影作文1000字05-19

现已入春，没人知道天气是冷还是暖，唯一的途径只有天气预报，可它还时常不准，让老百姓很头疼。这次迷雾笼罩着大地，根本就没有一点太阳的踪迹，偏偏天气预报说晴，还正好有我这么一个“天真”的孩子，“天真”地穿着新裙子陪奶奶逛菜场！前脚刚踏进那片迷雾，后脚就开始后悔，丝丝冷风像一个个迷路的孩子渴望找到一个温暖的家，锲而不舍地往我领口里钻，激起了我一身的鸡皮疙瘩。抬起微微颤抖的手臂紧紧挽着奶奶，下意识地朝后面...

细读长辈作文750字05-18

长辈，具体指的是比我们年龄更大，经验更丰富，处理事情更周全的一类人。我们总是认为长辈与自己有巨大的沟通障碍，对长辈的良言劝诫熟视无睹，甚至用自己尚未成熟的三观加以反驳。正确与长辈交流，需要我们细读长辈。如果说我们青少年是刚刚翻开篇章的新书，那么长辈便是已经写满了读后感和语句赏析的老书。长辈这本书的内容远超我们青少年，尚在探索中的我们需要借鉴长辈的经验以此更正确地走向人生的未来。长辈的忠言良语往往逆...

法在我心中作文900字05-16

法是生活中不可缺少的一部分，作为当代的学生，我们在法制的蓝天下健康成长，也是有了法我们的生活和应有的权力有了保障，法在我们的身边随处可见，有了法律的保障，我们的生活才得以安宁、祥和。可见，法是重要的，是与我们的生活息息相关的，当你的权益受到伤害时，法可以帮你维护；当你的人生受到侵犯时，法是公正的。作为青少年的我们，必须要知法守法，与法律同行，但也有许多青少年们因不知法，不守法，将自己的前途毁灭。这...

《神秘谷》观后感作文800字05-15

今天，我们学校全体学生一起观看了《神秘谷》这部抗日电影，看完这部抗日电影，我被电影中的柱子的机智和勇敢的形象深深的吸引住了。电影讲述了，一队日本兵袭击一个小村庄，日本兵追杀一个叫英子的小女孩，英子在逃命的路上被一个男孩救下，这个男孩名字叫柱子，柱子带着英子逃回了自己家里。但是，日本兵很快追杀到柱子家的小村庄，并在村庄里疯狂的抢夺杀人，无恶不作。这时，柱子的爷爷让柱子带英子逃到后山上，躲避凶残的日本...

习惯是一把双刃剑作文900字05-14

因为习惯，花儿总是春开秋落；因为习惯，太阳总是东升西落；因为习惯，人走路总是一前一后……一花一世界，一叶一天堂，正因为形成了习惯，才有了有条不紊的社会，但也就因为习惯，许多人留下了太多遗憾。在动物的大千世界里，它们养成了很好的习惯。大雁，沉重的天使，在时间的流逝中，它们穿梭于春花秋月间，不厌于搬家，所以才有了“人字形”的壮美画面；蚂蚁，团结的象征，在大自然里，风雨无常，每当大雨快要降临时，蚂蚁对迁...

读《生命的密码》有感作文1000字05-13

早晨的一缕阳光从窗口射进房间里，朝阳是那么的温暖和明亮。我静静地，闻着，闻着城市的空气，仿佛还弥漫着一股旧中国的腐败之味；听着，听着窗外的风声，仿佛还回荡着“新中国成立！”的宏声……他戴着眼镜，他面带着慈祥的笑容，他的话语中带点宁波口音，诚恳而真挚。他把毕生精力都贡献给了遗传学事业，建立了中国第一个遗传学专业，为遗传学研究培养了大批优秀人才。他是谁？他就是谈家桢。谈家桢院士是中国遗传学界的一面旗帜...

我是小交警作文350字05-09

3月1日，我报名参加了牛通社“你我携手，平安出行”的活动。这个活动包括手势操学习、交通模拟、参观交警新城中队和协助执勤四个活动。我在12：30分准时来到青少年发展中心，领到了荧光背心，就跟着带队的警察叔叔进了青少年发展中心。我们先学习了直行和停车两个手势。直行手势有7步分解动作，停车手势有2步，但是要求手臂伸直，头转动的方向要和身体协调。连了几次，我就熟练掌握了，做的有模有样，真像一个小交警。学会...

风筝与线作文900字05-08

一支风筝，如果有了线，风筝就会顺着线的轨迹在天空中飞翔，有它自己的高度，好像俯看整个大地，高高在上。一支风筝如果线断了，就会从好不容易到达的高度上坠落下来，摇摇晃晃，失去了方向，也丢掉了自己衔来的胜利果实，好像整个天空在俯看它，卑不足道。反过来说，一支有线的风筝和一支断了线的风筝相比，你会选择什么？这可能真的难以取舍。因为一支有线的风筝代表着自己受别人的控制，没有自己的自由，别人的心情好可能就会让...

青少年普法教育馆参观体验作文650字05-07

“A！A！”“选C，C””耶——”咦？哪儿传来的欢声笑语哦，原来是我们幸运星小作家班的同学在青少年普法教育馆参观体验呢！走，我带你进入现场看看吧！这天，我们排着队，高高兴兴来到青少年普法教育馆。在门口，看着那些有趣的宣传画册，我们已经迫不及待想进去参观体验了。一位导游姐姐给我们定了几条规则：“1、进去以后不能奔跑；2、在里面不得大声喧哗；3、每一台体验机只能供一个人体验，不能同多人一起使用或乱点。...