年组相关作文

【篇一:我们赢了】

今天,我充满期待的大步跨入校园,今天学校要举行跳大绳比赛。

第一节课刚下课,广播里就通知我们下楼进行比赛。同学们整理自己的着装,以最轻松的姿态参加比赛。

先是一年,二年,三年,四年,很快就到了我们五年级的比赛时间了。因为场地的原因,每两个相邻的班级同时进行比赛。转眼间就到了我们班级跳绳了。

我们已经知道七班的同学三分钟跳出了248的好成绩。不过我们不认输。班长喊道:“五年二班”同学们齐声答道“必胜”。我们信心满满的开始了跳绳。我们的眼睛紧紧的盯着绳子,带着必胜的决心,大家的脚步特别的轻盈。虽然有的同学没有跳过去,不过,我们不怕,我心里暗暗的鼓劲:我们能赢,我们能赢,心砰砰的跳。同学之间互相鼓励:靠近点,别害怕,靠近点,别害怕,加油加油!翻飞的绳子在我们脚下飞舞,我们仿佛是再跳一曲欢乐紧张的歌。

三分钟的时间,平时觉得好短,今天,好希望三分钟能慢一点过,长一点过。老师和一个同学边摇绳,别鼓劲“快,快,快”同学们的脚下仿佛是生了风。仿佛忘记了这是比赛,拼命的跳拼命的跳。

三分钟,时间太短了,有的同学似乎还没有发挥出色,裁判的哨声已经响起:“时间到”。“多少个?多少个?”“284个”天啊!我们班竟然跳出了年组第一的好成绩。老师悄悄抹起了眼泪。大部分同学也抹着泪。欢喜的泪水,高兴的泪水。胜利的泪水,我们平时的辛苦没有白费。

“我们赢了,我们赢了”欢呼声响彻在操场上空。

【篇二:我的老师作文】

我刚升入初中不久,就不由得一下子喜欢上了我的班主任赵老师。赵老师个子不高,微胖的身材,沉稳而严肃的目光时刻关注着我们,然而我却透过老师那深沉的目光,感受到老师对同学们父亲般的关爱。

赵老师的严厉在年组是出了名的,无论是老师还是学生无人不知,无人不晓。老师有一根教棍,上面写着:好好学习,天天向上。那教棍是木头做的,很是光滑,它伴随老师教育了几届学子。虽然老师从没在我们面前展示过教棍的威力,但它的威慑力可不能小觑,单是上面那八个大字,就足以让同学们时刻警醒,哪敢有半点不守规矩。

最让我震惊的是刚上初中第一天,老师就让我们班无论男生女生一律剪短发。老师的要求一说,班里一阵骚乱,男生窃笑,女生抱怨,我也是又气又恨。心想:我做了这么多年的学生,还是第一次听说女生不准留长发。可怜我这留了三四年的长发,马上就要惨遭厄运,心里一阵酸楚,实在不想剪掉。可碍于老师的严厉,我们班的女生在一两天之内,迅速变成了短头军。剪了短发之后,我渐渐发现了短发的好处:头轻目明,好打理,省时间,体育课上也更方便安全。我想老师的真正用意也就在这里吧。接下来的一些日子,我发现老师虽然规矩多,要求严,但都是为了我们好。我也渐渐感受到了老师那冰凉的外表里有着一颗火热的心,老师那严厉的目光中流露的是让我们成为一个优秀而幸福的人的希望。现在,无论老师立多少规矩,提多少要求,我都坚信不疑:老师是爱我们的,老师是为我们好。

赵老师还是一个节俭的人。有一次他看到一名同学把空的矿泉水瓶子随手扔进垃圾桶里,便撸起袖子,把瓶子从垃圾桶捡了回来,还不失时机地教育我们:一个瓶子能卖二分钱。假设我们全班五十四名同学每天喝一瓶水,一天下来就是一块零八分钱,一学期就能攒一百五十多块钱。俗话说:成由勤俭败由奢。这些钱能干很多有意义的事,我们千万不能浪费。老师的言行深深地感染了我们,从此节俭之风在我们班级盛行。

赵老师虽然平时不苟言笑,上课却睿智幽默,在说说笑笑中把知识的种子播撒在我们的心中。赵老师,短短的三个月,您不仅教会了我们如何学习,更教会了我们如何生活,如何做人。像您这样的好老师,怎能不让我们深深的敬佩和爱戴呢?

【篇三:我的朋友——孙奇】

自从进入初中后,我一直把我们二班视为一个奇葩班。有嘴不停蹄的狐臭“包子”、脾气暴躁又很二的“大狗”、总能把人逗笑的“小菜”、说脏话的“假女人”陈独秀。他们一个个都传奇般地活在我们班里。但是有一个最容易被忽视的奇葩,总是神出鬼没的出现在我的身边,那就是“变身怪胎”孙奇。

他有着我们年组独一无二的白色皮肤、细皮嫩肉,保持了十三年不变的头型毛寸和那英俊的面孔瘦瘦的身材,可谓是货真价实的“美男子”,自然成了我们班的“班草”。

初中的学习非常累,但是付出总会有回报,就比如这次期中考试那似火的大红花、学校特批的奖状,光这些就让人垂涎三尺,当然孙奇也不例外,但是老天爷似乎嫉妒孙奇太帅气了,总是让他成功的绕开戴花,说来也奇怪,去年每次考试都是前二十名戴花,可孙奇每次都是前二十一名,就连我这个旁观者都替他感到遗憾,但是没关系,只要下次努力就好了。

不过,孙奇好像自己放弃了,上课和别人闹,不注意听讲,就连老师留的作业也没有完成,导致了这次考试的失利。这次正好让孙奇好好反思一下,真是长得太帅,不好好学习也不可以啊——毕竟我们是学生嘛。

孙奇,我好兄弟,我真心希望你能克服身上的缺点,努力学习,取得更优异的成绩,让我们一起努力迈进九三一中的大门,让我们一起为了我们的梦想扬帆起航!

孙奇!我相信你一定能做到!

【篇四:有种回忆可以永恒】

“离别没说再见,你是否心酸,转身寥寥笑脸,不甘的甘愿……”陈学冬的《不再见》又响在耳边,带给我太多的回忆与留恋。

初中三年,弹指一挥,我们已经走过了两年。过去的时光仿佛还在昨日,报到时的情景还历历在目。虽然还有一年才离校,可365天,还遥遥无期吗?

两年间,我们相处的一幕一幕像电影一般在脑海里一遍遍回放。艺术节,我们的倾情演出,观众们热烈的掌声;联欢会,同学们灿烂的笑脸,老师们难得的表演;运动会,班级的骄傲,年组的荣誉,点点滴滴都刻在心间,烙印在我的脑海里……每当我看到学弟学妹们入学,就开始不由自主地回忆,回忆过后便是怀念,怀念之后就开始傻笑,笑那时自己的天真,笑那时自己的认真,笑过之后,眼里开始泛起泪花,因为那些年少的日子再也回不去了……

好朋友问我:“我们才读初三,你就开始回忆,是不是早了点儿?”我轻轻地回答:“也许吧,只是初三这一年太忙了,忙着学习,忙着中考,忙着成长,忙得我没有时间伤感……”这一年,对我、对我们来说,非常重要,我们的理想,老师的期盼,父母的希望,都将在中考实现。我们要在初三这一年全力以赴,不负回忆,不负时光。

花落,离别,你们若安好,我便是晴天;

往昔,点滴,记忆总如新,回忆可永恒……

【篇五:我爱家乡】

我想要拥有一对翅膀,那样的话,我就可以想做什么做什么,想飞到哪里就飞到哪里,想什么是什么,那我岂不是飞人了!

逃脱之翅

就在某一天的晚上,家里阴沉沉的,好像是一个“鬼屋”。我心想,难道父母知道了我的成绩,奥,我的天。我慢慢地走进房间,刚走到房间,父母就开始训斥我,说我这说我那,一会儿,家里的亲戚打来电话问我的成绩,爸爸把事实全说出去了,爸爸让我接电话,他们也开始训斥我,就在这时,我希望有一对可以逃脱出他们“魔爪”的翅膀。

追梦之翅

我有一个梦想,就是要超过很强势的“三侠”。三侠是指我们年组三班的三个大侠:Z、Y、M。她们三个就像一个组合,她们考试总排在前三名,几乎没有被他人“打败过”,几乎是百战百胜。我想拥有一双可以实现梦想的翅膀。

独立之翅

每天一放学回家,父母就把热腾腾的饭端到桌子上,和我一起吃饭,但他们总是忙到浑身是汗。每当一放假回家,父母就把我脱下来的埋汰衣服洗得非常干净。每当我看到这些、想到这些,我就想要拥有一双独立的翅膀。

我最想要这几双翅膀,你想要什么样的翅膀啊?

【篇六:难忘的小学生活】

回首从前,六年光阴已然逝去,而那群年少、懵懂、天真的雏鹰都已经长大了,成为懂事成熟的“飞将”了。

同学们,虽然看起来还很小、还很天真,有些大大咧咧的,但他们真的是令人难忘。可能他们平时会说你几句,起个外号儿,但这都是孩子间的嬉闹。虽然说我们学习上要竞争,但我们很团结,关起门来我们就是一家人。虽然说我们可能不是年组里最优秀的,但我们肯定是最努力的、最快乐的。我们是一群小小“飞将”。“今日群力飞将起,不负韶华再扬帆”的班训始终激励着我们不断进取向上,每一名“飞将”在我心中都很重要。

回首从前,六年光阴已然逝去,而那位充满教育激情,和对我们充满热情的刘老师,仍是那么美丽。

刘老师,您当初接过我们班的教鞭时,看着我们这群活蹦乱跳的小家伙十分可爱,脸上挂着和蔼的微笑,但第一印象并没有说服我,我当初还是觉得这个新来的老师很讨厌,因为她把高老师的位置抢走了。我一次一次地顶撞您,惹您生气,您一次一次地教导我,给我更多关爱,我以为您会放弃我,不管我了。可您却对我说:“让我们一起加油,记住‘书山有路勤为径、学海无涯苦作舟’努力就一定能成功”。我改变了对您的看法,您是那么美丽、负责,惹人喜爱,我真的希望您能一直陪伴我、教育我,可现在我却要离开您了,带着您的谆谆教导离开您,但您放心,我会永远把您记在心间。

回首从前,六年光阴已然逝去,刚进入母校时,觉得它很高大,我想我就在一楼怎么也不会到上面去吧?可现在却也已经坐在了顶层的教室,觉得十分光荣,可现在又要离开它了。

这难忘的小学生活,充满着回忆,同学、老师、校园都将离开,我是多么的不舍啊!

【篇七:难忘的比赛】

我们练习了一个月时间的百首古诗大赛如期举行了。

我们年组一共有1700多名学生,经过层层筛选,最后取年组的前200名参加比赛。这个过程的辛苦是我们以前没有经历过的。

每天的背诵是不可缺少的,先是自己背诵,再后来是必答,再后来是卷面的古诗接龙,出上句答下句,后者出示下一句,答上一句反正啊,平时会的,关键的时候也有张冠李戴的现象发生,回家老师也是每天布置家长带领孩子练习,不管咋样吧,我经过层层选拔,排在了年组的前200名。

穿着校服,我们乘坐公交车,来到了文化宫的舞台上。台下是无数的领导,我的心怦怦的直跳,腿也不听话了。老师曾安慰我们:“不要害怕,只要把平时会的都回答上来,而且要同学之间互相帮助,是指老师看不到的时候可以悄悄的提醒。嘿嘿,反正我们心里想着,十八般武艺都用上吧。

“请听第一题,画鸡,接龙的形式l来完成”老师的话音刚落,我腾腾跳动的心脏安静下来。一道一道题,一首一首古诗,加上平时的刻苦练习。我们轻车熟路的完成了第一轮的比赛。

到了最后关键的场次,我们和总分相相同两个学校进行争夺冠亚军。比赛进行到了自选题,这些题可能是我们古诗单里没有的,也可能是幸运的我们背过的,背水一战吧,激烈的答题环节开始了,一道道题的抢答,我后来都不知道哪些古诗,大脑一片空白。

当最后的铃声响过之后,我知道我们得了第三名。尽管成绩不是尽如人意,但是,还算是辛苦没有白白付出,听到领导公布最后的名次的时候,我们还是欢呼起来。

古诗比赛只是一个过程,一段难忘的经历,不过优美的诗句将伴随我们的一生。

【篇八:我和老师之间的故事】

记得,三年级以前,我是一个普通得再也不能普通的小女孩。那时候的我,甚至还有一丝自卑。但是,一个人的到来,让我改变了原本的轨道,飞驰上了高速铁轨。那个人,就是我可敬可爱的老师——徐老师。

升了三年级,徐老师接了我们班。她给我的第一印象是可爱,亲切;她的课堂,仿佛具有魔力,深深地吸引住了我。慢慢地,我喜欢上了这位可爱的老师。

不知道什么时候,徐老师注意到了我。甚至,一次考试之后,老师还表扬了我。不知所措的我还有些受宠若惊。但是,这种鼓励来得一次比一次多。有一天,老师把我叫过去,对我语重心长的说:“老师知道,你其实能力很强,只是暂时还没有发挥到极致,所以给你带来了一丝的不自信。只要你努力,那么第一名并不遥远!老师相信你!你也要有自信!”天哪!听了这番话,我默默地回到座位上,心里反复回响这句话,好像我也是好孩子!之后,我就努力学习,想提高自己的成绩,看着老师赞许的笑容,心里比喝了蜜还甜!

我的成绩好了起来,我鼓起勇气找到了徐老师,徐老师笑着对我说:“怎么样,这下知道了吧!你的能力特别强,看,这不就是最好的证明吗?”我笑着点点头,对老师说:“谢谢老师对我的认可!”而老师却说:“我只不过是鼓励你一下,但是这成绩是你自己努力得来的呀!”这一次,我稍微愣了愣,但是看着老师的微笑,我不由自主地觉得,徐老师,是世界上最可爱、最亲切的老师!

终于,在期末考试中,我以398分的好成绩,夺得了年组第一名的桂冠。拥有了自信的我,不但成为了班级的中队长,更是大家羡慕的榜样。老师赞许的笑,成为了我最大的目标,从此,我平步青云,在以后的学习生活中更是一帆风顺了。

老师是我们人生路上的指路明灯,是他们,给我们指引方向,尽情徜徉在知识的海洋。千言万语汇成一句话:“老师,谢谢您!谢谢您对我的认可,给予我的鼓励!”

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