【篇一:流浪猫】
冬爷爷刚走,春姑娘就提着百花篮,伴着春风,带着春雨,悄悄地来到了人间。顿时,大地万物复苏、鸟语花香,呈现出一派生气。
我走在放学的路上,路过绿化带,我发现绿化带的灌木丛动了一下,好奇心驱使我扒开绿化带的灌木丛。
眼前这一幕把我给镇住了。原来这是一只小猫,它原本洁白的皮毛又零乱又脏,都打结了,粉嘟嘟的鼻子被脏东西盖住了,亮晶晶的眼睛毫无光泽,饿得瘦骨嶙峋,我很同情,心想:这只小花猫真可怜!记得以前我看见一只流浪的小猫被车撞死了,特别惨!我还是把这只小猫带回家去养吧!
回到家以后,我找来一个盒子,钻了几个洞,铺上旧衣服,拿来梳子,将小猫梳洗干净,放上一些水和食物。它就是不吃。
一会儿,妈妈回来了。她看了看小猫,愁得眉毛皱了起来,像两只毛毛虫,牙齿紧紧地咬着嘴唇,脸绷的紧紧的。她说:“它一定受到过人类的伤害,所以很害怕。”我说:“那该怎么办呢?”妈妈:“只要你多摸摸它,经常陪它玩耍,它一定会喜欢你的。”
晚上,我做了一个梦,梦见我放学归来,小猫就跑来用爪子扯我的裤角,“喵喵”的叫着,让我给它喂吃,吃完后,它把前腿搭在我的腿上,要我抱,我把它抱在怀里,它就呼呼大睡来。
【篇二:落叶的声音】
听!不远处传来细微的声音,低低沉沉好像在哭泣。
寻着声音走过去,我发现了一片小小的树叶在枝头上颤动,我问她:“你怎么了?”她小心翼翼地向前倾斜了一下身体对我说:“别管我!我知道,就算我落到地上,别人也会踩着我的身体过去,不会有人关心我疼不疼!”说完,她又开始在枝头上嚎啕大哭,我站在原地镇住了。
过了一会儿,我才缓过神来,看着伤心的她,想起了我自己。以前妈妈总是工作很忙,没有时间管我,有时我想和妈妈说说心里话,可妈妈却总说:“别闹,快和弟弟去玩吧!我还要工作呢!”妈妈说完转身便走,我总会生气而又无奈地走进卧室躺在床上,眼泪就会不由地流下来……
想到这儿,眼泪又像断了线的珠子流过我的脸颊……我猛得从床上坐起来,发现这仅仅是一场梦,这时我的枕头早已湿透了。
我抬起头,望向窗外那棵大树,秋风掠过把树叶吹落在地上,没有人倾听落叶的心声,她会难过吗?
【篇三:留点希望在心中】
希望,是给予一个人力量,给予一个人动力的源泉。似沙漠中的一露甘泉,如燥热天的一场暴雨。你想放弃的一念之间,留点希望在心中,就似一堵墙,把成功者与失败者,分割成了两路。
你可能会问街旁那些树它们的成长动力是什么?是什么让它们风雨雷电击不倒,水涝干旱摧不垮,历经沧桑和磨难仍充满着无尽生机,这一切的一切都是希望的动力啊!一棵棵饱经风霜的树上累积下来道道的深痕,在这背后一直是有希望的动力在支撑啊!我们也是一样,在生命的旅途中,只要心中留有希望,就能一如既往,奔向终点。
留点希望在心中,无论何时也不要遗失,一旦这样,就可能会迷失人生的方向。
就如一次竞赛吧,去年几届全只是得了二等奖的成绩,还从未独居榜首过,赛前,我整装待发,一切就绪,充满希望。试卷发下来了,犹如一根定海神针镇住了我们焦灼不安的情绪。拿到卷子,我首先得要平复心情,口算的速度明显减慢了,甚至有时不敢口算,有些不敢相信我的口算有力。前些题目做得算顺利,难不倒我,也因此有了底气。可又读到了下一题,像半路杀出个程咬金,成了我的“拦路虎”,我反复地读题,反复地列式。就是绞乱了我的思绪,我开始心生烦厌,顿时百感交集,我是托负着老师与班级的期望而来,我不能放弃,加上赛前的希望,瞬间,我的逻辑被打开了,因为心中留有希望,这股力量是神奇的,它引偏见直向了成功走向了胜利。
有人问我为什么会成功我会回答道“希望”!
留点希望在心中,可能会将窘况扭转,渐入佳境……
【篇四:蚂蚁的想象作文】
在一个阳光明媚的早晨,小蚂蚁们刚刚起床,伸了个懒腰。突然,蚂蚁们听到一声嘹亮的鸣叫从上空中传来。大家吓了一跳,一直工蚁回来报信,说:“不好了,有……有一只老鹰想吃掉我们。”大家都被这个突如其来的消息镇住了。
正当他们还没有回过神来的时候,一个黄色的尖嘴伸了进来,一只有肌肉的蚂蚁拿着一根小树枝当武器,冲出蚁穴,与老鹰展开厮杀,老鹰不费吹灰之力就吃掉了小蚂蚁。
又有十几只蚁中精英冲出了洞,不停撕咬着老鹰。可对于老鹰来说,连挠痒痒都算不多,于是它一口一只,所有上阵杀敌的小蚂蚁都壮烈牺牲了,可谓是无人生还呀!
所有的蚂蚁都犯了难,因为他们这一群蚂蚁,别看人多势众,但是全员还不够老鹰塞牙缝的呢!终于有一只年轻的小蚂蚁主动请缨,自告奋勇地说:“我有把握干掉老鹰!”大家都认为他是个疯子,但也只能选择相信他。
这只小蚂蚁一上阵,老鹰就哈哈大笑,说:“就凭你个小蚂蚁,能干什么呀?哈哈……哈哈……哈哈哈!”小蚂蚁生气极了。突然,他把一棵大榕树连根拔起,“嗵”的.一声,老鹰直接被活活砸死了,小蚂蚁一回蚁穴,大家都叫他“蚂蚁战神”。
有一次所有的蚂蚁都饿极了,唯独小蚂蚁还精神饱满,他跳出了蚁穴,把书上的苹果像踢球一样,踢进了蚁穴。大家多美美的饱餐了一顿,一齐欢呼“蚂蚁战士”!
我终于明白了不能以貌取人,更不能“以貌取蚁”呀!
【篇五:榕树的自述】
这是一个美好而漫长的故事,在讲这个故事之前,先允许我做个自我介绍,枝繁叶茂,高大虬劲,又粗又壮,这就是我——一棵老榕树,你可别瞧不起我,待会你就知道我的价值有多么让你吃惊了。
春去秋来,寒来暑往,不知多少年过去了,我由一棵小树苗长成了一棵粗壮挺拔的大树。温暖的阳光,肥沃的土地,小鸟的歌声,这一切笼罩着我,我感到无边的幸福。
日子就这样无忧无虑地过着,我以为我能这样永久地幸福下去,却不料危险正一步步朝我靠近。
“哐当”一声,把正在午睡的我和小鸟们惊醒了。只见一个小弟弟从身后拿出一把小刀刻上xx和xx到此一游,我顿时感到天昏地暗,如果可以的话,我早就疼得直打滚了。两个野性十足的孩子准备好弹弓,用力拉着石子朝小鸟打去,小鸟们惊叫着纷纷逃离这个“危险区”。两个孩子意犹未尽,古灵精怪的孩子像猴子一样爬上了树,伸出双手抓了一只雏鸟又一只雏鸟,从此以后,没有鸟儿悦耳动听的歌唱,只有痛苦挥之不去。
死神来到了我的兄弟姐妹们身边。几个叨着烟头的工人把锯子拉得“咝咝”直响,最后工头大手一挥:“就留下这棵树了,咱们走。”我悲喜交加,悲的是兄弟姐妹们都走了,它们茁壮的生命就这样被人类无情地夺走了,喜的是自己能幸免于难存活了下来。
唉,就剩我一棵树了,在我身上刻字的人越来越多,爬到我身上上窜下跳的人也越来越多。我身下的疤痕到处可见,枝干也折断了不少。
还没等小鸟叫醒我,我又被“轰隆隆”的声响吵醒了。我迷迷糊糊地睁开眼睛,又是一群工人!我手足无措,眼里充满了惊恐,他们是要砍了我吗?不不不,我经历了百年沧桑,可是上等的好树啊!他们架着挖土机朝我奔来,我知道他们是要下手了。于是,我绝望地闭上眼睛。咦?他们怎么把我脚下成千上万吨山石挖了出来,还给我造了一个直径18米、深10米的大花盆,先固定好我这棵树,再在大花盆底下盖楼。
一切都是那么地突然,让我感到茫然不解。偶然听到谈笑风生的人们感叹:“为了一棵树居然花费了两千多万港币,堪称是最昂贵的保护措施了!”听到这话,我一下子镇住了,我是不是该为人们做点什么?
“哎哟,这天真热呀!”听到这声声抱怨,于是我决定了我要长成一把天底下最大的“绿伞”,为人们遮风挡雨。
好了,故事就到这里了,如果要讲的话,三天三夜都讲不完呢。
【篇六:变脸老师】
我们班的英语老师孟老师是个变脸老师。完全是一体双魂,就是只有一个躯体,却有两个灵魂。一个是天使,一个是恶魔。
孟老师给我的第一印象是和蔼的。后来相处一段时间后,我发现孟老师是变脸高手,常常是两副样子。所以她有时让我们喜欢,有时又让我们讨厌。
孟老师上课有一个绝招,就是扣分。黑正字如果满了就会被罚抄课文。孟老师说等我们学完六七个单元之后再让我们抄。这下,我们就没人敢说话了。
有一次,孟老师有一句英语句子写错了。后来,孟老师发现了就说自己是马大哈,把我们逗得哈哈大笑。孟老师自己也笑了。孟靖涵就趁这机会去和别人说话。孟老师发现了,立马变严肃,大声说:“孟靖涵,你站上来。”我们都被镇住了,不敢作声。
国庆节的前一天,也就是星期一。第四节课是英语课,孟老师就让我们考试。可偏偏第四节课要测视力,所以耽误了一些时间。我回到教室时,教室里还只有几个人,他们都在说话。这时,孟老师进来了,笑眯眯地说:“你们快点做试卷,不然等下做不完哦。可以翻书做。”
有几个人很高兴,不由自主地就说起话来了。这时,孟老师又变脸了,变得很严肃,说:“谁再说话我就扣他的分。”这句话很有用,所有人立马安静了,低头做试卷。
所有人都对这个变脸高手敬而远之,希望变脸高手别来找自己的麻烦。
【篇七:有感沙漠】
说起沙漠,人人皆知,但是每个人对于沙漠的看法都不一样。以前,我听有人说,在沙漠是件艰苦事,因为当年“丝绸之路”上,过沙漠是多么艰难。也有人说,去沙漠是件快乐的事。但是,无论从环境,生活条件方面来说,沙漠完全比不过城市啊!那为什么去沙漠还很快乐呢?
俗话说得好“耳听为虚,眼见为实。”今年,我们一家去敦煌旅游,看了鸣沙山与月牙泉,也亲自体验了去沙漠的感受。
一到景区,我就被沙漠那庞大的气势镇住了。我想:上帝有这么大一个地球,却把所有的沙子聚集到了地球的这一个地方。进了沙漠,我先骑了骆驼。虽然我以前骑过马,但我还是不免有些紧张,一开始,这骆驼摇来晃去的,好像怎么晃一下就能把我晃下去似的,紧张极了。过了一会儿,伴随着骆驼的脚步声与铃铛声,我的心情又舒展开来。又过了一会儿,2公里的路就结束了。距离虽短,但我很快乐。
下了骆驼,我们又前去滑沙。一开始,我无论怎么使劲,滑板总是滑不下来。后来,我才发现我用的方法不对,放反了。我调过来以后,果然,这滑板轻盈的滑了下来,只见我从沙漠顶上快速地俯冲下来,那感觉真是爽!
滑沙完后,我们看了月牙泉,这趟鸣沙山的旅程便圆满结束了。
所以,去沙漠是快乐的。虽然沙漠条件艰苦,但是沙漠的乐趣还是存在的,只要去抓,就可以得到快乐。如果一个人盲目的认为沙漠是艰苦的,而不去抓“快乐”,怎么会快乐呢?
【篇八:登长城】
今年暑假,学校组织了北京夏令营的活动。七天中,我们游览了红楼梦的拍摄地——大观园;参观了世界上最大的广场——天安门广场;还在欢乐谷玩了一整天……不过,令我最难忘的还是登长城的经历。
长城建于2000多年前的战国时期。东至山海关,西至嘉峪关,一共6700公里。长城也是世界8大奇迹之一。
来到长城下,我立马被这磅礴的气势镇住了,它像一条矫健的巨龙,蜿蜒盘旋在连绵起伏的山上。
1级、2级、3级……我向上拾级而行。汗水像掉了线的珠子,一颗颗接连不断的落下来。
“哎,真爬不动了!”我一边喘气一边嘀咕。一位同学鼓励说:“不到长城非好汉,快到最高的烽火台了,加油!”是啊,不到长城非好汉,我一定要坚持下去!这么想着,我又深吸一口气,向上爬去。
爬着爬着,突然发现,没有台阶了。是爬到最高的烽火台了!回头俯视,台阶弯弯曲曲向下延伸,两边都是青山环绕。下边的人们看上去只有一点点小。烽火台上凉风习习,吹去了夏日的炎热和劳累。我想,既然爬上长城脚都酸疼,那么,我国古代人民在没有机器的情况造出这气势磅礴、绵延万里的长城又是花了多少心血呢?
看着脚下凹凸不平的一块块青石板,发现它们是那样平滑,古今中外,它们被多少男女老少踩过啊!长城,你是中国的象征,是我国古代人民智慧的结晶,我为你骄傲!
【篇九:关于校园文艺晚会的演讲稿】
尊敬的老师,友爱的同学们,晚上好!
炎热的夏天过去了,我们迎来了白雪昂昂的冬天,我们五彩缤纷的圣诞晚会也将在这个纯洁的季节,也就今天这个美好的日子里举行。
我们学校每年都有一批一批的大学生回来参加晚会,让我们以热烈的掌声欢迎我们的学长学姐们凯旋归来。如果鲜花很漂亮,那么这个舞台就有多么漂亮;如果风很漂荡,那么这个舞台就有多漂荡。这里承载着一届又一届的颜色,体会了无数人的傲娇与美好,我们用最轻松的心情,最热烈的叫声来享受这个晚会。
这里没有学习的苦恼与烦闷,没有生活的无奈与现实。可以用心去感受,你会感觉这是一个世外桃源,让我们在这里美好地相遇,相识,相知。让我们尽情的欢唱,唱出青春,唱出热情,唱出梦想,唱出高考!让我们尽情的舞动,跳出激情,跳出美好,跳出愿望吧!
我们忘记喧嚣,忘记这世间的是非,让我们迎接今年刚踏进我们这个大家族的小学妹,小学弟吧,我们做好榜样,成为他们学习的榜样。让我们互帮互助,用真心走进同学心里,就像今晚的热情奔放一样。
接下来,我们用心去倾听,用你们的激情嗨翻全场吧!这是我们美好的圣诞夜晚,这是圣诞老人带给我们大家的礼物,下面,有请同学们带来精彩的表演,镇住这个舞台!谢谢。
【篇十:漫画老师】
凡老师是我们的新语文老师。她的头发黑黄分明,乌黑不染一点金黄,金黄不染一点乌黑,黑色和黄色就像楚河汉界,井水不犯河水。她是一位会“变”的老师。
开学第二天早读课上,我和同桌两人在教室有说有笑,聊得不亦乐乎。突然,同桌眼睛看着讲台,不说话了。我问他:“怎么了?”他轻轻碰了一下我的胳膊,我顺着他的提示看过去,才发现老师那双炯炯有神的眼睛正在瞪着我们。那犀利的眼神如闪耀着光芒的刺刀一样,我马上想到了“教不严,师之惰。”顿时,一丝丝发自内心的,深深的敬意油然而生……“一日之计在于晨”,看样子,老师是绝对不允许我们浪费这大好时光的。于是,我们这些嘤嘤嗡嗡的“小苍蝇”马上被这双锋利的眼睛给镇住了!我和同桌赶紧翻开语文书,跟着别人读了起来。朗朗的读书声悠扬动听,老师温柔的目光如深深的潭水,映出每一个孩子的影子……
老师,您的严厉让人望而生畏,您的温柔让人扬起自信,而您的勤奋让人为之震撼!
那天早上,我6点50就到校了。本以为来得挺早,就不紧不慢地往教室走去。不料,在我上楼的一刹那,听见教室有读书声。我加快了脚步,心想:莫非老师已经来了?走进教室,果然,发现老师正站在图书角翻阅图书呢。我惊呆了:原来老师这么勤奋,不仅来得早,还挤时间读书啊!回想起自己以前在操场上疯跑乱闹,真有些惭愧!后来呀,我发现老师一有空闲,就去找那本书,然后津津有味地读起来。再后来,老师找来找去,就是不见那本书,因为那本书已经被我们借来看了。
我们的老师像路灯,照亮着我们前行的路;我们的老师像蜜蜂,每天起早贪黑守护我们读书;我们的老师像园丁,用心浇灌我们这些花朵。当我们犯错误时,我们的老师最严厉;当我们读书时,我们的老师最温柔;当我们贪玩时,我们的老师最勤奋。会“变”的老师,真好!