追梦相关作文
我想做个追梦的人作文550字05-01
我有一个梦,一个不大也不小的梦。你们想知道毛泽东主席是如何成为中国的伟大复兴者的吗?他的成功,缘于它的勇气,他的力量,他的决心,他复兴中华的志向,当然和他的勤奋是密不可分的。为此,他所奉献的力量让人惊叹。而我,也想成为这样伟大的人,为祖国奉献出自己的力量。我知道,要实现这伟大的奉献梦,必须全力以赴。可是当我喜气洋洋的把我的梦想说出来时,看到大家那轻视的眼神透射出的讥讽和不屑,我的心就像被针扎了似的...
是那青春最好时作文600字04-27
或是在清晨微光初现时,拉开通往光明的帷幕;或是在雨落停歇时,一字一句的翰墨幽迹;或是在夜深时黄昏的台灯洒落的光。那是最好的年纪,是那青春最好时!微拂的风抚着女孩的发梢,那是夜幕降临时带给人们的惊喜。女孩起身打开连接着光亮的开关,“吧嗒”——没有光,小小的世界依旧黯淡,女孩没有选择放下手,她继续坚持着“吧嗒”——第三次时,“算了吧”女孩默念道,扶着冰凉的墙摸索着。突然,她在书柜里找到了台灯,连接那盏...
追梦少女在路上作文650字04-25
我们悄然长大,肩负的不再只有父母老师的期望,而更多的是为了自己那份执著的梦想。漫漫假期,让许多人感到迷茫和不解但对于我来说,它是多么的短暂啊!除了学校的假期作业,我实在还有太多的任务;我还要为自己的梦想打拼。所以,尽管我已经身心俱疲但还是要每天按时完成一系列计划,一上午过去,我就已经焦头烂额,自顾不暇。到了下午,外面烈日耀人,烤得树木都耷拉着。而我依然要拖着沉重的步伐,来到这知识追宝库—图书馆,我...
一节有趣的课作文500字04-20
今天我参加了梦源文学社,以前参加过很多兴趣班,可是这次参加的是作文班,怎么就变成了梦缘文学社呢?我想肯定很有趣。首先老师说:“每一个学校都有自己的名字,那我们也给这个文学社取个名字吧!首先第一个上台讲的是黄成伟,他说君子追梦文学社,他把“君子”两个字写的很大,把“追梦”写的很小。第二个是陈国伟,他说的是“追梦文学社”,我听了这个名字听着很耳熟,原来是从老师那里抄来的。这时老师走过来说:“可以只写名...
追梦作文650字04-18
我在海边散步,沙滩上,几个少年在玩沙。我走到一个少年身边,见他正挖一条长沟,便问:“你在挖什么?“希望通道”。“通到哪儿?”“东海龙宫。”“能到达吗?”他眉毛往上一扬,口吻不容怀疑:“只要我不停挖,总有一天会到达的!”我被深深感动了,是啊,只要梦想不泯灭,我们就会跋涉不止。不知何时,我喜欢上了收藏,并立志要做一名收藏家。妈妈认为小孩子兴趣新鲜三天,不会长久。难道我没有资格成为一名收藏家吗?难道世界...
梦必实现作文1200字04-12
为了明天的光华,我们可以暂做陈旧的幕布。但对于我们的梦想,我们需要努力去实现。——题记梦想是美好的,但是又是苦涩的。梦想是伟大的,但它又是脆弱的。在我们生命的长河中,梦想是我们追求的目标,是茫茫大海中的灯塔,是风雪寒梅的一缕暗香;是奔流不止的迢迢春水。有梦想就应该让它实现,让它在我们手中绽放出夺目的光彩。蓦然回首,那年盛夏,我为梦想拼搏了多少,付出了多少。记得我多少次为梦想去拼搏。那时头顶着炽热的...
追梦少年观后感作文800字04-07
这个电影讲述的是新学期开学,某校五年级新班主任王老师在与学生筹备校园艺术节活动中发生的一段插曲,六位同学在筹备活动中遭遇各种困难时没有气馁,在老师的指导帮助,家长的鼓励关爱下,最终获得了蜕变成长…………这是一部关于追逐梦想,建立友谊,如何进行家庭教育的微影视作品,同时鼓励学生阅读经典名著,通过教育戏剧对孩子们进行美育的熏陶。该剧贴近学生生活,蕴含丰富的教育意义,在孩子幼小的心田树立正确的价值观!少...
根鸟给我们的启示作文550字04-06
夜深了,雨如烟雾一般,淅淅沥沥的下着。借着路灯的点点光源,使夜显得更加飘渺、浪漫。坐在书桌前的我,用手抚摸着背,我看过的书,我看过的书,有凄美的《红楼梦》,有使人发笑的《装在口袋里的爸爸》,也有使人回忆童年的《草房子》。但让我印象最深的是曹文轩的得意之作《根鸟》。一位住在乡下的,土生土长的少年根鸟,某天在树林打猎,一天几乎没有收获。这时一只白鹰引起他的注意,他看到白鹰的脚下系着一张纸条,从此以后,...
追梦作文1000字04-06
每当夜幕降临之时,便仰望星空,那漫天繁星构成的银河是那样的美丽,不由令人遐思。千百年,来不知有多少追梦人曾在如此月夜之下,仰望着这如繁花似锦般的星空?这无尽繁星,似是他们的远大梦想,而那漫天繁星也守着自己那亘古不变的道理,忠实的记载着华夏大地的一段辉煌的追梦史。看追梦人在历史的变迁中,大展宏图,称霸一方,用他们的丰富智慧,谱写那永垂不朽的历史,用他们的豪情,载入史册,谈论古今!一声炮响,打破了中国...
从未停止追梦的脚步作文600字04-06
梦想犹如漆黑夜中那颗璀璨的明星,是希望也是奋斗的动力。因为我的梦想在远方,所以我从未停止追梦的脚步。可初二那年,我很迷茫,不知道要做些什么,也不知道会做些什么,感觉就快要在一片虚无中迷失自己了。那年很焦躁,喜怒无常,常常因一点小事就大发雷霆。慢慢发现自己好像什么都不会,就连平时最拿手的数学题,也无从下手。我气急败坏地将笔重重地砸向书桌,倚着窗,望向天边残留的一抹余晖——“我到底是怎么了?”此时的我...
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