倾听心的声音作文550字02-29

在生活里，我们的步伐总是匆匆的，我们为了学业而加快脚步，为了早点到饭堂而奔跑，但我们有没有试过放慢脚步，只为倾听心的声音。我们总是面临着许多的选择，但我们对于选择所做出的抉择却往往受到了他人的影响，从而忽略了心底最真实的声音。在别人的面前，我总是不敢说出自己的真实想法，因为我知道别人会取笑我，久而久之便慢慢地听不到心的声音，别人的抉择无时无刻不在影响着我的决定，我找不会自己的真实想法，我总是让别人...

让家风美德薪火相传作文800字02-29

《礼记》中有“修身而后家齐，家齐而后国治，国治而后天下平”。朱熹家训：不以善小而为之，不以恶小而为之。流传至今，发人深省。家训、家规的集合称之为家风。家风不仅是一家之品性的象征，更是一国之礼仪的缩影。中国一跃成为经济第二强国的今天，传承家风美德，构建健康国风尤为重要。家风是什么？小时候我并不明白。许是跌倒时母亲教的“摔倒了再自己爬起来”的自强，许是不学无术时父亲教导的“知识就是力量”的好学，又或许...

碎片化生活作文450字02-25

在互联网大为发展的今天，许多人都依赖上了互联网，它无时无刻地影响着我们的生活。现在，手机上的软件种类繁多，应有尽有。“微信、QQ、微博”已成为了我们社交的首选。在那儿，我们可以和认识的朋友和不认识的朋友一起聊天、交谈、说笑。到了各种节日的时候，很多人都会利用手机社交软件来给亲友们送去祝福。这虽然很方便，但是你们的祝福又有几句是真心的呢？很多都是通过群发或是转发而发送给亲友的，就好似“完成任务”一般...

“电话手表”我想对你说作文600字02-25

随着科技的发展、生活水平的提高，越来越多的学生用起来电话手表，我们班有一大半的同学戴起来电话手表。戴着电话手表上学到底是好是坏呢？徐老师在课上举行了“手表电话讨论会”。讨论会开始了，有的同学觉得戴电话手表会影响课堂纪律，有的同学认为戴电话手表安全，有的同学觉得带手表容易丢……张杨禹第一个举手发言：“我认为戴电话手表对身体有害。”沈嘉和一本正经地补充道：“没错，它有辐射，对眼睛有伤害。”王鹏博不同意...

我的中国梦作文800字02-22

中国梦本该如此，不是口头上说的“希望自己能为国家做更大的贡献，实现中国在国际上具有强势地位的梦想”，而是用自己的实际行动，从个人的发现和优势出发，实现属于自己的中国梦。鲁迅的中国梦，是在那个外国列强横行霸道，军阀混战、日本军国主义侵略的社会，用汉文字的书写和用汉文字演讲实现的！他决心以笔做刀枪，和反动势力斗争到底，为中国的光明而奋斗。他用文字触动国人勇于革命的思想，使国民受到鼓舞和激励，增加了向黑...

网络语言作文450字02-20

随着科技的日益进步，网络也在一天天中变换着样子，让人们不由大为惊叹。用网络上最为有意思的一句话来概括这个状况，那便是，三天不上网，便是远古人了。虽然有点夸张，但也侧面告诉我们网络的发展速度的快速。随着网络的发言，一些语言也被网友们加以创新。比如nmm，就是你妈妈的意思，ojbk就是好的意思，这种语言的发展也只有那些所谓的九零、零零后才能熟知，许多孩子的父母在面对孩子这种语言的时候，也纷纷苦笑网络的...

初中生优秀议论文作文650字02-20

古人云：开卷有益，博览群书可以开阔视野，也可以提高作文水平。自古以来人们都觉得看课外书是有利无害的，可我则以为这些不能一概而论，世界上是不可能只有好书没有坏书。现在的书良莠不齐，种类繁多。好的能开阔视野，提高文笔；坏的则让你误入歧途而走火入魔。现在的书多得如天空的繁星，这很容易让你随心所欲不分好坏地选书。现代的孩子对什么漫画书，恐怖书，不健康的书，一提到便是兴趣盎然。多看那些书不仅对自己有害，也会...

未来不应属于“机器人”作文1200字02-20

不知你是否关注过柯洁与AlphaGo之前的比赛？这场“人机大战”中，人类高手的失败意味着人工智能在某些领域已超过其创造者——人。它们强度大、计算快、漏洞少，有着难以超越的优势。“未来是机器人的时代。”我们常这么说。回顾AlphaGo在比赛中的表现。它没有喜悲。无论输赢，都不为所动。反而柯洁易受情绪影响，他有紧张时的汗水，成功时的雀跃，而所有不甘与挫败都化于最后的热泪中。后来，他在《开学第一课》中总...

一段话影响了我作文500字02-18

在我的人生旅途中，遇见了很多人，也就是阅人无数，他们都多多少少对我说过一些话。这些话有的早已毫无印象，但也有的深深刻在我的心中，让我难以忘却。像这段话：摔倒了，要站起来，也许有些事注定失败，也要用于尝试，或许就会出现奇迹，改变原先的结果。这段话是姐姐说的。虽然过去很久，但它已在我心中扎下了根。我相信，这一定是我一生受用的一段话。那一天，我在画画，姐姐突然来到我身边，我想画幅好看的画送给她。可是，怎...

校门口前的对联风波作文550字02-17

今天是九月一日，星期三。一开学的下午的留校班，郑老师就问我们：“你们一早回来是有没有见到中门那里的对联？上面写了什麽字？”大家好像不知道似的，沉默着。但是我和张昊翔都有些头绪了，便小小声讨论起来，最后我们讨论完毕了，张昊翔举起手来，说：“额……‘用六年影响一生，让童年奠基未来’。”郑老师说：“是的，就是这句话”郑老师开始进入主题了“现在就是六年级了，这句用六年影响一生，让童年奠基未来使你想到了问题...