【篇一：激烈的接力赛】
一年一度的校运会即将开始了，同学们都踊跃参加，希望自己在比赛中赛出风格，赛出水平。校运会当天，整个校园都沉浸在紧张、激烈的气氛中。
多项比赛正在激烈地进行着，其中最激烈的非“50米男女混合迎面接力赛”莫属了。“50米男女混合迎面接力赛”属于团体比赛，一个班为一队，一个年级一个年级地比赛，由一年级开始。
“砰！”枪声一响，各队的运动员就像离弦的箭冲了出去，周围的啦啦队拼命地喊着加油。虽然是一年级的运动员，但也不甘示弱，一副要和对方一决高下的样子。
随着年级的上升，很快，就轮到五年级了。我的心呯呯地跳个不停，如同热锅上的蚂蚁――焦急万分。我多么希望我们班获胜，但也非常担心交接棒时掉棒。你瞧！五年级的运动员们都热血沸腾，有的还在摩拳擦掌。“砰”枪声响了，我们班的詹小倩拿着接力棒疾速地奔向对面，五（2）班的运动员长得虎背熊腰，人高马大的，但跑起来，开始就落后了一大截。啦啦队的欢呼声也似乎比任何一个时候更响亮，她们几乎要喊破嗓子，叫破喉咙了，也觉得不能表达自己心中的激动。最失望的时候还是到了，卓梓连、陈建升交接棒时掉棒了，而对手已经领先一大截。我们班最后一个人出发了，即使林晓玲跑得很快，也不能扭转局势。
虽然，接力比赛结束了，但是接力比赛中激烈的场面却常常地印在我的脑海中。
【篇二：心中的桃花源】
“桃花源”用拆字法来理解，那就是“桃花的源头”。桃花不就是那美好事物的象征么？引申一点，就是对美好事物的向往，一个心的归宿。心想之境，好不美的享受。
农村的老家，偏偏僻僻，摇摇晃晃，歪歪斜斜。在这儿呆了十几年，也不曾十分清晰地表达出这种味道，只是心有所思便神向往之。
田间的小路，弯弯折折，像一张密织的网，一路走来，踏过无数红黄交接的尽头，却始终找不到方向。那被分割的田地，孤寂地站着，等待下一季的耕种。我真想拥抱着一片虽贫瘠但却风貌依旧的土地。
其中最引人注目的要属那一片独立山头的树木，不知经历过多少春夏秋冬，也不知尝遍了几番的沧桑巨变，才能变得如此挺拔，坚强，那是所谓那些城里的娇木所不能及的，它自有它的风格。每天越过时，我都吮吸着那一篇灵气，着已成了我的一种享受，这饱富田地之灵气的精华。它，支撑了一片天。
风挽走了些残枝败叶，它们被挪到了一个新天地——一个新生的地方。绿黄交接不也是一种冲击么？我经想冥想：野风这无情的家伙，竟卷走了这一片我的挚爱。但我错了，犄角瓦缝间，散落的依旧是那一丝牵挂。
小河挽流，多么惬意的体会。在农村，它永远给人以原生态的感觉，时而猛，时而柔，时而激，时而平，这大概就是它的本质吧！也只有在这山间小路边，我才能触摸到它的气息。当绿萍从我手中逃走时，我震撼了；当水萍在我指间嬉戏时，我省悟了。
我经常会有这样的猜想，这一幅幽然的山水画真的存在么？我寻找着。
晕晕的灯光烘托出一种和暖的气息，它发酵了，在人们的言语间，变得欲加温馨，安详。我沉浸在这种氛围中不能自拔——可能是爱的缘故吧！在农村，灯光被晚霭蒙住了，显得愈加灰黄。看着它，眼睛仿佛中了沙眼。迷迷晕晕中早已陷入了爱的城堡。
每至傍晚欲进餐时，我更加陶醉了，一席家宴也由此揭开了它最神秘的面纱。我淡淡地品尝着一些香味，渗透了汗水与情爱。宁静的夜晚，独步庭院小径，犬吠声渐渐止步。那从墙缝中透出的几些晕光，给绿竹披上了一层外套，变得更加地金辉了。竹片点缀着那零零落落的光秃秃的枝条，没有了绿丝绦的柔美，却变得更加精致了。
让夜景不安宁的，要数那矮灌丛间的夜行者吧！好美，一只萤火正在我的肩膀小憩，它可能累了吧！瞧，他正在搓它的手舔它的脚呢。真不忍心去打搅它。蚂蚱正用它那强劲有力的弹脚往家中奔去，每一片叶子上都洒落了它的脚印，那是它走过的标记。拨开叶丝，不知是什么动物，它们正在窃窃私语，商量着明天的行程，我想。最扰人的，要数田地中的蝈蝈了，不知是何缘故，它不停地叫着。它是在展示什么东西。露珠这时候却冒出来了，我轻轻的捧起一滴，好甜，就像那初晨时的甘露。……
好不忍心离开这一堂天地，但我还是回去了，去享受另一份快乐。这一片用网结成的天地啊！不知滋润了又牵连了多少人家。正是因为这个原因，我总是渴望这世界能与我并肩齐存。
我的故乡，那块已生锈了的记忆，原来就是我的归宿，心的归宿。好一派桃花源！
【篇三：立冬】
明天是农历二十四节气中的立冬，秋与冬的交接正在一场薄雾中进行着，没有绚丽的灯光，也没有神气的礼乐，只有那习习的北风。
第二节是作文课，我们都在修改作文，不知道从什么时候起，外面开始下起了鹅毛大雪，大家禁不住小声议论开了。我呢，悄悄趴在窗边入神地看着窗外的雪景。
外面的雪真是太美了，一片片雪花，既像翩翩起舞的少女，又像在空中飞舞的白色蝴蝶，还像一架架小型飞机在低空盘旋……
好不容易熬到下课，伴随着下课铃声，同学们立刻欢呼着飞出了教室，投入了自己的“战斗”中。而我，站在原地，仰望着那天上那飘落的雪花，感觉自己也像天地之间的一片雪花在自由飞舞。这时，一片雪花落在我的脸上，凉凉的，给人一种说不出的舒服。我使劲吸了一口气，那清新的空气直沁肺腑。不一会儿，雾也散了，秋与冬的交接仪式完成了，冬天真正地到了。
啊！雪是关闭秋天大门的钥匙，同时也是开启冬天大门的钥匙。雪来了，立冬也就来了。
【篇四：令人感动的生命】
也许，感动只是一阵不太长久的绵绵春雨，可是，是否有人想到过在这阵春风杂雨之中，有许多可爱的小生灵在慢慢复苏，缓缓记录下这美好动人的瞬间呢？
冬天过去了，春天又来了，在冬天和春天交接的这几天，我养了一盆花。这盆花刚买来时身姿优美，颜色鲜艳，多美呀！这是一盆红玫瑰。我把它放在阳台上，天天浇水，定期为它施肥，玫瑰花开得更灿烂了。清晨，几颗晶莹的露珠滴在花瓣上，在朝阳的照耀下闪闪发光，多美啊！
在冬天和春天交接的那几天里，又偏偏碰上了期末考试前的冲刺阶段。我一回到家，来不及看一眼我那心爱的红玫瑰，就匆匆地回房复习了。
几天后，我去看红玫瑰，红玫瑰无精打采，往日的美丽已经不存在，它好像在怪我：“小主人，你没给我浇水施肥，我都奄奄一息了。”我伤心地大哭起来。
一星期后，期末考结束了，我犹如犯人从监狱里出来时的样子，终于解放了。我又去看我心爱的红玫瑰时，红玫瑰竟然恢复了生机，开得更加灿烂了。我看到了那一幕，被红玫瑰的精神深深地震撼了。我已经一个星期没给红玫瑰浇水了，可它还是长得那么鲜艳，和刚买来时一样灿烂。红玫瑰在恶劣的环境中，没有沮丧，没有失意，只有坚强的意志，顽强的生命。一朵红玫瑰的生命竟是如此顽强，让它的生命得到了全部的释放。我们是祖国的花朵，每一朵花儿都应该盛开，绽放美丽的人生。
一个微不足道的小生命竟然如此顽强，这种事在生活中是经常见到的。在春天到来时，草地上有许多盛开的野花，它们如果没有风雨的侵袭，狂风的肆虐，石梭的摧残等几种磨难，怎么会有今天的美丽？这些小野花的生命是这样顽强。同样的道理，我们人类也应该坚强，不怕困难，勇往直前。
生命本应该是很脆弱的，但在那朵红玫瑰上却演绎了不可思议的一幕。在那一刻，我深深地被红玫瑰那顽强的生命感动了。
【篇五：别担心，我可以的】
阳光直射我们的头顶，虽然火辣辣的，但它更像是我们渴望胜利的铮铮誓言。
这天下午，我们终于盼来了学校一学期一度的运动会。我是班级接力赛的绝对主力，跑最后一棒。
快轮到五年级女子组了。我既激动又紧张。四年级时，因为我冲刺时掉了棒，我们班输得惨不忍睹。那是我小学生涯参加接力赛唯一一次掉棒。我不甘心，一直想找个机会，重新证明自己。现在，机会终于来了。
在做热身时，我的脑海里一直浮现着上节体育课练习接力赛时，我不但没有掉棒，还超过一班对手的场景。既然练习时候已经万无一失了，那在真实战场上又有什么可怕的呢？只要发挥出正常水平，就一定没问题。“嗯，加油！”我心里一遍遍重复着这一句，感到自己曾经丢失的信心又回来了。
快做完热身时，我才发现跑倒数第二棒的胡小桃同学一直担心的看着我，我们的目光正好在抬头起身时对接上。我瞬间明白了她的忧虑。她也似乎看穿了我的心理，径直走过来，像长辈似的拍拍我的肩膀说：“梓玥啊，这次你一定不能掉棒，尽全力跑。”她故意把“这次”说得很重。“不会的，别担心，我可以的！”我微笑着回答。胡小桃边皱眉边笑着点点头，握紧了拳头：“加油！相信你能做到的！”我也握紧了拳头：“嗯！”胡小桃的一举一动，让我更加坚定，为了集体荣誉，我不能掉棒，要为班级争光！
“砰”的一声枪响，激动人心的接力赛开始了。跑第一棒的运动员们像离弦的箭飞快的急驰狂奔。交接棒，再一次交接棒，下一棒就到我了。
观众席人声鼎沸，“加油、加油”的叫喊声一浪高过一浪。我摆好姿势，左脚前右脚后，左手向后，掌心朝上。我竖起耳朵，全神贯注地听着后方上一棒的运动员的指令。忽然，我清清楚楚的听到一声指令：跑！我便按照训练时的步伐开始助跑。很快，我感到接力棒“啪”地一声拍在了我的手上，我瞬间抓紧棒子，像脱缰的野马，扬鞭奋蹄向前冲去。终点线越来越近了……伴随着现场的山呼海啸，我越过了终点线。我们竟然得了亚军！同学们围着我唱啊跳啊，我却把接力棒紧紧地握在手中，生怕一不小心掉下来。
太阳已渐偏西，缕缕阳光穿过学校建筑物的间隙，斜斜地滑过头顶。炎热不减，而我的心底却渐渐泛起阵阵凉意。
别担心，我可以的，我做到了！多么美好的接力赛啊。人生，也是这样一场自信与坚韧的接力赛吗？
【篇六：风的四季】
我喜欢风，喜丝丝春风，也喜热烈夏风；喜萧瑟秋风，也喜冷冽冬风。风的每一种温度、性情，我都十分喜欢。
春天那柔风叫人觉着特别舒服，悄悄然，柳树抽出了新条儿，花儿换上了花衣裳，小草儿偷偷地从土里冒出了头儿，青树叶儿也好似要把天染绿了似的。于是，人们便知晓，春风儿已悄悄来到了这里。你瞧它，一溜烟儿便跑来你身边，似顽皮的孩子，在你脸上不轻不重地挠了几下，便叫人心痒痒的。春风儿抚在脸上的感觉柔柔的，好似调皮人儿拿棉花轻轻挑了一挑。你瞧它，轻呼一口气，大地儿便都换上了绿衣裳，春风咯咯地笑出了声儿。
夏风来时，总带着些儿热气。若说春风是江南烟雨的姑娘，那夏风便好似草原上的女儿，火一般奔放、热烈。夏天的骄阳灼得人心慌慌，皮肤便抱怨起来了。这危急关头，夏风便好似解花语似的莅临了，如座上宾一般，虽说它实在不怎么叫人舒畅，可到底也能挡去些许燥热的。它挺着身子，走过太阳的宫殿，却因染了些太阳的气质，来到人们身边时，总带些热气儿。便是这一点儿热气，倒也与夏天的气质对上了。
夏风换班给了秋风。被夏时骄阳炙烤过的身体，在秋风刚迈入人间时，欣然得到了解放。扫去夏日残留的热气，秋风姑娘来时，便只剩下舒畅和清爽了。它走过成熟的果园，迈过金黄的田野，田中的庄稼，园中的果实见了它，纷纷笑开了。它轻吐一口气，农民伯伯们布满汗水的脸庞上便欣然扬起了不知名的笑，谁又晓得是欣慰亦或是得意呢？许是农民们太过于兴奋，反倒把秋风给忘了，倒让秋风无名生出一种孤凄感来。于是秋风便跑去了红枫园。红枫们一见秋风便闹腾起来，乐队奏起了歌儿，舞着伴起了舞，好似在欢迎秋风的到来。于是秋风高兴起来了，整日卷着叶儿跳舞。呦，你瞧它，又来到那道小巷，等待冬天的交接。
冬风来到小巷接过了秋风手上的交接棒，正式开始了冬日旅行。冬日似一朵带刺的玫瑰，虽有时美极致，却在人们时，刺上那么戳心的几下。冬月好似一块干巴巴的白布，洁白万分，却硬得叫人心寒。相比而言，冬风虽冷冽，却也证明冬日是有些温度的。冬风好似洪水猛兽，只一口便能吞了你。即便这样，也叫人觉得比冬天的无情，多了些许感情，不至于令人无名心寒。
风，好似天与人间的精灵，灵动活跃。风，好似民间的传说，有血有肉。风，好似跃动的音符，清澈悦耳。我们的风或许会调皮，或许会生气，或许会孤独，或许会心寒。
总是叫人又爱又恨的风啊，我喜欢你！
【篇七：赛跑】
老师说今天下午要赛跑，全班立刻沸腾起来，我高兴得中午饭都没吃好。
“叮铃铃，叮铃铃。”上课铃响了，老师把我们分成两队带进操场。每个同学都是那样神采飞扬，准备大显身手。男生们好像异常重视这场比赛，没有人乱喊乱叫，乱蹦乱跳。而我们女生……唉！嘈杂声一片，好像成不成功都与她们无关。有些女生还像男生发出炫耀，简直不可理喻。女生队也是胡乱排的，不像男生那样的井然有序，我开始怀疑我们到底能不能胜利？
比赛正式开始！“预备！”老师发出口令，双方都屏住呼吸，脚自然地分开距离。“开始！”双方迅速开跑，两队人都不甘示弱，两队险些交替失败。就这样一次一次的交替，到最后一个同学的时候，铁杆交接失败只见，她迅速捡起继续开跑，可为时已晚，男队已经胜利了。“输了。”我生气而无奈。按这样的形式我队必输无疑。我不忍看到我们队继续败落下去于是对他们说：“现在是第一局还有两局呢！只要我们在那两局努力。肯定就会获得胜利的。”大家都同意我的看法于是我们终于认真了。
经过上一次失败的教训――太轻敌，没有做任何的队形调整。我们认真起来这一次次的交接都很顺利，没有一次失误，最重要的是我们比上次更团结了。当一个人在赛跑时，我们都在为她加油。我是最后一个出场的，我的表现能让我们队胜利或失败。我稳稳的那住铁杆，将坚定，责任，胜负所集结于一身的我更努力了。终于，我们胜利了！
男生要求再战，老师说：“这场比赛太消耗体力了，下次你们再比吧！”我们忍不住笑了起来，笑声在操场上回荡着……
【篇八：与生物钟同行】
古人云：“听君一席话，胜读十年书。”前面几位同学的精彩演讲，使我受益匪浅。但要说我在学习上有什么经验与大家分享。确实没有，不过我把时间安排与大家交流一下。
与生物钟同行，是我的宗旨。生物钟是学生按照学校的作息时间，调节自身生理上的兴奋点，达到最佳状态。
生物钟其中就有一智力因素，它是影响学习效率高低的重要因素，它是随着生物钟而改变的。
科学家证实：人体存在一个33天的智力变化周期，两个周期交接时，人的智力下降，人容易工作出错。利用这一规律，在每周期智力高峰时学习，达到事半功倍的效果，在周期交接时，更加谨慎就不容易出错。
另外，由于长期星期日休息制，人们还形成每星期的智力周期，每临近星期日，人的智力下降。“课外是对学习的辅助。”在智力下降之余，进行一下课外活动，最好不过了。周末学习之余，我经常阅读，看有意义的电视，出去活动。这不仅有益于身心，而且是对学习的补充，更好促进学习。
一天之中，人的智力也是有周期的，早晨和晚上8点到10点最高，下午次之，黄昏最差。
“学好数理化，走遍天下都不怕。”虽然这话有一定的片面性，但也能说明数理化的重要性。对于将来要在理科上发展的我，所以把主要精力放在数理化上，并安排在一天智力最高峰，但我也没有忽略语、外两门基础学科，也作些语、外练习。
总之，充分利用生物钟的智力周期，就会使我们学习轻松，事半功倍。
在学习之余，我们还要进行充分的休息，因为休息可保证一天的学习精神。休息得不到保证，利用生物钟实现。晚上充分睡眠之外，中午就是最好的额外休息时间，中午血液大部分流向胃部，会有昏昏欲睡的感觉。每天午觉就会形成你生物钟的一部分。不仅有益于身心健康，而且使你下午容光焕发，提高学习效率。
每个人都有自己的生物钟，认识生物钟，调节适于生活并适于学习的生物钟，合理安排学习和休息时间，就会使学习进步，身心愉快。
【篇九：又见枝头吐新绿】
冬春交接之际，又见枝头吐新绿。
依旧是那个季节，枝头吐出新绿。那个老人，那个似乎没有一丝忧愁的老人，失去了一片天空——只有一只眼是明亮的。从此以后，阴云密布。
枝头憔悴，能否抵过阴霾？
笑容依旧还在，只是多了些许忧伤。她不能自己单独出去了，只是呆在家中，一遍又一遍的熬煮着中药，那些她喝过百遍，早已不觉得苦的中药。有时还会将滚烫的热水倒进暖壶中，然而，有时会被烫一下，缩回手来——她没法确定具体的位置。
憔悴依旧，只是阴霾不再。
母亲知道后，虽不见有多么发愁，只是有一句每一句的关心着姥姥。一样的上班，一样的吃饭，一样的做着家务。直到看见她手上的红肿——那是只有被热水烫伤时才有的红肿。而后，便每天都会出一些差错，而这些差错往往都是母亲平时最擅长不过的活计。我有些纳闷，想探出个究竟。
原来母亲一直在闭起一只眼干活啊，她有些笨拙的拿着菜刀，只是摸索着努力将青菜切成同样的大小；她手拿毛衣针，却不知道从何下手；系衣扣时，会对错门……我怔住了，这还是那个有着一双巧手的母亲吗？哦，原来闭起一只眼是那么艰难。
依旧阴暗，却温暖如春。
我尝试着闭起一只眼：闭起一只眼写作业，字迹歪歪扭扭；闭起一只眼倒水，总觉得水还没满，却溢出了水杯；闭起一只眼给姥姥读书，总是念错了行，因而与上文联系不起来；闭起一只眼夹菜，总是夹到碗边上去，吃不到一口菜……闭起一只眼是如此艰难，却又如此幸福。
春天如约而至，又见枝头吐新绿。
就这样，我们三代人，闭起一只眼，彼此承担艰难，失去了一片天空，没关系，四只眼睛，两片光明，为你撑起一片天空。在那片天的下面，依旧是那个季节，冬春交接之际。
见枝头又吐新绿，又见枝头吐新绿。