静夜思相关作文

【篇一:和妹妹在一起】

我妹妹皮肤特别水嫩,白白的,像豆腐,有一点点红,像淡淡的水彩。

一个春天的晚上,在小区的桃花树下,妈妈陪妹妹和我散步。妹妹一仰头看见了天上的月亮,就拉我看。妈妈就让我背《静夜思》。她听了,即兴对我们说了一首打油诗:

床前明月光,

李白思故乡。

回到他家乡,

看到他老婆。

我们听了笑得前仰后合,她却一本正经地说:“有什么好笑的?”那时妹妹才四岁多。

妹妹读小学了,特别爱看书。她读二年级时,和我去书店。她看到《了不起的狐狸爸爸》,两眼放光,对我说:“姐姐,我要买这本书,好不好嘛?”

我看了一下价格,妈呀,十元钱,我可是来买《同步作文》的,我没有这么多钱呀!我只好说:“我只有买作文书的钱,下次再来买吧!”妹妹没办法,又舍不得放下那本书,她用了整整一下午,把那本书看完了,才依依不舍地跟我回了家。

每个周末,六点左右,爸爸都会带我和妹妹晨跑。每次,妹妹都跑在我前面,不知道这是为什么,我比她大,腿比她长,应该比她跑得快呀!爸爸说,妹妹跑步很认真,不像我,跑了几步就想停下来,嘴巴也没用力闭紧,跑得气喘吁吁的。

想想,爸爸说的有理,妹妹跑步时,小嘴紧闭,两眼盯着前方,确实很认真呢!

【篇二:谢谢你们,给我以陪伴】

陪伴是一首动听的乐曲,谱写出华丽的乐章;陪伴是一缕冬日的暖阳,照?了我的每一个细胞。月亮因为星星的陪伴才放射出璀璨的光芒;花儿因为太阳的照射才抬出美丽的脸庞;陪伴,是宝贵的。

读幼儿园时,少不更事的我成天与他人嬉戏,一点也静不下来,父母知道后便与我约定:每天晚上来玩一次“飞花令”比赛,谁输了谁表演节目。自从有了这了个约定后,每天一有空我便坐下来背唐诗宋词,从最初的“静夜思”到“孔雀东南飞”,渐渐地,每天晚上我都不费吹灰之力就座上冠军的宝座。

后来才知,为了陪伴我,父母牺牲了许多他们自己的时间,谢谢你们——爸爸妈妈。因为有了你们的陪伴,我从最初的“静不下来”到现在每天一下课就自己背宋词,你们的陪伴像春天的微风,像夏天的树阴,像秋天的丰收,像冬天的暖阳。

你们头上那一根根白发,脸上那逐日增多的如沧桑般的皱纹,见证了你们陪伴我走过12年的历程。每当我看到你们头上的一根根白发,脸上如沧桑般的皱纹时,我想对你们说“谢谢你们给我陪伴,你们辛苦了!”

陪伴是伟大的,它是父母对孩子的全部心血,它是父母“望子成龙”、“望女成凤”的殷切希望,它是父母放下手中的工作,来让孩子变的更好。

【篇三:静夜思改写】

【静夜思改写】

张磊

这是一个月光如水的夜晚。缥缈如银的月光流泻到桌前,映出一个伫立在窗前的人的影子。他的眼睛,望着远方那已分别多日的家乡,聚起一层水雾般的泪——那就是我,李白。

我呆呆地立在窗前,心中油然升起一股思乡之情。窗外皎洁的月光洒过床前,好似地上一大片都结霜了。

我抬头又望了望那阔别已久的故乡,不由得想起曾经与家人一同玩耍的无比欢乐的时光……

“哈哈哈……”几个小伙伴相约在空地上蹴鞠。“耶!进筐了!李白!你真厉害!”几个队友朝着李白竖起大拇指,并发出由衷的赞叹。“嘿嘿……也没什么!”我不好意思地笑了……

我又不禁暗自问道:“父亲身子是否还健康?弟弟已有多高了?妻子现在如何?兄台是否已另谋高就?”我又自问。“唉!我有多久没向亲人问个好,报个安了啊!”

我伫立窗前,任凭风拔乱我的头发,细心感受着晚风,以其能寻找到一丝家的温暖……

【静夜思改写】

蒋萱萱

太阳慢慢爬下了西山角,明月渐渐挂上了夜空。夜晚,房里静极了。隐约可以听见屋外的田野里那蛐蛐的歌吟。

我在屋中漫步,久久不能入眠。清夜扪心,我走到床沿。明亮的月光,轻洒在微微透明的窗户纸上,就好似泛起了一屋薄霜。

我走到窗前,轻轻拔起栓子,推开窗户。禁不住抬起头来,只见那漆黑无声的天空中,挂着一轮幽幽的明月。

我默默地低下头去,回想起了那温暖的远方的家乡。“唉——”我长叹一声。

叶子黄了又青,我那不变的思乡情却又如此悠悠荡荡演绎着,一如故乡那清远的笛声缕缕不绝;亦如李后主所言“离恨恰如青草,更行更远还生……”

【篇四:成长需要阅读】

自从这个世界有了我,已经十四个春秋了,想是已长,实则,有书相伴,光阴匆匆。

回忆起阅读的世界,我总要不由自主地笑出声来。幼儿园里,童话丰盈了我。年幼无知的我从童话中汲取了许多知识,童话是我闯入社会的第一课。耳熟能详的《白雪公主》,教我辨清这个世界的美丑善恶:凄美感人的《海的女儿》,让我体会到爱情力量之伟大:幽默风趣的《皇帝的新装》,给我以权势与金钱的现实教育。在我还是一张白纸的时候,童话画上了浓厚的一笔。

谈起阅读,唐诗宋词也是不可或缺的一部分。接触到的第一首诗,是李白的《静夜思》,那时还不懂何为乡愁,只觉得读来朗朗上口,像唱歌一样。等我渐渐长大,才逐渐感知那月光的悲切,那蚀骨的思念。现在独爱纳兰容若的词,这位风流才子的一生短暂而历经坎坷,许是真切地体会过生活冷暖,爱情悲喜,他的词反倒似不食人间烟火,给每一个读过他词的人插上文学的翅膀,心中只觉“此词只应天上有,人间哪得几回读”。

随着年岁的增长,小说慢慢渗透到我的生活。《假如给我三天光明》是我最爱的书籍之一。每当我遇到挫折,想退缩放弃的时候,这本书都会给我莫大的鼓舞,真正的勇者,不是不会流泪,而是流着泪奔跑。海伦凯勒又盲又哑,她都没有向生活低头,我怎么能屈服于一点点小小的困难?小仲马的《茶花女》也曾对我产生过巨大影响,书中深刻反映了贵族与平民的阶级差异。我在怜悯那些歌女的同时,也对贵族以权压人的丑陋行径感到不满与唾弃。

阅读之于生活,正如眼睛之于人类。成长的阶梯,需要书籍的积累。丰富阅读,也许在潜移默化中你就真正长大了。

“既然选择了远方,便只顾风雨兼程。”这是我最喜欢的一句诗,也是我的座右铭,同样,也送给你。

【篇五:作文】

十八岁的时候,我该去哪里?好像这就要发生了,心里很迷茫。是不断催促我赶快开始,走向自己的道路。

18岁的我,会踏出家门,走到不熟悉的路上,永远不会停止。也会成为我无法抹去的'记忆。我会在欢笑和痛苦中度过时光,会时不时的想起远方的家。我会努力走在曲径通幽的路上,回忆快乐的童年。

月光像流水一样,静静地落在树叶和花朵上。这一幕让我仿佛在做梦。高低不等的参差不齐的茂密草丛和树木,远处飘来的一团烟雾,让周围的环境微微有些寂静,让我想起了“霜夜,江风钓火,愁睡”的情感。

如果有人在这样的环境里,看着皎洁的月光,远离家乡,就会想起李白《静夜思》里的乡愁:“抬眼看去,发现是月光,再往下沉,忽然想到了家”。

当我慢慢推开门来到十八岁的时候,我的心里充满了悲伤和快乐。我想开始独立生活。不管前方的路有多坎坷,我都要鼓起勇气,充满信心,昂首远眺。即使我想离开父母的怀抱,我还是会想起他们无私的爱。也正是因为他们对家庭的爱,我才没有那么害怕我走过的路,而是拥有永不熄灭的航标灯,让我可以充实自己。

在一个寂寞的夜晚,我坐在院子里,听着呼呼的风声,心里总有家乡的画面,因为那是远离家乡,身在异乡的感觉,感觉家庭和友情是多么的伟大,不是一个人能模拟出来的。我真的很想对家乡说:“我想你。”

【篇六:成语接龙】

今天下午的作文课课间休息,覃老师带我们大家玩了成语接龙游戏,老师一宣布完游戏规则,教室里立即炸开了锅,小陈兴奋地催促老师快点开始,佳硕呆若木鸡地坐在椅子上,似乎害怕会在游戏中输掉,而小微则开心地说“只要接不上,我们就可以看节目表演啦!”。

第一轮游戏开始了,覃老师清了清嗓子,微笑着说:“先给大家来一个简单的热热身,九九归一。”小朱站起来大声说“一心一意”,我站起来想了想“一马平川”这个成语脱口而出,小轩接着说了“川流不息”,轮到小恬了,她站起来挠挠头,想不出来,只好上台给大家表演节目,她背了一手杜甫的《闻官军收复河北》。

第二轮开始了,一条条成语在教室紧张、响亮的传递着,“海阔天空”、“空空如也”……,到小吴这里突然卡壳了,只见她红着脸,嘴唇嚅动,可是怎么也想不出来,她大方的走到讲台前面,为我们背了一首李白写的《静夜思》。

最搞笑的要属第三轮了,成语接龙游戏在佳硕那里停了下来,只见他羞答答地走到讲台,可能是太紧张的缘故,他大声地背起“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,曲项向天歌”,教室里一下发出了开心地笑声,佳硕丈二和尚摸不着头脑,呆呆地站在那里,不明白发生了什么,直到覃老师指出他背诵过程的错误,他才恍然大悟。

游戏还在继续,教室里时不时传来阵阵地笑声和掌声,大家玩地都很开心。

【篇七:母爱就是陪伴】

一看到“母爱”这个词,不禁使我想起唐代诗人孟郊的《游子吟》:“慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。”在孟郊眼中母爱是三春的阳光,是密密的针脚,在我的眼中母爱是暖心的话语,一路的陪伴。

幼儿时,最喜欢您那温暖的臂弯,舒舒服服的躺在您的怀里,望着您美丽的脸庞。您满眼爱怜的看着我,温柔的抚摸我的脸。臂弯那样软,我仿佛卧在软软的云端,风中传来您轻声哼唱的歌谣“门前大桥下,游过一群鸭,快来快来数一数……”多么轻柔,多么绵软,我的目光渐渐迷离,慢慢闭上双眼,安然睡在您的臂弯。

听着您轻柔的歌谣,我慢慢长大,成了一年级的小学生。

记得有一次,我闲着无事,到爸爸的书房里玩,翻到一本注音版《唐诗宋词三百首》,刚认识几个字的我,便一屁股坐在地上,咿咿呀呀地念起来。您进来看到我手里捧着一本书有模有样的读,脸上露出了欣喜的笑容,从此我们的生活便多了一件不可缺少的事——读书。我坐在小板凳上,您念一句,我念一句,你的声音甜,我的嗓音脆。“床前明月光,疑是地上霜。举头望明月,低头思故乡”,李白爷爷的《静夜思》是您教我读的第一首古诗,每每读起它来时,就会想起我们一起小时候我们一起读书的情景。

升入高年级,学习任务越来越重,您总是在我最需要的时候及时出现,并鼓励我要好好学习。有一次,我把自己写的一篇作文给您看。您虽然不是语文老师,却给我细心的指导:“这里要加修饰词,那里的结束语没写好,这里中间部分可以加个过渡句……”您就像一位老师,耐心地教导我。当我把修改后作文给您看时,您又不住地夸我。后来这篇作文还在《语文报》上发表了,我得到了老师的表扬和同学们的赞赏,更加努力地写作文了。您对我说:“优秀的作文是不断地修改出来的,还要继续努力!”我高兴地点点头。

妈妈,感谢您的一路陪伴,因为陪伴,成长路上我从不孤单,信心满满,一路向前!

【篇八:我变了】

从前往今,我不知经历了多少事,有磨难,有沮丧,有冲突,当然也有成功。每当我回忆起那些意味深长的“故事”时,就知道一个翻天覆地的变化——我变了。

我变了,我的行为变了。从前的我好似一只还不会飞的鹰,而今,我已经能够在空中自由的翱翔。回忆中,当我刚开始学会下棋,下得并不是很好,输了很多盘棋,这还不算什么,但现在记起我每输一盘棋就哭一场时,我不由自主的笑,而且笑得合不拢嘴了。而现在,我几乎都赢了,况且就算输了,也会跟对手握一握手,互相鼓励。

我变了,我的才艺变了。以前,我好比一片枯萎的树叶,缓缓的落在地上,当今,我早已重新发了芽,长成了一棵参天大树了。往前,我吹单簧管并不是“如听仙乐耳暂明”,还非常刺耳、难听。如今,我虽然还是有一些问题,但是明显比以前好多了,还增加了许多兴趣爱好。

我变了,我的知识变了。以前,我像古代的一个书童,还需要继续提高,而今,我似乎成了以前的“状元”。以前我还结结巴巴地背《静夜思》时,根本没法接触新的东西,而今天,老师给我们灌溉了许多知识,并又从知识的大海里“捞”取了满满一筐。

我变了,各个方面都变了。而现在,我要把“现在”当成“从前”,接着变下去,得到全方面的进展。

【篇九:学古诗的故事】

我爱读古诗,走进诗的大门我就像走进了一个美丽的世界。

小时候,妈妈就教我读古诗“举头望明月,低头思故乡。”萦绕耳畔;“谁言寸草心,报的三寸晖”朗朗上口……我只觉得这些诗念起来好听,并不知这些诗其中的道理,觉得古诗没什么特别,就和普通的诗歌一样,就是写的比较优美,读起来朗朗上口。直到有一天我才明白,原来诗中也有许多深刻的道理。

那天,我放学回到家,一打开门就看见妈妈正坐在沙发上看电视,便兴冲冲地告诉妈妈:“妈妈!我今天又学了一首诗,是李白写的《题西林壁》,我觉得《题西林壁》中‘不识庐山真面目,只缘身在此山中。’写得很好。”“那你知道这句诗的意思吗?”妈妈站起来,拍拍我的肩膀问。“意思?”我疑惑不解地问,“不就一首诗吗?还有意思?”“当然啦,像你小时候读的那首《静夜思》,就向我们诉说了诗人李白思念家乡的情景。”“哦?”我想了想,“那我以前读的《游子吟》呢?”“这首诗把人间的母子深情描写的非常感人。”“那今天的《题西林壁》呢?”妈妈摸摸我的头,笑而不答。我不服气,又拿出书一遍一遍地读着,忽然我眼前一亮,蹦跳着告诉妈妈:“这首诗告诉了我们‘当局者迷,旁观者清。’的深刻哲理!”妈妈会心一笑。

从此,我读古诗的时候,都想着去理解这些诗的意思,知道了《望庐山瀑布》给我们展现了一幅壮观的景象;《悯农》告诉了我们劳动的艰辛,劳动成果来之不易……

【篇十:不一样的中秋】

又到了一年一度的中秋佳节,这个中秋节我过得很特别,因为爸爸妈妈要送货去青岛,就把我和弟弟也一起带着。

爸爸上午把货卸完了,不顾劳累,陪着我们去看大海。

这是我第一次看到大海,真的很激动,我们在临近海边的饭店点了几个菜,老板娘也很热情地送了我们一盘月饼。我们边吃边聊着,妈妈提议:“今天是中秋,不如我们来背首古诗,或者是唱首歌是关于月的吧?”我自告奋勇地把苏轼的《水调歌头》带着感情色彩背诵了下来,弟弟在我的提示下也把李白的《静夜思》勉勉强强地背了下来,而爸爸妈妈则唱了一首很有年代的歌叫《十五的月亮》。

不知不觉天色已经黑了下来,我们光着脚漫步在松软的沙滩上,这时月亮也出来啦!那圆圆的月亮挂在天上,像一个大圆盘,妈妈还跟我们讲起了关于嫦娥奔月的故事,我听得入了迷,直到有一只小海龟爬到我的脚背上,我才如梦初醒。

这时海边的人越来越多,有的在那里高歌,有的在喝酒,还有的在静静地望着大海。而我则拿了一张纸写上自己的心愿,叠成小船放到海里,让它飘向远方,祈祷我的愿望有一天能够实现。

虽然这个中秋我过的很不一样,但同时也让我感受到了爸爸妈妈的辛苦,我真的很感谢他们。

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