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记忆力相关作文
我想改变记忆力作文550字
05-05
“叮铃铃!主人,快别睡了,太阳都晒屁股了!”小闹钟欢快地说道。我在迷迷糊糊中说:“快把我的衣服拿过来。”我被衣服给压醒了。咦?是谁把我衣服拿过来的?我去问厨房里的妈妈,妈妈说:“你睡迷糊了吧,妈妈一直在给你准备早餐。”回到卧室,我对着衣柜再次发号施令:“帮我把裙子拿过来。”裙子动了!我揉了揉眼睛,瞪大双眼再次确认,衣服像是长了腿一般向我走了过来。难道我拥有了超能力?我开心地跳了起来,那我能用超能力...
爱的味道作文550字
05-04
爱的味道虽是无形的,却是有味,时而苦、时而辣、时而甜……我浸润在父母爱的味道中,茁壮成长。记得我刚读一年级的时候,最怕背课文,见到课文就厌烦,妈妈不但鼓励我,还以身作则先把课文背出来,尽管她的记忆力不太好。为了激励我背书,每天晚上等我睡着了,妈妈便会悄悄地爬起来,在灯下背书。看见妈妈都如此用心背书,我也不甘示弱,每天努力背书,一个月我就把语文书中的所有课文背熟。从此以后,我便养成了爱背诵的好习惯,...
我与同学变了作文400字
04-21
我带着阴森森的脸走进教室,同学们却在那说说笑笑。“唉一一姜还是老的辣”。班长说:“每天吵,天天吵,全班都在吵。”吵死了!班长使用独门绝技一一震天狮吼(200分贝),我急匆匆地阻止班长说:“大人,请不要这样……”班长说:“明天必须让他们……安静。”下课时间,同学们全部冲出教室去玩了,唯独我在教室里愁眉苦脸。我想:怎么办?如果明天班长又看见这样的情景,肯定要骂我的。于是,放学后我们悄悄开了个会……第二...
做最棒的一位作文650字
04-20
耳边总会响起爸爸的那一句话:“不管做什么事,不管在哪里,都要是最耀眼,最出色的一位。”爸爸是60后的那代人,爷爷奶奶付不起学费,所以14岁便出来打工。他学习成绩并不好,可算术总是第一。他胖胖的,也是最讨人喜爱的小伙子。他总是很严厉地教导我,他希望自己能够成龙,但迫于形势,只能把希望寄托在子女上,总是希望我们都能成龙成凤,出人头地。我总是班上记忆力最棒的,课本的单词表可以一字不漏地“顺口溜”。就凭着...
家有中考生作文400字
04-17
姐姐今年要参加中考了。看着姐姐一天比一天忙碌,一天比一天用功,我感到我们家笼罩着一层浓重的“压力云”。姐姐每天起得最早,睡得最晚。她除了在学校努力学习外,回到家也毫不放松。我看到她不是奋笔疾书,就是查找资料,甚至在上洗手间时,手里也捧着一本书在读或背。我奇怪:姐姐哪来那么大的精神?难道真像人们说的那样——有压力才有动力?妈妈虽然工作、家务繁忙,但是重点还是在姐姐身上。她时刻关心着姐姐的生活和学习,...
争做优秀毕业生——谈我在学习中的方法作文500字
04-14
光阴似箭,日月如梭。转眼间,我们从以前不懂事的的孩子长成了乐观向上的少年。在母校的六年的小学生活中我学习到了许多知识和学习的方法,让我受益匪浅的是做思维导图的方法。在五年级上半学期的时候,老师第一次让我们学做思维导图,来利用思维导图做课前预习。从那时开始每一科都要做思维导图,学校还有思维导图的比赛,这使大家都积极起来了。一开始,有一个很严重的问题,我们都不会做,觉得好难,还要画图好麻烦。有很多同学...
姐姐的画作文550字
04-09
我们不管在什么时候,我们都会遇见形形色色的人,如:这个人记忆力比其他人要好一些;那个人画画就比别人漂亮一些;又或者那个人跳舞的技巧比同龄人好或舞姿比其他人更优美……世界远比你想的更大——就像我姐姐画,就十分漂亮。2019年,姐姐去北京学画画。2月14日是我和姐姐共同的生日,那天我想不到送什么给姐姐,因为姐姐在北京。我起了个好大早,给姐姐发了句“生日快乐,姐姐。”没想到姐姐也起了个大早,并回了一句“...
追梦·希望作文400字
04-03
梦为何?梦,可谓是梦想,目标。希望又为何?希望是绝望中的一束光,引领我们走向梦。初二是一个新的篇章,新的开始。在初二的一个小目标,也是一个又一个小小的梦。举个例子,比如我,我在初一有满满的失望。但,我还有希望,希望加上汗水,追梦便成功了。先来看看语文,我从小语文就一直名列前茅。但是在初中遇到了新的对手,冠军也不再是我了。数学呢?到了初中一元一次方程,多项式,对顶角,同位角等等,一个个新的名词打的我...
古诗文竞赛作文500字
03-30
竞赛,顾名思义就是一场好大的比赛。我们须围绕着这一个主题来进行一场“你争我抢”的比赛。从小学到初中九年,唯一一次作文竞赛得到教育局的认可。并有老师亲自授予我的来自教育局的奖状和奖品。再后来也再没有这样的运气被选中。那天,我胆战心惊的在走起办公室的路上,忐忑的心里想着老师为什么要找我到办公室。我的试卷也交了,也没什么作业落下的。老师找我干嘛呢?在办公室门口看见另一个学习好的同学也在,瞬间不详的预感涌...
我懂得了老师的心作文550字
03-14
“东霞”,桑老师对我的成绩进行分析,“虽然你目前在班级前五名,成绩还算不错,但还需要进步。我发现你很聪明,记忆力也很好,你有很多优点,但你应该把你马虎不细心的毛病改一改……”老师那语重心长的话语、谆谆教导常常在我耳边回响。还有赵老师您那发自内心的劝导和那一声撕心裂肺的呼唤也让我有所领悟,同时也铭记在心。所有老师的心我都明白!我说这句话也不是为了讨老师的欢心。也不是为了别的什么,我只是想对您说:“老...
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